Одушевленные и неодушевленные существительные
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 2

1. Выберите приставку: Несколько дней стреляли бе ..прерывно. А. Бес- Б. Без- 2. Выберите приставку: Наутро решили ра ..бить крепость. А. Рас- Б. Раз-

Слайд 3

3. Если за приставками без-, воз-, раз-, низ-, через-, из- следуют буквы р , н , м, л, то в приставках: А . Пишется буква з Б. Пишется буква с 4. Выберите пропущенную букву: Капюш .. н , ш .. мпол , ш ..в, ш .. ссе А. О Б. Ё

Слайд 4

5. Определите последовательность пропущенных гласных: Возр..ст, пор..сль, отр..сль, Р..стислав А. А – а – о – о Б. А – о – а – о 6. Определите последовательность пропущенных гласных: Изл..гать, сл..гаемое, изл..жение, пол..жение А. А – а – о – о Б. А – о – о – а

Слайд 5

7. Какая буква пишется в окончаниях существительных после Ц: А. И Б. Ы 8. Какая буква пишется в словах: Позиц..я, акац..я, ситуац..я А. И Б. Ы

Слайд 9

Одушевлённые имена существительные Неодушевлённые имена существительные Названия предметов живой природы Названия предметов неживой природы Названия растений Названия богов Названия планет по имени богов Названия мифических существ Названия фигур в играх Названия игрушек, механизмов, изображений человека мертвец, покойник труп

Слайд 10

Восемнадцатое февраля. Вторник. Классная работа. Одушевленные и неодушевленные имена существительные.

Слайд 11

Формула определения одушевленности/неодушевленности Одушевленные Неодушевленные Формула В.п. = Р.п. (во МН.ЧИСЛЕ) В.п. = И.п. (во МН.ЧИСЛЕ) Примеры И.п. ученики Р.п. учеников В.п. учеников И.п. столы Р.п. столов В.п. столы

Слайд 12

Заполняем таблицу: Слова И.п., мн.ч. Р.п., мн.ч. В.п., мн.ч. Одуш. или неодуш. сущ.

Слайд 13

Слова И.п., мн.ч. Р.п., мн.ч. В.п., мн.ч. Одуш. или неодуш. сущ. Заполняем таблицу: Кукла Народ Труп Мертвец куклы кукол кукол одуш. народы народов народов трупы неодуш. трупов трупы неодуш. мертвецы мертвецов мертвецов одуш.

Слайд 14

Работаем с текстом Какие светлые, особенные ночи в феврале! В лесу легко замечаешь след санной дороги. Далеко уходит узкая тропинка. С неба струится белесоватый свет луны. Искрится белая пороша, и на ее синеющей снежной белизне отражается мерцание звезд. В такие ночи обычно охотники устраивают засады на волков, лисиц и зайцев. Вся снежная равнина и лесные поляны светятся, как один огромный, беззвучный зеркальный зал. Очаровательны эти ночи! Выписать существительные, определить одушевленность / неодушевленность, род, число, падеж. Например, ночи – неодуш., ж.р., мн.ч., И.п.

Слайд 15

Домашнее задание: §91, упр. 478.