Комплексный анализ текста 8 класс
методическая разработка по русскому языку (8 класс)

Комплексный анализ текста.

Душистой смолою пахн..т бор.
У освещенной солнцем старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки. Радуются они тёплому солн..шку светлой в..сне. Сменили к весне свои пушистые серые шу..ки. Рыжими стали у белок их спинки пышные хвосты.
Всю долгую зиму жили белки в высоком л..су. От ветра и стужи прятались в тёплых гнёздах заб..рались в глубокие дупла д..ревьев. С ёлки на ёлку с сосны на сосну носились по лесу грызли смолистые, тяж..лые шишки.
Много забот будет летом у белок. Нужно вык..рмить маленьких бельчат собрать и спрятать в дуплах запасы орехов насушить грибов.
В голодные годы, когда мало в лесу орехов и шишек, белки пускаются в далёкие и опасные путешествия. Смело перепл..вают они широкие реки переб..гают открытые поля забегают в селения и города.
Никому в лесу не делают вреда миролюбивые весёлые белки.
С сучка на сучок, с вершины на вершину друг за дружкой гоняются они по деревьям, встречают светлую, тёплую весну.
Весело, радос..но играют у старой сосны проказницы-белки.

( И. Соколов-Микитов)

1.Озаглавьте текст.

2.Докажите, что это текст.

3.Стиль текста _____________________

4.Тип текста________________________

5.Тема текста______________________________________________________

__________________________________________________________________

6.Основная мысль текста___________________________________________

________________________________________________________________

7.Составить план текста:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

8. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

9. Расставьте недостающие знаки препинания.

10.Выполнить синтаксический разбор предложения.

От ветра и стужи прятались в тёплых гнёздах, заб..рались в глубокие дупла д..ревьев.