Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.
план-конспект урока по русскому языку (8 класс)

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях.

1. О.Н.У.
2. Актуализация знаний

1. Прочитайте текст (один ученик читает).

  Докажите, что это текст.

  Определите тип речи текста.

  Найдите в тексте элементы описания и повествования.

  Выпишите из текста наречия и объясните написание.  

 В  наше  время  никого  не  удивляет  платье (в)  обтяжку  или  рубашка  (на)  распашку.  А  в античные времена такие наряды пришлись бы не (по) вкусу, ведь в древности люди предпочитали одежу (по) проще и (по) просторнее. Нижняя одежда римлянина (туника) сейчас пришлась  бы  (в)  пору  обладателям  разных размеров  (в)  силу  уникальности  покроя.  У простых людей туника (за) частую имела только левый  рукав.  В  этом  случае  полотнища  слегка прихватывались  застёжкой  на  плече.  (Не)  редко тунику  украшали  вышивкой  или  каймой.  (По) верх  туники  мужчины  надевали  тогу (покрывало).

2. Работа с правилом

3. Работа по теме урока

1.  Наблюдение над лингвистическим материалом. Читают предложения, находят наречия, называют условия выбора орфограммы.

1) Где больше двух, там говорят вслух.

2) Вперёд горя не ищут. 3) Спасибо тому, кто поит и кормит, а вдвое тому, кто хлеб-соль помнит. 4) Всякий человек вперёд смотрит. 5) Грозит мышь кошке, да издалека. 6) Работай с налёту до седьмого поту. 7) За морем светло, а у нас посветлее будет. 8) На чужой стороне родина милей вдвойне. 9) Скажет вдоль, а сделает поперёк. 10) Хорошая работа ввек не умрёт.

2) Отметьте случаи слитного написания наречий:

1) Сыграть (в)ничью; 2) зайти (в)ничью квартиру; 3) быть (на)чеку; 4) действовать (в)открытую; 5)действовать (на)искось; 6)быть (по)одаль; 7) (с)просонок; 8) попасть (в)просак; 9) сыграть (на)зло; 10) закричать (в)догонку; 11) быть (на)верху блаженства; 12) быть (по)вашему; 13) (по)видимому;14)склониться (на)бок; 15) повернуть (на)бок; 16) туго(натуго); 17) с бухты(барахты); 18)(в)насмешку; 19) (в)рассрочку; 20) (в) полголоса; 21) (в)плотную; 22) (в)полоборота; 23) разодет (в)пух и прах; 24) (в)рассыпную; 25)видимо(невидимо).

Ответы:1,3,5-11,14,20,21,22,24.

3.Отметить случаи раздельного написания наречий:

(В)высь подняться; 2) взлететь (в)высь небесную; 3) (в)век не забыть друзей; 4) (в)век компьютеризации;5) уйти (в) конец коридора;6) (в)конец разобидеться;7) (в)косую расчертить;8) (в)накидку носить пальто;9 (во)время прийти; 10) (в)пору сшит костюм; 11) (в)пору испытаний; 12) говорить (в)растяжку; 13) отдать сапоги (в)растяжку; 14) (в)тайне готовить сюрприз; 15) (в)тайне кроется ответ; 16) раздаться (в)ширь; 17) (к)верху поднять голову; 18) прикрепить (к)верху двери; 19) (на)верх взойти; 20) взойти (на)верх горы; 21) (на)завтра будет праздник; 22) (на)завтра отложить дела; 23) надеяться (на)удачу; 24) (на)утро выпал снег; 25) строить планы (на)утро;

Ответы:2,4,5,10,13,15,18,20,22,23,25.

4. Осложненное списывание

Настроен (по)боевому, сидел (по)турецки, поступал (по)змеиному, жилось (по)всякому, болтали (по)приятельски, (во)первых, говорил (по)московски, прилечь (где)нибудь,(чуть)чуть рассвело, знал (по)латыни,уйти (подобру)поздорову, сделал (шиворот)навыворот, (в)тридцать (шестых),(худо)бедно.

4.Закрепление изученного

Работа с карточками

Карточка №1

-Раскройте скобки:

(В)проголодь, (чуть)чуть, (с)размаху, (крест)накрест, (на)двое, (во)первых, (на)прокат, (на)смарку,(в)обнимку, (по)человечески, (худо)бедно, (до)упаду, (в)полголоса, (черес)чур, честь(по)чести, (на)бок,(по)итальянски,(по)боку.

Ответы:

Карточка №2.

Говорить (по)французски,тепло (по)летнему, (по)осеннему небу,встретить (по)дружески, устроиться (по)походному, ползти (по)пластунски, разлившаяся (по)весеннему река, плакать (по)ребячьи,(по)настоящему договору,пригревало (по)настоящему.

Ответы:

Говорить по-французскими,тепло по-летнему,по осеннему небу,встретить по-дружески,устроиться по-походному,ползти по-пластунски,разлившаяся по-весеннему река,плакать по-ребячьи,по настоящему договору,пригревало по-настоящему.

Карточка№3.

-Раскройте скобки:

Переночуем где(нибудь), сделал (кое)как, темно(синее) платье,(во)первых, говорил (по)латыни, получил (давным)давно,смотрел (в)глубь,(в)глубь моря, увидел (в)дали,(в)дали голубой,держать (в)тайне, вернулся (на)утро, (на)утро не найдется.

Ответы:

Переночуем где-нибудь,сделал кое-как,темно-синее платье,во-первых,говорил по-латыни,получил давным-давно,смотрел вглубь,в глубь моря,увидел вдали,в дали голубой,держать втайне,вернулся наутро,на утро не найдется.

5. Подведение итогов. Рефлексия
6. Д/з тестирование

1. Укажите наречие, которое нужно писать слитно:

А (на)миг

В (на)дом

С (на)силу

Д (на)лету

Е (на) цыпочках

2. Укажите наречие, которое пишется раздельно:

А (кое) как

В (еле)еле

С точь(в)точь

Д бок (о)бок

Е когда(нибудь)

3. укажите наречие,которые пишутся через дефис:

А (в)пятых,(по)прежнему,(по)летнему

В (в)двое,(в)попыхах,(в)бегах

С (по)двое,(по)совести,(по)напрасну

Д (по)полудни,(в)пятеро,(по)старинке

Е (в)расплох,(в)первой,(в)потёмках

4. Укажите наречие со слитным написанием:

А Подставить подпорку (к)низу стены.

В Вошёл в класс (во) время урока.

С Волноваться (в)начале пути-обыкновенное дело.

Д Прийти (во)время очень важно.

Е (В)дали голубой искрится шар земной.

Карточка №1

-Раскройте скобки:

(В)проголодь, (чуть)чуть, (с)размаху, (крест)накрест, (на)двое, (во)первых, (на)прокат, (на)смарку,(в)обнимку, (по)человечески, (худо)бедно, (до)упаду, (в)полголоса, (черес)чур, честь(по)чести, (на)бок,(по)итальянски,(по)боку.

Карточка №2.

Говорить (по)французски,тепло (по)летнему, (по)осеннему небу,встретить (по)дружески, устроиться (по)походному, ползти (по)пластунски, разлившаяся (по)весеннему река, плакать (по)ребячьи,(по)настоящему договору,пригревало (по)настоящему.

Карточка№3.

-Раскройте скобки:

Переночуем где(нибудь), сделал (кое)как, темно(синее) платье,(во)первых, говорил (по)латыни, получил (давным)давно,смотрел (в)глубь,(в)глубь моря, увидел (в)дали,(в)дали голубой,держать (в)тайне, вернулся (на)утро, (на)утро не найдется.

Карточка №1

-Раскройте скобки:

(В)проголодь, (чуть)чуть, (с)размаху, (крест)накрест, (на)двое, (во)первых, (на)прокат, (на)смарку,(в)обнимку, (по)человечески, (худо)бедно, (до)упаду, (в)полголоса, (черес)чур, честь(по)чести, (на)бок,(по)итальянски,(по)боку.

Карточка №2.

Говорить (по)французски,тепло (по)летнему, (по)осеннему небу,встретить (по)дружески, устроиться (по)походному, ползти (по)пластунски, разлившаяся (по)весеннему река, плакать (по)ребячьи,(по)настоящему договору,пригревало (по)настоящему.

Карточка№3.

-Раскройте скобки:

Переночуем где(нибудь), сделал (кое)как, темно(синее) платье,(во)первых, говорил (по)латыни, получил (давным)давно,смотрел (в)глубь,(в)глубь моря, увидел (в)дали,(в)дали голубой,держать (в)тайне, вернулся (на)утро, (на)утро не найдется.

Карточка №1

-Раскройте скобки:

(В)проголодь, (чуть)чуть, (с)размаху, (крест)накрест, (на)двое, (во)первых, (на)прокат, (на)смарку,(в)обнимку, (по)человечески, (худо)бедно, (до)упаду, (в)полголоса, (черес)чур, честь(по)чести, (на)бок,(по)итальянски,(по)боку.

Карточка №2.

Говорить (по)французски,тепло (по)летнему, (по)осеннему небу,встретить (по)дружески, устроиться (по)походному, ползти (по)пластунски, разлившаяся (по)весеннему река, плакать (по)ребячьи,(по)настоящему договору,пригревало (по)настоящему.

Карточка№3.

-Раскройте скобки:

Переночуем где(нибудь), сделал (кое)как, темно(синее) платье,(во)первых, говорил (по)латыни, получил (давным)давно,смотрел (в)глубь,(в)глубь моря, увидел (в)дали,(в)дали голубой,держать (в)тайне, вернулся (на)утро, (на)утро не найдется.