Предложения с однородными членами и знаки препинания в них.
учебно-методический материал по русскому языку (11 класс)
Предложения с однородными членами и знаки препинания в них.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 predlozheniya_s_odnorodnymi_chlenami_i_znaki_prepinaniya_v_nih.docx | 21.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Предложения с однородными членами и знаки препинания в них
Однородными называются два или несколько членов предложения, которые выступают в одной и той же синтаксической функции (т. е. играют в предложении одну роль), относятся к одному и тому же слову и связаны друг с другом сочинительной или бессоюзной связью.
Петя и Маша наперебой заказывали то шоколадное, то клубничное, то карамельное мороженое.
В этом предложении однородные
*подлежащие Петя и Маша,
*определения шоколадное, клубничное, карамельное относятся к одному слову мороженое.
Однородные члена равноправны. Средствами связи для однородных членов служат сочинительные союзы и перечислительная интонация:
Петя любит и шоколадное, и клубничное, и фисташковое мороженое. – Средство связи – повторяющийся союз и.
Петя любит шоколадное, клубничное, фисташковое мороженое. – Средство связи – перечислительная интонация.
Иногда однородные члены предложения могут быть связаны подчинительными союзами (причинными, уступительными):
Мороженое было вкусное, хотя холодное.
Однородными бывают как главные, так и второстепенные члены предложения; если члены предложения выражены не одним словом, а сочетанием слов, однородными могут быть части таких членов предложения:
Петя и Маша любят мороженое.
– однородные подлежащие;
Миллионы мальчиков и девочек во всем мире обожают мороженое.
– однородные части подлежащего;
День выдался солнечный, радостный, счастливый.
– однородные части сказуемого и т. п.
Однородными членами предложения могут быть необособленные и обособленные члены предложения, а также отдельные компоненты внутри обособленных членов:
Эта картина была написана в манере весьма оригинальной и даже чем-то замечательной.
– однородные необособленные определения;
Придвинув стул и взяв в руки ложку, Петя набросился на мороженое.
– однородные обособленные обстоятельства и т. п.
Однородные члены предложения могут иметь разное морфологическое выражение:
Он весь день разговаривал и смеялся.
– однородные сказуемые выражены глаголами;
Он весь день был разговорчив и смеялся.
– сказуемые имеют разное морфологическое выражение;
Мороженое мы заказали ванильное и с шоколадом.
– однородные определения, одно выражено прилагательным, другое – существительным с предлогом.
Между однородными членами предложения, не соединенными союзами, ставится
Знак препинания | Пример |
Запятая | В мороженое можно было добавить засахаренные вишни, шоколад, вафли, сахарную посыпку. |
Точка с запятой (разделяются распространенные однородные члены предложения, если внутри них уже есть запятые) | Петя любил шоколадное мороженое, посыпанное вафельной крошкой; клубничное со взбитыми сливками, украшенное сверху засахаренной вишней; сливочное, в которое добавлены орехи или цукаты. |
Тире (для выражения противоположности между двумя однородными членами, не связанными союзами) | Не клубничное мороженое – шоколадное было у Пети самым любимым. |
Между однородными членами предложения, связанными союзами, запятая
Не ставится | Ставится |
Если однородные члены связаны соединительными одиночными союзами и, да (в значении и): Петя и Маша долго выбирали, какое им заказать. | Если однородные члены связаны противительными союзами а, но, да (в значении но): В конце концов Петя выбрал не кофейное, а шоколадное мороженое. |
Если однородные члены связаны разделительными одиночными союзами или, либо: Они долго выбирали, шоколадное или кофейное мороженое им заказать. | Если однородные члены связаны уступительным союзом хотя: Он любил шоколадное, хотя и горьковатое мороженое. |
Если однородные члены предложения с повторяющимися союзами образуют тесное смысловое единство (обычно в таких случаях при них пояснительных слов), а также внутри цельных фразеологических выражений: И зимой и летом Петя ел много мороженого. | Если однородные члены связаны повторяющимися союзами: и... и, да... да, ни... ни, или... или, ли... ли, либо... либо, то... то и др. Петя просил то шоколадного, то фисташкового, то лимонного мороженого. |
| Если число однородных членов больше двух, а союз повторяется: Маша добавила в клубничное мороженое шоколад, и вафли, и мармелад. |
| Когда только часть их связана повторяющимися союзами, а остальные – бессоюзной связью: Было мороженое шоколадное, клубничное, кофейное, и фисташковое, и лимонное, и пломбир. |
Если однородные члены соединены парными (сопоставительными, двойными) союзами как... так и, не так... как, не только... но и, не столько... сколько, насколько... настолько, хотя и... но, если не... то и т. п., то запятая ставится только перед второй частью союза:
Петя съел не только шоколадное мороженое, но и сливочное с большим удовольствием.
Внутри сопоставительных союзов не то что... а, не то чтобы... а (но) запятая перед что и чтобы не ставится:
Перед сложным выбором между шоколадным и кофейным мороженым Петя не то чтобы засомневался, а немного задумался.
При однородных членах предложения могут быть обобщающие слова. Это слова с более общим по сравнению со смыслом однородных членов значением. Обобщающие слова являются тем же членом предложения, что и однородные члены. Они могут стоять как перед однородными членами, так и после них.
В предложениях с обобщающим словом при однородных членах предложения ставится
Двоеточие (если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения) | Маша добавляла в мороженое все: и вафли, и шоколад, и мармелад. Маша добавляла все: и вафли, и шоколад, и мармелад – в свое мороженое |
Тире (если обобщающее слово стоит после однородных членов) | Маша добавляла в мороженое и вафли, и шоколад, и мармелад – в общем, все. |
Интернет-источники
- Licey.net (Источник).
- Evartist.narod.ru (Источник)
- Все об осложненных предложениях (Источник).
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (Источник).
- Розенталь Д.Э. и др. Справочник (Источник).
- Полный академический справочник под редакцией В.В. Лопатина (Источник).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них».
Цель урока: научить находить в предложении с однородными членами обобщающие слова; познакомить с постановкой знаков препинания при однородных членах с обобщающими словами....
Урок по теме " Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них"
Урок по теме " Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них" в 8 классе. Тип урока: урок открытия новых знаний по УМК под редакцией С.И. Львовой, В.В. Львова....
Разработка урока "Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них".
Данный урок предназначен для проведения урока русского языка в 8 классе на изучение и закрепление нового материала...
Предложения с однородными членами .И знаки препинания при них
Презентация составлена с учетом возраста учащихся и 8класса и 11класса для изучения темы "Однородные члены предложения и знаки препинания при них"...
План – конспект урока по русскому языку в 8 классе с использованием СМО по теме:" Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них (закрепление)"
План – конспект урока по русскому языку в 8 классе из опыта работы учителя с использованием сингапурской методики обучения....
Открытый урок по теме "Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них"
ТЕМА: ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХЦЕЛЬ:1) Обеспечить в ходе урока повышение уровня осмысления понимания обобщающих слов при однородных членах и расстан...