Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 6 класс 2019-2020 учебный год
рабочая программа по русскому языку (6 класс)
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 6 класс 2019-2020 учебный год
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 200.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская средняя
общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края
(МБОУ Тюменцевская СОШ)
Принята на заседании педагогического совета « 29 » августа 2019 г. | Утверждаю Директор школы__________(Т.Ф.Калужина) Приказ № 90 от « 29 » августа 2019 г. |
Адаптированная рабочая программа
по письму и развитию речи
6 класс (8 вид)
Землянухина Т.К., учитель начальных классов
Тюменцево, 2019г.
1.Пояснительная записка
1.1.Нормативные акты и учебно-методические документы, на основании которых разработана рабочая программа.
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Сб. 1. / под ред. В.В. Воронковой, 2012 и учебника Галунчиковой Н.Г., Якубовской Э.В. Русский язык: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.-М.: «Просвещение», 2016г.
1.2.Общие цели учебного предмета
Целью данной программы является коррекция речи и мышления школьников с нарушениями интеллектуального развития.
1.3.Описание места учебного предмета в учебном плане.
На изучение предмета «Русский язык» в 6 классе отводится 68 ч. в год, по 2 ч. в неделю.
1.4.УМК для учителя:
1.Н.Г.Галунчикова, Э.В. Якубовская. Русский язык. Учебник. 6 класс. М.: Просвещение, 2016г.
2. Программа 5-9 класса для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида: Сб. 1. / под ред. В.В. Воронковой, 2012г
УМК для учащихся:
1.Н.Г.Галунчикова, Э.В. Якубовская. Русский язык. Учебник. 6 класс. М.: Просвещение, 2016г.
2.Планируемые результаты образования.
Учащиеся должны знать:
- способы проверки написания гласных и согласных в корне слов.
Учащиеся должны уметь:
- правильно обозначать звуки буквами на письме;
- подбирать группы родственных слов (несложные случаи);
- проверять написание в корне: безударных гласных, звонких и глухих согласных путём подбора родственных слов;
- разбирать слово по составу;
- выделять имя существительное и имя прилагательное как части речи;
- строить простое распространённое предложение с однородными членами;
- связно высказываться устно и письменно (по плану);
- пользоваться школьным орфографическим словарём.
3.Содержание учебного предмета, курса.
ПОВТОРЕНИЕ
Главные и второстепенные члены предложения. Предложения нераспространенные и распространенные. Однородные члены предложения. Перечисление без союзов и с одиночным союзом и. Знаки препинания при однородных членах.
ЗВУКИ И БУКВЫ
Звуки и буквы. Алфавит. Звуки гласные и согласные. Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных. Слова с разделительным ь. Двойные и непроизносимые согласные.
СЛОВО.
Состав слова. Однокоренные слова. Корень, приставка, суффикс и окончание. Образование слов с помощью приставок и суффиксов. Правописание проверяемых безударных гласных, звонких и глухих согласных в корне слов. Непроверяемые гласные и согласные в корне слов. Правописание приставок. Приставка и предлог. Разделительный Ъ.
Имя существительное. Значение имени существительного и его основные грамматические признаки: род, число, падеж.
Правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа.
Склонение имен существительных во множественном числе. Правописание падежных окончаний. Правописание родительного падежа существительных женского и среднего рода с основой на шипящий.
Знакомство с именами существительными, употребляемыми только в единственном или только во множественном числе.
Имя прилагательное. Понятие об имени прилагательном. Значение имени прилагательного в речи.
Умение различать род, число, падеж прилагательного по роду, числу и падежу существительного и согласовывать прилагательное с существительным в роде, числе и падеже.
Правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и множественном числе.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Простое предложение. Простые предложения с однородными членами.
Главные и второстепенные члены предложения в качестве однородных. Перечисление без союзов, с одиночным союзом и, с союзами а, но. Знаки препинания при однородных членах.
Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но. Знаки препинания перед союзами.
Практическое употребление обращения. Знаки препинания при обращении.
Связная речь
Работа с деформированным текстом. Распространение текста путем включения в него имен прилагательных. Изложение рассказа по коллективно составленному плану( тематика: общественные дела, достойный поступок товарища и т.д.). Составление рассказа по картине по коллективно составленному плану. Составление рассказа по картине и данному началу с включением в рассказ имен прилагательных. Составление рассказа по опорным словам и данному плану. Составление рассказа с помощью учителя по предложенным темам( "Прогулка в лес", "Летом на реке", "Лес осенью", "Катание на лыжах" и др.). Сочинение по коллективно составленному плану на материале экскурсий, личных наблюдений, практической деятельности. Деловое письмо: письмо товарищу, заметка в стенгазету ( о проведенных мероприятиях в классе, хороших и плохих поступках детей и др.), объявление ( о предстоящих внеклассных и общешкольных мероприятиях).
Повторение пройденного за год.
4. Учебно-тематический план
№ урока | Тема урока | Количество часов | |||
Очно 68 | Заочно 68 | ||||
1 | Предложение. Составление предложений Главные и второстепенные члены предложения. | 1 | |||
2 | Предложение. Составление предложений Главные и второстепенные члены предложения. | 1 | |||
3 | Распространённые и нераспространённые предложения. Составление распространённых предложений. Работа с диалогом | 1 | |||
4 | Распространённые и нераспространённые предложения. Составление распространённых предложений. Работа с диалогом | 1 | |||
5 | Однородные члены предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения | 1 | |||
6 | Однородные члены предложения. Знаки препинания между однородными членами предложения | 1 | |||
7 | Звуки и буквы. Алфавит. Правописание гласных и согласных звуков | 1 | |||
8 | Звуки и буквы. Алфавит. Правописание гласных и согласных звуков | 1 | |||
9 | Упражнения в написании слов с непроверяемыми гласными согласными звуками. Составление рассказа по картинкам, опорным словам и словосочетаниям | 1 | |||
10 | Упражнения в написании слов с непроверяемыми гласными согласными звуками. Составление рассказа по картинкам, опорным словам и словосочетаниям | 1 | |||
11 | Р.Р. Изложение «Сказки» | 1 | |||
12 | Корень слова. Однокоренные слова. Приставка и суффикс. Образование слов с помощью приставок суффиксов | 1 | |||
13 | Корень слова. Однокоренные слова. Приставка и суффикс. Образование слов с помощью приставок суффиксов | 1 | |||
14 | Окончание - изменяемая часть слова. Значение окончания. Разбор слов по составу. Составление рассказа. | 1 | |||
15 | Окончание - изменяемая часть слова. Значение окончания. Разбор слов по составу. Составление рассказа. | 1 | |||
16 | Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. | 1 | |||
17 | Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. | 1 | |||
18 | Непроизносимые согласные в корне слова. | 1 | |||
19 | Правописание гласных и согласных звуков. | 1 | |||
20 | Правописание гласных и согласных звуков. | 1 | |||
21 | Приставка и предлог. Правописание приставок | 1 | |||
Приставка и предлог. Правописание приставок | 1 | ||||
22 | Разделительный твёрдый знак после приставок | 1 | |||
23 | Разделительный твёрдый знак после приставок | 1 | |||
24 | Р.Р. Сочинение по началу текста с использованием опорной картинки и слов по М. Бубличенко «К людям за помощью». | 1 | |||
25 | Р.Р. Сочинение по началу текста с использованием опорной картинки и слов по М. Бубличенко «К людям за помощью». | 1 | |||
26 | Р.Р. Деловое письмо. Составление объявления. | 1 | |||
27 | Р.Р. Деловое письмо. Составление объявления. | 1 | |||
28 | Части речи. Различие частей речи. | 1 | |||
29 | Части речи. Различие частей речи. | 1 | |||
30 | Имя существительное. Грамматические признаки имени существительного. Имена собственные. | 1 | |||
31 | Имя существительное. Грамматические признаки имени существительного. Имена собственные. | 1 | |||
32 | Правописание имён существительных с шипящей на конце. Склонение имён существительных в единственном числе. Правописание падежных окончаний. | 1 | |||
33 | Правописание имён существительных с шипящей на конце. Склонение имён существительных в единственном числе. Правописание падежных окончаний | 1 | |||
34 | Правописание безударных окончаний существительных 1, 2-го склонения | 1 | |||
35 | Правописание безударных окончаний существительных 1, 2-го склонения | 1 | |||
36 | Правописание падежных окончаний имён существительных 3 склонения. Множественное число имён существительных. | 1 | |||
37 | Правописание падежных окончаний имён существительных 3 склонения. Множественное число имён существительных. | 1 | |||
38 | Правописание безударных падежных окончаний существительных множественного числа. | 1 | |||
39 | Правописание безударных падежных окончаний существительных множественного числа. | 1 | |||
40 | Правописание безударных падежных окончаний существительных множественного числа. | 1 | |||
41 | Правописание безударных падежных окончаний существительных множественного числа. | 1 | |||
42 | Правописание существительных множественного числа в родительном падеже с шипящей на конце. | 1 | |||
43 | Правописание существительных множественного числа в родительном падеже с шипящей на конце. | 1 | |||
44 | Правописание существительных множественного числа в родительном падеже с шипящей на конце. | 1 | |||
45 | Существительные единственного и множественного числа с шипящей на конце. | 1 | |||
46 | Существительные единственного и множественного числа с шипящей на конце. | 1 | |||
47 | Существительные, употребляемые только в единственном или только во множественном числе | 1 | |||
48 | Существительные, употребляемые только в единственном или только во множественном числе | 1 | |||
49 | Р.Р.Изложение по данному плану «Мороз» | 1 | |||
50 | Р.Р. Сочинение по картине Б. М. Кустодиева «Школа в Московской Руси» | 1 | |||
51 | Имя прилагательное. Значение имён прилагательных. Связь в предложении имён прилагательных с именами существительными | 1 | |||
52 | Имя прилагательное. Значение имён прилагательных. Связь в предложении имён прилагательных с именами существительными | 1 | |||
53 | Изменение имён прилагательных по родам. Имена прилагательные мужского рода | 1 | |||
54 | Изменение имён прилагательных по родам. Имена прилагательные мужского рода | 1 | |||
55 | Имена прилагательные женского рода. Имена прилагательные среднего рода. | 1 | |||
56 | Имена прилагательные женского рода. Имена прилагательные среднего рода. | 1 | |||
57 | Безударное окончание -ее у прилагательных среднего рода после шипящих | 1 | |||
58 | Безударное окончание -ее у прилагательных среднего рода после шипящих | 1 | |||
59 | Р.Р. Изложение «Куликовская битва » | 1 | |||
60 | Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость рода и числа прилагательного от рода и числа существительного. | 1 | |||
61 | Изменение имён прилагательных по числам. Зависимость рода и числа прилагательного от рода и числа существительного. | 1 | |||
62 | Различное написание окончаний имён прилагательных среднего рода множественного числа | 1 | |||
63 | Р.Р. Сочинение по плану «В ожидании праздника» | 1 | |||
64 | Образование имён прилагательных от различных частей речи. Правописание окончаний. | 1 | |||
65 | Образование имён прилагательных от различных частей речи. Правописание окончаний. | 1 | |||
66 | Грамматический разбор имени прилагательного. Склонение имён прилагательных | 1 | |||
67 | Грамматический разбор имени прилагательного. Склонение имён прилагательных | 1 | |||
68 | Именительный и винительный падеж имён прилагательных мужского рода. Падежные окончания имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
69 | Именительный и винительный падеж имён прилагательных мужского рода. Падежные окончания имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
70 | Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. Правописание падежных окончаний мужского и среднего рода. | 1 | |||
71 | Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. Правописание падежных окончаний мужского и среднего рода. | 1 | |||
72 | Упражнение в правописании падежных окончаний. Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
73 | Упражнение в правописании падежных окончаний. Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
74 | Правописание падежных окончаний прилагательных мужского и среднего рода в родительном и дательном падежах. | 1 | |||
75 | Правописание падежных окончаний прилагательных мужского и среднего рода в родительном и дательном падежах. | 1 | |||
76 | Творительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. Употребление имён прилагательных в творительном падеже | 1 | |||
77 | Творительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. Употребление имён прилагательных в творительном падеже | 1 | |||
78 | Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода в творительном падеже. | 1 | |||
79 | Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода в творительном падеже. | 1 | |||
80 | Предложный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
81 | Правописание окончаний прилагательных мужского и среднего рода в предложном падеже. | 1 | |||
82 | Упражнение в правописании имён прилагательных мужского и среднего рода в предложном падеже. | 1 | |||
83 | Общее понятие о склонении имён прилагательных мужского и среднего рода | 1 | |||
84 | Правописание безударных окончаний прилагательных. Упражнение в правописании безударных окончаний прилагательных. | 1 | |||
85 | Правописание безударных окончаний прилагательных. Упражнение в правописании безударных окончаний прилагательных. | 1 | |||
86 | Определение рода и падежа существительного и прилагательного. | 1 | |||
87 | Р.Р. Заметка в газету | 1 | |||
88 | Склонение имен прилагательных женского рода | 1 | |||
89 | Склонение имен прилагательных женского рода | 1 | |||
90 | Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода. | 1 | |||
91 | Правописание безударных окончаний прилагательных женского рода. | 1 | |||
92 | Винительный падеж имен прилагательных женского рода. Окончание - ую -юю-у прилагательных женского рода в винительном падеже | 1 | |||
93 | Винительный падеж имен прилагательных женского рода. Окончание - ую -юю-у прилагательных женского рода в винительном падеже | 1 | |||
94 | Творительный падеж имен прилагательных женского рода. Окончание - ою - , - ею прилагательных женского рода | 1 | |||
95 | Творительный падеж имен прилагательных женского рода. Окончание - ою - , - ею прилагательных женского рода | 1 | |||
96 | Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода | 1 | |||
97 | О - е - после шипящих и - ц - в окончании прилагательных | 1 | |||
98 | Правописания окончаний прилагательных женского рода. | 1 | |||
99 | Р.Р. Сочинение по картине И. Левитана « Март ». | 1 | |||
100 | Склонение имен прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
101 | Склонение имен прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
102 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных множественного числа. Родительный и предложный падежи имен прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
103 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных множественного числа. Родительный и предложный падежи имен прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
104 | Падежные окончания имен прилагательных множественного числа в Р.п. и П.п | 1 | |||
105 | Грамматический разбор имени прилагательного. Согласование имени прилагательного с существительным в роде и падеже. | 1 | |||
106 | Грамматический разбор имени прилагательного. Согласование имени прилагательного с существительным в роде и падеже. | 1 | |||
107 | Упражнение в правописании окончаний имён прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
108 | Упражнение в правописании окончаний имён прилагательных во множественном числе. | 1 | |||
109 | Р.Р. Сочинение - отзыв о рассказе А .П .Чехова «Каштанка ». | 1 | |||
110 | Предложение. Однородные члены предложения. | 1 | |||
111 | Предложение. Однородные члены предложения. | 1 | |||
112 | Знаки препинания при однородных членах предложения. | 1 | |||
113 | Знаки препинания при однородных членах предложения. | 1 | |||
114 | Главные и второстепенные члены предложения. | 1 | |||
115 | Главные и второстепенные члены предложения. | 1 | |||
116 | Перечисление без союзов с одиночным союзом « и » с союзами « а » , « но ». | 1 | |||
117 | Перечисление без союзов с одиночным союзом « и » с союзами « а » , « но ». | 1 | |||
118 | Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но | 1 | |||
119 | Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но | 1 | |||
120 | Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но | 1 | |||
121 | Сложное предложение. Сложные предложения с союзами и, а, но | 1 | |||
122 | Знаки препинания в сложном предложении | 1 | |||
123 | Обращение. Знаки препинания при обращении | 1 | |||
124 | Обращение. Знаки препинания при обращении | 1 | |||
125 | Простые и сложные предложения. | 1 | |||
126 | Простые и сложные предложения. | 1 | |||
127 | Знаки препинания в простом и сложном предложении | 1 | |||
128 | Знаки препинания в простом и сложном предложении | 1 | |||
129 | Р.Р. Сочинение «Открытое письмо ». | 1 | |||
130 | Р.Р. Изложение «Ёжик». | 1 | |||
131 | Повторение. Имя существительное. | 1 | |||
132 | Повторение. Имя существительное. | 1 | |||
133 | Повторение. Имя существительное. | 1 | |||
134 | Повторение. Имя существительное. | 1 | |||
135 | Повторение. Имя прилагательное | 1 | |||
136 | Повторение. Имя прилагательное | 1 |
- Лист внесения изменений и дополнений
№ п/п | Дата | Характер изменений | Реквизиты документа, которым закреплено изменение | Подпись сотрудника, внесшего изменения |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-882613-1485203354.jpg)
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по письму и развитию речи (для детей с нарушением интеллекта) 9 класс
Рабочая Программа...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по профессионально-трудовому обучению 6 класс 2019-2020 учебный год
Адаптированная рабочая программа по профессионально-трудовому обучению 6 класс 2019-2020 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по социально - трудовой ориентировке 6 класс 2019-2020 учебный год
Адаптированная рабочая программа по социально - трудовой ориентировке 6 класс 2019-2020 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 8 класс 2017-2018 учебный год
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 8 класс 2017-2018 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 9 класс 2017-2018
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 9 класс 2017-2018...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 9 класс 2018-2019
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 9 класс 2018-2019...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-547663-1418193361.jpg)
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 5 класс 2018-2019
Адаптированная рабочая программа по письму и развитию речи 5 класс 2018-2019...