Урок письма : "Пишу письмо подольскому курсанту" 10.10.19 7А
материал по русскому языку (7 класс)
Урок письма : "Пишу письмо подольскому курсанту" 10.10.19 7А
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 86.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка
урока письма в 7 классе
Тема: Как написать письмо?
Цель урока: Продолжить формирование способности и готовности обучающихся строить небольшие по объему, близкие по тематике сообщения в письменной форме в стиле эпистолярного жанра.
Как мало все же человеку надо!
Одно письмо. Всего-то лишь одно.
И нет уже дождя над мокрым садом,
И за окошком больше не темно...
Э. Асадов
- Оргмомент. Вступительное слово учителя.
Сегодня мы с вами будем говорить о письмах и о том, как они пишутся.
2. Словарная работа
Письмо —1. Написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь, кому-нибудь. (Заказное письмо) 2. Умение писать. (Учиться чтению и письму. Искусство письма) 3. Система графических знаков для передачи, запечатления речи. (Словесно-слоговое письмо, иероглифическое письмо) 4. Манера художественного изображения. (Реалистическое письмо. Икона старинного письма).
Адресат, а, м., одуш. [нем. Adressat]. Лицо, получающее почтовое или телеграфное отправление, получатель.
Адресант, а, м., одуш. [нем. Adressant]. Лицо, посылающее почтовое или телеграфное отправление, отправитель.
Рубрика «Пиши правильно!»
Здравствуйте, до свидания
3. Актуализация знаний. Беседа по вопросам.
- Для чего нужны письма?
- Приходилось ли вам писать письма?
- Пишут ли письма ваши родители?
- Какие бывают письма?
- Чем различаются виды писем?
4. Объяснение нового материала. Беседа учителя.
Я хочу вам рассказать, как появилось письмо, когда оно возникло. Для передачи информации на протяжении веков люди использовали разные способы. Первые письма появились еще в давние времена, когда люди жили в пещерах. На стенах своих пещер они выцарапывали рисунки, изображающие охоту на животных, события своей жизни. По этим рисункам мы узнали о жизни первобытных людей. Это было их посланием к нам - в будущее. Были и другие способы передачи сведений. Так, канадские индейцы с помощью дыма отправляли письмо другому племени. Они умели «читать дым». В разных местах и в разные времена люди передавали свои послания в виде рисунков, знаков на папирусе, пергаменте, глиняных дощечках, черепках, бересте. Позже появилось буквенное письмо. В письмах сообщали друг другу новости, излагали свои просьбы. Так, творчество А. С.Пушкина нам известно не только его стихами и сказками, но и 800 письмами, которые удалось сохранить.
Как вы думаете, почему в пушкинское время, так много писали писем, а в настоящее время мы так редко пишем письма?
Новые информационные технологии отодвинули на второй план письмо, и потому мы редко обращаемся к бумаге, ручке, конверту. Очень обидно! Ведь этим мы лишаем себя возможности развивать свою речь, фантазию, возможность запечатлеть какие-то моменты своей жизни не на фото, а словами. В письмах есть частичка души того человека, который писал письмо. Письмо, как бы говорит о присутствии этого человека: его почерк, речь. Человек писал тебе письмо, значит, он думал о тебе. Письма бывают разные. Древнегреческие философы насчитали 21 тип разных писем: дружеское, рекомендательное, порицательное, бранное, утешительное, укоризненное, увещевательное, угрожающее, насмешливое, хвалебное, советоподательное, просительное, вопрошающее, отрицающее, иносказательное, винословное, обвинительное, защитительное, поздравительное, ироническое, благодарственное...
Мы с вами будем учиться писать дружеские письма. В 19 веке на Руси существовали так называемые письмовники. В них были даны образцы писем на самые разнообразные темы. Особенной популярностью пользовались они у людей малообразованных. Сейчас такие «письмовники» стали библиографической редкостью, но остались правила написания письма.
Сейчас откройте свои тетради и запишите сегодняшнюю числдату, классная работа. Мы начинаем знакомство с правилами написания писем.
5. Практическая часть
-Вы начинаете писать письмо. Как вы его начнете?
Письмо начинают писать с приветствия: «Здравствуй», «Здравствуйте» и других приветственных слов.
- Какие обращения уместны в дружеском письме? А какие – в официальном?
- Попробуйте по обращению определить характер письма.
А) Золотая моя Журавушка! Знаешь ли ты, моя милая…(М.Алексеев)
Б) Вечная моя заботица, ненаглядная моя матушка!...
В) Уважаемый Сергей Петрович!..
- Определите композицию дружеского письма.
Письмо начинается обращением к адресату. В основной части содержится сообщение о себе, вопросы к адресату, рассказ о событиях, интересных для обоих. В конце можно написать: «До свидания» и обязательно подписываются – пишут свое имя.
- Каким правилам должно подчиняться написание письма? Нужно ли соблюдать этикет?
- Послушайте отрывок из письма. Определите автора и название произведения.
Моя мама и папа!
Я живу хорошо. Просто замечательно. У меня есть свой дом. Он теплый. В нем одна комната и кухня. А недавно мы клад нашли и корову купили. И трактор тр-тр Митю. Трактор хороший, только он бензин не любит, а любит суп.
Мама и папа. Я без вас скучаю. Особенно по вечерам. Особенно по вечерам, но я вам не скажу, где я живу. А то вы меня заберете…
Письма пишут не только друзьям, родителям, близким, но и известным людям: писателям, артистам, государственным деятелям. Можно писать письма в газеты и журналы. Для написания этих писем существуют свои правила. Далеко не всегда легко и просто написать хорошее и интересное письмо. Сегодня мы поучимся этому.
- О чем пишут в письмах?
Пишут об интересных случаях из жизни, о прочитанной книге, о фильме. В письмах можно высказывать свои предположения, мнения, обращаться с просьбой или с поздравлением, выражать благодарность.
Вы заметили, что письма в зависимости от того, кому они предназначены, оформляются по-разному. Для друзей, сверстников содержание и оформление – одно, а для взрослого – другое. К взрослому надо обращаться, употребляя местоимение «Вы» в вежливой форме, а в конце письма пишут: «С уважением…» Важно еще писать письма грамотно. Если не знаете, как писать слово, посмотрите в орфографический словарь.
6. Подготовка к выполнению творческого задания.
- Вы узнали о письмах, о том, как их пишут, зачем. Я хочу предложить вам попробовать написать письмо своему другу. О чем рассказать своему ровеснику?
Примерные темы сочинений:
- «Моя любимая книга»
- «Из глубины веков. Истории и легенды моей семьи».
- «За здоровьем в парки и на спортплощадки»
- «Истории случаются с теми, кто умеет о них рассказывать»
7. Итог урока. Домашнее задание.
- Что интересного, нового вы узнали о письмах?
- Какие правила написания писем вы узнали?
Методическая разработка
урока письма в 7 классе.
Тема урока;
Как написать письмо?
Выполнила
учитель русского языка и
литературы
Летунова Фирсина Руслановна
МОУ СОШ №14
2019 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/17/picture-111549-1616001157.jpg)
«Я К ВАМ ПИШУ…» Письмо. Способы передачи писем. Актуальность письма в наше время.
Попытка вернуть в обиход эпистолярный жанр... В помощь учителю на уроке русского языка в 6 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-89763-1357833611.jpg)
Урок русского языка в 7 классе "Пишите письма"
План-конспект урока по русскому языку в 7 классе.Тема урока «Пишите письма!»Эпиграф к уроку:«Как хорошо, что люди придумали почту… Возьмёшь кусочек души, положишь его в конверт, заклеишь...
Урок английского языка в 3 классе тема "Пишем письма друзьям"
Урок английского языка в 3 классе по теме "Пишем письма друзьям". Урок проводится при изучении темы "Поговорим о новом друге" (УМК Биболетовой М. З., Денисенко О. А., Трубаневой Н. Н. "Английский с уд...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/03/picture-269306-1372858246.jpg)
Разработка урока "Урок русского языка в 7 классе «Пишем письма»."
Цель урока: изучение правил, используемых при написании писем, возрождение культуры письма. ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/05/picture-414003-1393963923.jpg)
Открытый урок в 3 классе "Читаем и пишем письма" Биболетова М.З. "Enjoy English"
Тема урока: Reading and writing letters. Читаем и пишем письма.Тип урока: КомбинированныйЦели: практическая – совершенствовать умения и навыки говорения и чтения - развивающая – развит...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/08/picture-21202-1546956231.jpg)
Урок письма 2018 Пишу письмо Егору Полушкину
Методическая разработка урока письма по повести Бориса Васильева "Не стреляйте в белых лебедей"...