«Орфография и пунктуация» (6 класс)
план-конспект урока по русскому языку (6 класс)
Мы сегодня будем говорить об орфографии и пунктуации, повторять правила правописания, употреблении знаков препинания, отрабатывать умение видеть орфограммы и применять правила на письме.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: «Орфография и пунктуация» (6 класс)
Ход урока.
1. - Мы сегодня будем говорить об орфографии и пунктуации, повторять правила правописания, употреблении знаков препинания, отрабатывать умение видеть орфограммы и применять правила на письме.
2. Тема урока: Орфография. Пунктуация.
Сегодня на уроке мы повторим такие правила орфографии, как правописание Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных. Также повторим постановку знаков препинания в причастных и деепричастных оборотах (обособленные определения и обстоятельства).
3. «Мозговой штурм» Давайте вспомним:
а) - Когда пишутся НН в суффиксах прилагательных? Исключения?
- Когда пишется Н в суффиксах прилагательных? Исключения?
- Сколько Н пишется в кратких прилагательных?
- От какой части речи образованы прилагательные?
б) - Когда пишется НН в суффиксах причастий?
- Когда пишется Н в суффиксах причастий?
- Сколько Н пишется в кратких причастиях?
- От какой части речи образованы причастия?
4. «Словарный диктант»
Начнем урок с повторения правописания Н и НН в суффиксах причастий и прилагательных на примере словарного диктанта. К доске выходят 2 ученика выполнять работу:
Лимонный сок, нерешенный вопрос, деревянная беседка, испеченный пирог, стеклянный кувшин, тушенные в сметане грибы, ветреный день, игрушки собраны мамой, даль туманна, кошенный по росе луг, ночь длинна, книги изданы, революционный дух, оловянный солдатик, просеянная мука, вязанная мамой кофта, тушеные грибы, клюквенный морс, покрашенные ворота, скамья сломана.
(Класс, поменяйтесь работами друг друга и проверьте. В это время выходят еще 2 ученика и проверяют работы. Затем учитель перепроверяет и выставляет отметки всем, кто работал у доски!)
5. Распределите все словосочетания на 2 группы.
По каким критериям вы их будете разграничивать? Класс выполняет самостоятельно, затем проверяют.
Н и НН в суффиксах прилагательных
6. Работа с учебником стр.275 упр.579 и упр.580
( -ан, -ян, -ин, -онн, -енн, -н: кожаный, лебединый, гусиный, ледяной, лимонный, безветренный, царственная, шерстяной, звериный, багряный, песчаная)
7. (Работа с проектором!)
Перепишите предложения в тетрадь, вставьте пропущенные орфограммы, произведите пунктуационный разбор. Докажите вашу расстановку знаков препинания!
- Дамы, закутанные в старинные шали лимонного и черного цвета, сидели в гостиной.
- В комнате, устланной мягким ковром, стоят распакованные дорожные ящики.
- Кто-то прошел в соседней комнате, звеня окованными подошвами.
- Раскрыв шерстяные мешочки, старики нюхали душистые травы, собранные в горах.
- Вспомните, пожалуйста, когда обособляется на письме причастный оборот?
- А когда деепричастный оборот?
8. Кто вспомнит пословицы или поговорки с причастиями? Я прочитаю вам пословицы, а вы постарайтесь определить причастие.
а) Материнский гнев, что тающий снег.
б) На что найденный клад, если в семье лад.
в) Не пойман – не вор.
г) Было стрижено, а теперь брито.
д) Не знающий меры будет горевать и в богатстве.
е) Родившая мать кормит детей, как плодородная земля людей.
9. Итог урока.
- Какие правила орфографии и пунктуации мы сегодня повторили?
- С какими трудностями вы столкнулись?
10. Д/з упр.578 стр.274
Урок окончен. Всем спасибо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/21/picture-108414-1453342638.jpg)
Рабочая программа по элективному курсу. Русское правописание орфография и пунктуация 10 класс. Базовый уровень
Основная цель данного курса состоит в повышении грамотности учащихся, в развитии культуры письменной речи. Свободное владение орфографией и пунктуацией предполагает не только знание правил и спо...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/21/picture-108414-1453342638.jpg)
Рабочая программа по элективному курсу. Русское правописание орфография и пунктуация 11 класс
Программа рассчитана на учащихся 11 классов. Содержание программы представляет собой отбор такого материала из разных разделов русского языка, который может вызвать у учащихся познавательный инт...
Календарно-тематическое планирование факультативного курса "Русское правописание: орфография и пунктуация". 10 класс
Программа расчитана на 34 часа в год....
Календарно-тематическое планирование факультативного курса "Русское правописание: орфография и пунктуация". 11 класс
Программа рассчитана на 34 часа в год....
Рабочая программа элективного курса «Русское правописание: орфография и пунктуация» 11 класс
Данная программа создана в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования, программы С.И. Львова. «Русское правописание: орфография, пунк...
Рабочая программа дистанционного курса «Русское правописание: орфография и пунктуация» 10 класс
Основная цель данного курса состоит в повышении грамотности учащихся, в развитии культуры письменной речи. Программа уделяет особое внимание характеристике речевого общения в целом и особенн...
Факультативный курс "Трудные случаи орфографии и пунктуации" 6 класс
Предлагаемый курс «Трудные случаи орфографии и пунктуации» предназначен для учащихся 6-х классов и рассчитан на 34 часа (1 час в неделю). ...