Календарно - тематическое планирование 5-9 класс русский язык
календарно-тематическое планирование по русскому языку (5 класс) на тему

№ урока

Тема

Кол-во

дата

часов

план

факт

1 четверть

1

Вводный урок.

1

Язык – важнейшее средство общения

1 час + 1 час Р.Р.;

2

Язык и человек. Общение устное и письменное.

1

3

Р.Р. Стили речи.

1

Повторение пройденного в 1-4-х классах.

17 часов + 4 часа Р.Р

4

Звуки и буквы. Произношение и правописание.

1

5

Орфограмма. Состав слова.

1

6

Правописание безударных гласных в корне.

1

7

Правописание безударных гласных в корне.

1

8

Правописание согласных в корне.

1

9

Гласные после шипящих.

1

10

Разделительные Ь и Ъ знаки.

1

11

Р.Р. Текст

1

12

Раздельное написание предлогов с другими словами.

1

13

Р.Р. Тема и основная мысль текста.

1

14

Части речи.

1

15

Глагол. -тся и –ться в глаголах.

1

16

Р.Р. Подготовка к изложению «Хитрый заяц»

1

17

Р.Р. Написание подробного изложения «Хитрый заяц»

1

18

Личные окончания глаголов.

1

19

Имя существительное.

1

20

Имя прилагательное.

1

21

Местоимение.

1

22

Обобщение изученного. Подготовка к контрольному диктанту с грамматическим заданием по теме «Повторение в начале года»

1

23

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Повторение в начале года»

1

24

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

Синтаксис. Пунктуация. Культура речи.

33часа + 4 часа Р.Р.;

25

Синтаксис. Пунктуация.

1

26

Словосочетание.

1

27

Словосочетание.

1

28

Разбор словосочетания.

1

29

Предложение. Грамматическая основа предложения.

1

30

Р.Р. Сжатое изложение ( упр.144).

1

31

Виды предложений по цели высказывания. Повествовательные предложения.

1

32

Вопросительные предложения.

1

33

Восклицательные предложения.

1

34

Главные члены предложения.

1

35

Подлежащее.

1

36

Сказуемое.

1

37

Тире между подлежащим и сказуемым.

1

38

Распространенные и нераспространенные предложения.

1

39

Р.Р. Сочинение на заданную тему (упр. 157)

1

40

Второстепенные члены предложения.

1

41

Дополнение.

1

42

Определение.

1

43

Обстоятельство.

1

44

Однородные члены предложения.

1

45

Однородные члены предложения.

1

46

Обобщающие слова при однородных членах предложения.

1

47

Закрепление изученного материала.

1

2 четверть

48

Предложения с обращениями.

1

49

Р.Р. Письмо как разновидность текста. Эпистолярный жанр.

1

50

Синтаксический разбор простого предложения.

1

51

Пунктуационный разбор простого предложения.

1

52

Простые и сложные предложения.

1

53

Средства связи в сложных предложениях.

1

54

Синтаксический разбор сложного предложения.

1

55

Р.Р. Связь предложений в тексте.

1

56

Предложения с прямой речью.

1

57

Знаки препинания при диалоге.

1

58

Различение предложений с прямой речью и диалога.

1

59

Закрепление изученного по теме «Синтаксис». Подготовка к контрольному диктанту с грамматическим заданием по теме «Синтаксис».

1

60

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Синтаксис»

1

61

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

Фонетика. Графика.

11 часов + 3 часа Р.Р.;

62

Фонетика. Гласные и согласные звуки.

1

63

Позиционные чередования гласных и согласных в корне.

1

64

Твердые и мягкие согласные.

1

65

Звонкие и глухие согласные.

1

66

Р.Р. Изложение повествовательного текста.

1

67

Графика. Алфавит.

1

68

Р.Р. Описание предмета.

1

69

Обозначение мягкости согласных при помощи Ь.

1

70

Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я. Орфоэпия.

1

71

Фонетический разбор.

1

72

Закрепление изученного по теме «Фонетика». Подготовка к диктанту.

1

73

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Фонетика»

1

74

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

75

Р.Р. Написание сочинения по репродукции картины «Летом» А. Пластова.

1

Лексика. Культура речи.

8 часов + 1 час Р.Р.;

76

Слово и его лексическое значение.

1

77

Однозначные и многозначные слова.

1

78

Прямое и переносное значения слова.

1

79

Р.Р. Подробное изложение (упр. 375).

1

80

Омонимы.

1

81

Синонимы.

1

82

Антонимы.

1

83

Тестовая работа по теме «Лексика»

1

84

Повторение изученного по теме «Лексика»

1

3 четверть

Морфемика. Орфография. Культура речи.

19 часов + 3 часа Р.Р.;

85

Изменение и образование слов.

1

86

Окончание.

1

87

Основа слова.

1

88

Корень слова. Однокоренные слова.

1

89

Р.Р. Стили речи. Рассуждение.

1

90

Суффикс.

1

91

Приставка.

1

92

Р.Р. Сжатое изложение (упр. 419).

1

93

Чередование звуков.

1

94

Беглые гласные. Варианты морфем.

1

95

Морфемный разбор слова.

1

96

Правописание гласных и согласных в приставках.

1

97

Буквы З-С на конце приставок.

1

98

Буквы О-А в корне –ЛАГ-/-ЛОЖ-

1

99

Буквы О-А в корне –РАСТ-/-РОС-

1

100

Буквы О-А в корне –РАСТ-/-РОС-

1

101

Буквы О-Ё после шипящих в корне.

1

102

Р.Р. Сочинение по репродукции картины «Февральская лазурь» И. Грабаря.

103

Буквы И-Ы после Ц.

1

104

Обобщение изученного по теме «Морфемика»

1

105

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Морфемика»

1

106

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

Морфология. Орфография. Имя существительное.

17 часов + 4 часа Р.Р.;

107

Самостоятельные и служебные части речи.

1

108

Р.Р. Доказательства в рассуждении.

1

109

Р.Р. Написание сочинения- рассуждения (упр. 484).

1

110

Имя существительное как часть речи.

1

111

Имена существительные одушевленные и неодушевленные.

1

112

Имена существительные собственные и нарицательные.

1

113

Морфологический разбор существительного.

1

114

Р.Р. Сжатое изложение (упр. 513).

1

115

Род имен существительных

1

116

Имена сущ., которые имеют форму только множественного числа.

1

117

Имена сущ., которые имеют форму только единственного числа.

1

118

Три склонения имен сущ.

1

119

Падеж имен существительных.

1

120

Правописание гласных в падежных окончаниях имен сущ.

1

121

Р.Р. Изложение с изменением лица (упр. 547)

1

122

Множественное число имен сущ.

1

123

Буквы О-Ё после шипящих в окончаниях сущ.

1

124

Повторение изученного по теме «Имя существительное»

1

125

Обобщение изученного по теме «Имя существительное»

1

126

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя существительное»

1

127

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

Имя прилагательное.

7 часов + 5 часов Р.Р.;

128

Имя прилагательное как часть речи.

1

129

Р.Р. Описание животного.

1

130

Правописание гласных в падежных окончаниях прил.

1

131

Р.Р. Описание репродукции «Наводнение» А. Комарова.

1

132

Прилагательные полные и краткие.

1

133

Р.Р. Изложение с элементами описания (упр. 585).

1

134

Морфологический разбор имени прилагательного.

1

4 четверть

135

Повторение изученного по теме «Имя прилагательное»

1

136

Р.Р. Подготовка к сочинению .

1

137

Р.Р. Сочинение с элементами описания (упр. 600).

1

138

Зачет по теме «Имя прилагательное»

1

139

Тестовая работа по изученной теме.

1

Глагол.

29 часов + 5 часов Р.Р.;

140

Глагол как часть речи.

1

141

Правописание НЕ с глаголами.

1

142

Правописание НЕ с глаголами.

1

143

Р.Р. Составление рассказа по рисункам.

1

144

Неопределенная форма глагола.

1

145

Правописание –ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах.

1

146

Виды глагола.

1

147

Подготовка к контрольному диктанту с грамматическим заданием по теме «Глагол».

1

148

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Глагол»

1

149

Работа над ошибками контрольного диктанта.

1

150

Буквы Е-И в корнях с чередованием.

1

151

Время глагола.

1

152

Прошедшее время.

1

153

Настоящее время.

1

154

Р.Р. Композиция рассказа

1

155

Р.Р. Невыдуманный рассказ о себе.

1

156

Будущее время.

1

157

Спряжение глагола.

1

158

Правописание безударных личных окончаний глагола.

1

159

Правописание безударных личных окончаний глагола.

1

160

Правописание безударных личных окончаний глагола.

1

161

Правописание безударных личных окончаний глагола.

1

162

Р.Р. Изложение повествовательного текста (упр. 688).

1

163

Правописание безударных личных окончаний глагола.

1

164

Морфологический разбор глагола

1

165

Морфологический разбор глагола

1

166

Ь в окончаниях глаголов 2 лица.

1

167

Употребление времен.

1

168

Р.Р. Рассказ по рисункам.

1

169

Обобщение изученного по теме «Глагол»

1

170

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Глагол»

1

№№

п/п

Тема урока.

Количество часов

Дата по плану

Дата по факту

1.

1 четверть

Русский язык как развивающееся явление.

Вводный урок.

1

2.

Повторение пройденного в V-VI классах.

Синтаксис. Синтаксический разбор.

Повторительно-обобщающий урок.

1

3.

Пунктуация. Пунктуационный разбор.

Повторительно-обобщающий урок.

1

4.

Лексика и фразеология.

Повторительно-обобщающий урок.

1

5

Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова.

Повторительно-обобщающий урок.

1

6-7

Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова.

Повторительно-обобщающий урок.

1

8

Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.

Повторительно-обобщающий урок.

1

9.

РР Сочинение по картине И.И.Бродского «Летний сад осенью»

1

10.

Повторение раздела.

Повторительно-обобщающий урок.

1

11.

Контрольный диктант.

Урок контроля.

1

12.

РР. Текст.

 Стили литературного языка.

1

13.

Причастие как часть речи.

Урок усвоения нового материала.

1

14.

РР. Публицистический стиль.

1

15-16.

Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий

Урок усвоения нового материала.

2

17-18.

Причастный оборот. Выделение запятыми причастного оборота.

Урок усвоения нового материала.

2

19.

РР. Описание внешности человека.

1

20-21.

Действительные и страдательные причастия.

Урок усвоения нового материала.

2

22.

Краткие и полные страдательные причастия.

Урок усвоения нового материала..

1

23-24.

Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

Урок усвоения нового материала..

2

25.

Действительные причастия прошедшего времени.

Урок усвоения нового материала.

1

26.

РР Изложение по тексту упр.100 «Воспоминания Т.Л.Сухотиной о детстве»

1

27-28

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.

.

2

29.

Страдательные причастия прошедшего времени.

Урок усвоения нового материала.

1

30.

Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях.

Урок усвоения нового материала.

1

31-32.

Одна и две буквы Н в суффиксах страда-

тельных причастий прошедшего времени. Одна буква Н в отглагольных прилагательных.

Урок усвоения нового материала

2

33.

РР. Выборочное изложение по рассказу М.А.Шолохова «Судьба  человека»

1

34.

Морфологический разбор причастия.

Практикум.

1

35-36.

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

Урок усвоения нового материала.

2

2 четверть

37

Буквы Е и Е после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

Практикум.

1

38.

Повторение темы «Причастие».

Повторительно-обобщающий урок.

1

39.

Контрольный диктант по теме «Причастие».

Урок контроля.

1

40.

РР Сочинение-описание внешности товарища.

(упр.145-146)

1

41.

Анализ к/д. Работа над ошибками.

Практикум.

1

42.

Деепричастие. Понятие о деепричастии.

Урок усвоения новог материала.

1

43-44.

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.

2

45.

Раздельное написание НЕ с деепричастиями..

1

46.

Деепричастия несовершенного вида.

Урок усвоения нового материала.

1

47.

Деепричастия совершенного вида.

Урок усвоения нового материала.

1

48.

РР Сочинение-описание действий человека по картине С. Григорьева «Вратарь»

1

49.

Морфологический разбор деепричастий.

Практикум.

1

50.

Повторение темы «Деепричастие».

Повторительно-обобщающий урок.

1

51.

Контрольный диктант по теме

«Деепричастие».

Урок контроля.

1

52.

Наречие как часть речи.

Урок усвоения нового материала.

1

53-54.

Смысловые группы наречий.

2

55.

РР Сочинение-описание в форме дневниковых записей по картине И.Попова «Первый снег».

1

56-57.

Степени сравнения наречий.

Урок усвоения нового материла

2

58.

Морфологический разбор наречий.

Практикум.

1

59-60

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на

 –О, и –Е.

Урок усвоения нового материала.

2

61.

Контрольный диктант по теме «Наречие».

Урок контроля.

1

62-63.

Буквы Е и И в  приставках НЕ-, НИ- отрицательных наречий.

Урок усвоения нового материала.

2

64.

Анализ к/д, работа над ошибками.

Практикум.

1

3 четверть

65.

РР Устный рассказ по опорным словам.

1

66-67.

Одна и две буквы Н в наречиях на –О и –Е.

Урок усвоения нового материала.

2

68.

РР Описание действий. Сочинение о труде для рубрики школьной газеты «Учимся работать».

1

69.

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий.

1

70-71.

Буквы О и А на конце наречий.

Урок усвоения нового материала.

2

72-73

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.

Урок усвоения нового материала.

2

74

РР Сочинение по картине Е.Широкова «Друзья»

1

75

Мягкий знак на конце наречий.

Урок усвоения нового материала.

1

76-77

Повторение темы «Наречие».

Повторительно-обобщающий урок.

2

78

Категория состояния как часть речи.

Урок усвоения нового материала.

1

79

Морфологический разбор категории состояния.

Практикум.

1

80

РР Сжатое изложение по упр.281 «Обыкновенная земля»

1

81

Контрольный диктант  по темам «Наречие», «Категория состояния».

Урок контроля.

1

82

Анализ к/диктанта. Работа над ошибками.

Практикум.

1

83

РР Устное сочинение на лингвистическую тему по упр.282.

1

84

Самостоятельные и служебные части речи.

Урок усвоения нового материала.

1

85

Предлог как  часть речи.

Урок усвоения нового материала.

1

86-87

Употребление предлогов.

Уроки  усвоения нового материала.

2

88

РР Составление устного текста научного стиля

1

89 -90

Непроизводные и производные предлоги.

Урок усвоения нового материала.

2

91

Простые и составные предлоги.

1

92

Морфологический разбор предлогов.

Практикум.

1

93

РР Сочинение по картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа»

1

94-95

Слитное и раздельное написание производных предлогов.

Уроки  усвоения нового материала

2

96

Союз как часть речи.

Повторительно-обобщающий урок.

1

97

Простые и составные союзы.

Урок усвоения новог материала.

1

98

Союзы сочинительные и подчинительные.

1

99-100

Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении.

Уроки  усвоения нового материала.

2

101

Сочинительные союзы.

1

102

РР Сочинение на тему «Я сижу на берегу…»

1

103

Подчинительные союзы.

1

104

Морфологический разбор союзов.

Практикум.

1

4 четверть

105

РР Сочинение-рассуждение  на тему «Как я отношусь к чтению»

1

106-107

Слитное написание союзов также, тоже, чтобы.

Урок усвоения нового материала.

2

108

Повторение сведений о предлогах и союзах.

Повторительно-обобщающий урок.

1

109

Контрольный диктант по темам «Предлог», «Союз».

Урок контроля.

1

110

Анализ к/диктанта, работа над ошибками.

Практикум.

1

111

Частицы. Частица как часть речи.

Урок усвоения нового материала.

1

112-113

Разряды частиц. Формообразующие частицы.

Уроки  усвоения нового материала.

2

114-115

Смысловые частицы.

Урок усвоения нового.

2

116-117

Раздельное и дефисное написание частиц.

2

118

РР. Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»

1

119

Морфологический разбор частицы.

1

120

Отрицательные частицы.

1

121

Различение на письме частиц не- и приставки не-.

Урок усвоения нового.

1

122

РР Сочинение-рассказ по данному сюжету

1

123

Частица ни, приставка ни-, союз ни-ни.

Урок усвоения нового материала.

1

124

Обобщение по теме «Частица».

Повторительно-обобщающийурок.

1

125

Контрольный диктант по теме «Частица».

Урок контроля.

1

126

  Междометие как часть речи.

1

127

Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.

Урок усвоения нового материала.

1

128

Разделы науки о русском языке. Текст, стили речи.

Повторительно-обобщающий урок.

1

129

РР Сочинение на заданную тему.(Упр.428)

1

130

Лексика и фразеология.

Повторительно-обобщающий урок.

1

131

Морфемика и словообразования.

Повторительно-обобщающий урок.

1

132

Морфология.

Повторительно-обобщающий урок.

1

133

Орфография.

Повторительно-обобщающий урок.

1

134

Синтаксис.

Повторительно-обобщающий урок.

1

135

Пунктуация.

Повторительно-обобщающий урок.

1

136

Итоговый контрольный диктант.

Урок контроля.

1

№

Тема урока

Количество часов

           Дата

   План

      Факт

Введение.

1

1

Знакомство с учебником. Русский язык в современном мире

Повторение изученного в 5-7 классах

9

2

Пунктуация и орфография.

3

Знаки препинания в  сложном предложении

4

Буквы н и нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий

5

Закрепление и обобщение изученного материала

6-7

Р/р. Изложение с грамматическим заданием по упр.26

8

Слитное и раздельное написание не с разными частями речи

9

Подготовка к контрольной работе

10

Контрольная работа по теме “Повторение изученного в 5-7 классах”

Синтаксис. Пунктуация. Культура речи

3

11

Основные единицы синтаксиса

12

Текст как единица синтаксиса

13

Предложение как единица синтаксиса

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ

2

14

Словосочетание как единица синтаксиса. Виды словосочетаний

15

Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетаний

ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

3

16

Простое предложение

Грамматическая (предикативная) основа предложения

17

Порядок слов в предложении. Интонация

18

Описание памятника культуры

ПРОСТЫЕ ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

8

19

Двусоставные предложения

Главные члены предложения.  Подлежащее

20

Простое глагольное сказуемое

21

Р/р. Сочинение на тему “Чудный собор ”(упр.102)

22

Составное глагольное сказуемое. С/р. Тест

23

Составное именное сказуемое. С/р. Тест

24

Тире между подлежащим и сказуемым. Подготовка к диктанту

25

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме ”Предложение как единица синтаксиса ”

26

Анализ диктанта. Работа над ошибками

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

9

27

Второстепенные члены предложения

Роль второстепенных членов в предложении. Дополнение

28

Определение.

29

Приложение. Знаки препинания при нём

30

Обстоятельство

31

Синтаксический разбор двусоставного предложения

32

Р/Р. Характеристика человека

33

Повторение. Подготовка к контрольному диктанту

34

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Второстепенные члены предложения”

35

Анализ диктанта. Работа над ошибками

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

13

36

Односоставные предложения

Главный член односоставного предложения

37

Назывные предложения

38

Определённо-личные предложения

39

Неопределённо-личные предложения

40

Р/Р. Инструкция

41

Безличные предложения.

42

Р/Р. Рассуждение

43

Неполные предложения

44

Синтаксический разбор односоставного предложения

45

Синтаксический разбор односоставного предложения

46

Урок-практикум. Обобщение и систематизация материала по односоставным и неполным предложениям. Подготовка к контрольному диктанту

47

Контрольный диктант с грамматическим заданием

48

Анализ диктанта. Работа над ошибками

ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

1

49

Простое осложнённое предложение.

 Понятие об осложнённом предложении

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

13

50

Однородные члены предложения

Понятие об однородных членах предложения

51

Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них

52-53

Р/Р.Изложение по тексту упр.242

54

Однородные и неоднородные определения

55-56

Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них

57-58

Обобщающие слова при однородных членах предложения и знаки препинания при них

59

Синтаксический разбор предложения с однородными членами

60

Пунктуационный разбор предложения с однородными членами

61

Повторение по теме “Однородные члены предложения”

62

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Однородные члены предложения”

ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

20

63

Обособленные члены предложения

Понятие об обособлении

64-65

Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них

66

Урок-зачёт по теме “Обособление определения”

67-68

Рассуждение на дискуссионную тему

69-70

Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них

71

Урок-зачёт по теме “Обособленные приложения”

72-73

Обособленные обстоятельства. Выделительные знаки препинания при них

74

Урок-зачёт по теме “Обособленные обстоятельства”

75-76

Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения

77

Урок-зачёт по теме “Обособленные уточняющие члены предложения”

78

Синтаксический разбор предложения с обособленными членами

79

Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами

80

Повторение по теме “Обособленные члены предложения”. Подготовка к контрольному диктанту

81

Контрольный диктант по теме “Обособленные члены предложения”

82

Анализ и работа над ошибками

ОБРАЩЕНИЕ

3

83

Назначение обращения. Распространённые обращения. Выделительные знаки препинания при обращении

84

Употребление обращений

85

 Р/р. Составление делового письма

ВВОДНЫЕ И ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

9

86

Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению

87-88

Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях

89

Вставные слова, словосочетания и предложения.

90

 Р/Р. Публичное выступление (упр.386)

91

Междометия в предложении

92

Повторение материала. Подготовка к контрольной работе

93

 Контрольная работа за  восьмой класс

94

Анализ к/работы. Работа над ошибками

ЧУЖАЯ РЕЧЬ

5

95

96

97

Чужая речь

Понятие о чужой речи. Прямая и косвенная речь. Косвенная речь

98

99

Прямая речь. Диалог. Цитата

Повторение изученного в 8 классе

6

100

101

102

Повторение изученного в восьмом классе.