Урок русского языка в 5 классе "Слово и его лексическое значение"
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему

Конспект урока, построенного на основе компетентностного подхода

Подготовила: Буйлова Наталия Николаевна (СОШ №20 Г.Йошкар-Ола)

Тема урока: «Слово и его лексическое значение»

Цели урока:

• дать представление о разделе науки о языке «Лексика», познакомить с понятием «лексическое значение слова», научить пользоваться толковым словарем;
• развивать критическое мышление, умение ставить проблемные вопросы, развивать устную и письменную речь учащихся;
• создать условия для формирования познавательного интереса к русскому языку, воспитания культуры общения в группе со сверстниками.

УУД: личностные, познавательные, коммуникативные, регулятивные.

Компетенции: коммуникативные, учебно-познавательные, ценностно-смысловые, информационные.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Учитель:

Начинается урок,

Он пойдет ребятам впрок,

Постарайтесь все понять,

Учитесь тайны открывать.

- Ребята! Я рада видеть вас на уроке. Думаю, что сегодняшнее наше общение принесет нам радость.

2.  Актуализация знаний.

Прием «Перепутанные логические цепочки».

Есть  образуют все слова состав которые лексику его в языке словарный или.

И лексическое имеет значение слово.

- Итак, давайте сделаем вывод.

3. Постановка учебной задачи.

- Как вы думаете, какова тема нашего урока? (Лексика, слово и его значение).

- Какова главная цель урока? (Понять, что такое лексическое значение слова).

- Какова задача урока? (Научиться определять лексическое значение слова).

- А как мы будем определять лексическое значение слова?

4. Построение проекта выхода из проблемной ситуации. 

1. Работа с толковым словарем.

- Что ещё  можно узнать о слове из словарной статьи? (Ударение, грамматические признаки, употребление слова в речи).

Задание: Раскройте лексическое значение слов, самостоятельно составив статью толкования.

Доброта,-ы,ж. Отзывчивость, душевное отношение к людям.

Каникулы,…

Конкурс,…

Обелиск,…

- Какие способы определения лексического значения слова вы можете назвать? (подбор синонимов, антонимов, описательно, по картинке).

5. Первичное закрепление учебного материала.

1. Индивидуальная работа.

Дайте ЛЗ слов вестибюль, интерьер, фестиваль.

- Какие трудности возникли? (Не знаю значение слова…)

- Что нужно сделать, чтобы добиться успеха? (Обратиться к толковому словарю).

2. Чтение стихотворения И.Токмаковой.

Ложка — это ложка.

Ложкой суп едят.

Кошка — это кошка.

У кошки семь котят.

Тряпка — это тряпка,

Тряпкой вытру стол.

Шапка — это шапка,

Оделся и пошёл.

А я придумал слово,

Смешное слово — плим.

Я повторяю снова:

Плим, плим, плим!

Вот прыгает и скачет

Плим, плим, плим!

И ничего не значит

Плим, плим, плим.

- Сделайте вывод. Удалось ли мальчику придумать новое слово и почему? (Нет, не удалось, потому что слово должно иметь лексическое значение, смысл).

6. Самостоятельная работа.

1. Выполнение задания в паре.

Прочитайте ЛЗ слов. Запишите слова, которые соответствуют этим значениям.

1)      Относится к кому -, чему-нибудь с глубоким уважением и любовью.

2)      Старый, бывалый, опытный воин.

3)      Успех в битве, войне, полное поражение противника.

(Выполняют задание, проверяют его и оценивают друг друга)

7. Включение новых заданий в систему повторения:

1. Игра «Угадай-ка»

Дайте толкование какого-либо слова, понятия, а мы будем отгадывать и записывать. Кому трудно составить ЛЗ слова самим, обратитесь к толковому словарю. Но постарайтесь сначала составить самостоятельно.

(Составляют слова и оценивают друг друга).

8. Рефлексия деятельности (Итог урока).

1. Прием незаконченные предложения.

Словарный состав языка образует …

Слово имеет …

Лексическое значение  слова можно разъяснить следующими способами…

Если есть затруднения в определении лексического значения слова нужно…

(Оценивание своей работы на уроке, работы  класса).

Домашнее задание.  Выпишите из толкового словаря лексическое значение  слов компания и кампания, или проанализируйте структуру словарной статьи из толкового словаря, или объясните разными способами лексическое значение слов кукла и искусственный (задание на выбор учащихся).