Рабочая программа по дополнительному образованию по русскому языку 5 класс
рабочая программа по русскому языку (5 класс) на тему

Российская Федерация

Отдел образования

Администрации Целинского района Ростовской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кировская средняя общеобразовательная школа №2  

347763 п.Вороново, Целинский район, Ростовская область, ул. Озерская, 2

Тел. 8(863-71)9-43-33    E–mail: school2@celina.donpac.ru

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2016 -2017 учебный год.

Пояснительная записка.

        Рабочая программа к курсу «Занимательный русский» разработана на основе практикума по русскому языку «Люби и знай родной язык».5 класс.С.И.Львова.Москва. Русское слово.2010 г.

        Программа рассчитана на 35 часов по 1 часу в неделю.

Цель данного курса: расширение лингвистического кругозора учащихся через систему развивающих занятий.

Задачи курса:

• развитие лингвистических компетенций учащихся;
• формирование любви и уважения к русскому языку;
• развитие познавательных способностей младших школьников;
• развитие творческих способностей младших школьников;
• расширение кругозора учащихся.

Результаты освоения курса «Занимательный русский»

Личностные результаты:

эмоциональность; умение осознавать и определять (называть) свои эмоции; эмпатия – умение осознаватьи определять эмоции других людей; сочувствовать другим людям, сопереживать; чувство прекрасного – умение чувствовать красоту и выразительность речи, стремиться к совершенствованию собственной речи; любовь и уважение к Отечеству, его языку, культуре; интерес к чтению, к ведению диалога с автором текста; потребность в чтении; интерес к письму, к созданию собственных текстов, к письменной форме общения; интерес к изучению языка; осознание ответственности за произнесённое и написанное слово.

Метапредметные результаты

Регулятивные УУД:

самостоятельно формулировать тему и цели урока; составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем; работать по плану, сверяя свои действия с целью, корректировать свою деятельность; в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы и работы других в соответствии с этими критериями.

Познавательные УУД:

перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять план, таблицу, схему); пользоваться словарями, справочниками; осуществлять анализ и синтез; устанавливатьпричинно-следственные связи; строить рассуждения;

Коммуникативные УУД:

адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач; владеть монологической и диалогической формами речи. высказывать и обосновывать свою точку зрения;слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; задавать вопросы.

Содержание курса «Занимательный русский»

Календарно-тематическое планирование

РАССМОТРЕНО                                                        СОГЛАСОВАНО

Заместителем директора по ВР                          Протокол заседания МС

____________________                                      МБОУ Кировская СОШ № 2

«____»__________2016г.                                    Протокол №_____от

                                                                            Председатель МС_________

                                                                               ________________________