Правописание не с причастиями. Урок русского языка в 7 классе
учебно-методическое пособие по русскому языку (7 класс) на тему

Муниципальное образовательное учреждение «Ряжская средняя общеобразовательная школа»

План-конспект урока в 7 классе

Закрепление правописания НЕ с причастиями

                                                                             Учитель русского языка

                                                            и литературы

                                                             Архипова Е.А.

Ряжск 2015

Цель:

• Формирование навыков правильного написания не с причастиями
• Развивать навыки выполнения тестов
• Развитие речи учащихся и логического мышления

Оборудование:

• Компьютер
• Проектор

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Сообщение темы и цели урока.(Слайд 2)

 - Сегодня урок мы посвятим закреплению навыков правописания НЕ с причастиями, будем выполнять тестовые задания на указанную тему.

III. Повторение правил слитного и раздельного написания НЕ с причастиями.

 - Повторим правила правописания НЕ с причастиями. (Слайд 3)

Не с причастиями пишется

           Слитно                                                                  Раздельно

1. Если причастие без НЕ не  употреб         1. Если есть противопоставление

ляется: негодующий.                                  с союзом а : не прекращающийся, а

2. Если можно заменить синонимом           продолжающийся дождь.

без НЕ: непрекращающийся- продол         2. Если при причастии есть зависи

жающийся.                                                     мые слова: не прекращающийся 

3. При причастии нет зависимых слов        ни на минуту дождь.

4. В предложении нет противопостав          3. Есть усилительное отрицание

ления с союзом а.                                           вовсе не, совсем не, отнюдь не

                                                                          и др.: отнюдь не прекращающий

                                                                          ся дождь.

                                                                          4. С краткими причастиями:

                                                                          задача не решена.

IV. Закрепление навыков слитного и раздельного правописания НЕ с причастиями.

А) Комментированное списывание.

 - Спишите, объясните написание НЕ с причастиями (задание выполняется по цепочке).(Слайд 4)

   1) (Не)решё…ая ещё проблема. 2) Результат (не)выверен. 3) (Не)запланирова…ое на сегодня выступление. 4) (Не)продума…ый заблаговременно ход. 5) (Не)подготовле…ое выступление. 6) (Не)запрещё…ый, а дозволе…ый приём. 7) (Не)сея…ая ни разу мука оказалась (не)плохой. 8) (Не)мощё…ая камнем улица выглядела неплохо. 9) (Не)зва…ый никем гость вёл себя воспитанно.

IV. Цифровой самодиктант.

 - Предлагаю вам выполнить задание по вариантам. Запишите цифры, под которыми написан правильный ответ.(Слайд 5)

В каких случаях НЕ пишется слитно?

1. Ничему (не)удивляющийся                     1. (Не)дюженные способности

2. (Не)раскаявшийся преступник                2. (Не)понимающий учителя

3. Помещение (не)проветрено                     3. (Не)принимающий подарков

4. Никогда (не)отчаивающийся                   4. (Не)принуждённый разговор

5. Отнюдь (не)примирившийся                   5. Ещё (не)завершённый

6. (Не)решённая проблема                            6. Ещё (не)завершённый

7. Ещё (не)присоединившийся                     7. (Не)стелющийся по земле

8. (Не)крашеный дом                                    8. Дорога (не)заасфальтирована

9. (Не)продающийся в магазине                   9. (Не)гашёная известь

10. Класс (не)расформирован                       10. (Не)значащий ничего

11. Очень (не)популярный                            11. Вовсе (не)повседневный

12. Окна (не)застеклены                                12. Ни с кем (не)уживающийся

13. (Не)соблюдающий правил                      13. (Не)преодолимые преграды

V. Взаимная проверка работы.

  - Поменяйтесь тетрадями, проверьте правильность выполнения работы по ключу.(Слайд 6)

Ключ.

                        1 вариант                                                2 вариант

                          2, 6, 8                                                    1, 4, 9, 13

VI. Упражнение по развитию речи.

 - К заданным словам подберите возможные конструкции из столбика справа.

(Слайд 7)

(Не)отправленное                     А) ….адресату письмо.

                                                    Б) …, но уже запечатанное письмо.

                                                    В) … распоряжение министерства руководите

                                                    Лям учреждений.

                                                    Г) Ещё … предписание.

(Слайд 8)

(Не)проверенный                      А) …, а заочно нанятый работник.

                                                    Б) … учителем диктант.

                                                    В) Никем … агент.

                                                    Г) Отнюдь … случай.

 По ходу выполнения задания учитель проверяет работы учеников.

VII. Выполнение теста.

  - А теперь проведём небольшую самостоятельную работу – выполните тест.

 В каком примере НЕ пишется раздельно? (Слайд 9 - 15)

А)  1. (Не)лепый поступок

      2. (Не)опасное существо

       3. (Не)зависеть от родителей

       4. (Не)надолго уйти

Б)   1. (Не)замерзающий пруд

       2. (Не)изученный материал

       3. (Не)оперившийся птенец

       4. (Не)у кого спросить

В)   1. (Не)заменимый человек

       2. (Не)заселённый дом

       3. (Не)изменяющаяся обстановка

       4. По (не)зависящим от нас обстановка

Г)   1. (Не)выполнение плана

       2. (Не)обдуманный, а импульсивный поступок

       3. (Не)объяснимое, но интересное явление

       4. (Не)линованный глянцевый лист

Д)   1. (Не)объяснимое явление

       2. (Не)виданное предательство

       3. Стены были (не)окрашены

       4. (Не)смотря на усталость

Е)    1. (Не)распустившийся цветок

        2. Совершенно (не)подготовленный ученик

        3. Сейчас (не)надо раздумывать

        4. (Не)объятный воздушный океан.

VIII. Самопроверка работы.

 - Проверьте правильность выполнения по ключу.(Слайд 16)

Ключ.

     А3, Б4, В4, Г2, Д3, Е2,4.

IX. Подведение итогов.

- Сейчас по итогам выполнения заданий я выставлю среднюю оценку каждому из вас.

- Какие вопросы возникли у вас в ходе выполнения упражнений?

X. Домашнее задание.

 Повторить правила написания слитного и раздельного написания НЕ с причастиями. Из учебника литературы выписать 5 предложений, где НЕ с причастиями пишутся слитно и раздельно.