Тестирование по теме "Словосочетание". 8 класс. Вариант 1.
тест по русскому языку (8 класс) на тему

КОНТРОЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ» 8 КЛАСС

Вариант 1.

1. Укажите номер словосочетания со связью управление:

А) покупать шапку;

Б) пятый экземпляр;

В) весьма важно;

Г) пристально всматриваться;

2. Отметьте схему словосочетания, не соответствующую способу связи « согласование»:

А) сущ.+сущ.

Б) сущ.+прич.

В) сущ.+ порядковое числ.

Г) сущ.+ прил.

3. Отметьте словосочетание со связью примыкание:

А) выбрать профессию;

Б) двери гостиницы;

В) дружески заботливый;

Г) красный от волнения;

4. Найдите ошибку в определении способа связи:

А) готовый к отъезду- примыкание;

Б) глубокое ущелье- согласование;

В) поймать ежа- управление;

Г) желание учиться-примыкание;

5. Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется:

а) лексика;

б) синтаксис;

в) фонетика;

г) морфология.

6. Определите значение словосочетания «поступить правильно»:

а) признак действия;

б) признак предмета;

в) признак признака;

г) действие и предмет, на который переходит действие.

7. Определить строение словосочетания «угнетённый народ»:

а) прилагательное и сущ.;

б) причастие и сущ.

в) наречие и сущ.

8. Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:

а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;

б) предать друга, радоваться дождю, мечтать о будущем;

в) хлопотать о друге, заботиться всюду, убираться добросовестно.

9. Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:

а) безнадёжный вариант, угасающая звезда, удобное расписание;

б) вернуться рано, объяснять не торопясь, считать быстро;

в) очень удобный, вполне интересный, безумно смелый.

10. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:

а) согласование; б) управление; в) примыкание.

11. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:

а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко;

б) глядели из рам, танцевали в зале, отвели комнату;

в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван.

12.Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:

а) согласование; б)управление; в) примыкание.

13. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:

а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить с другом;

б) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;

в) глядеть свысока, сидеть переговариваясь, хотеть разгадать.

14. Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:

а) согласование, б) управление, в) примыкание.

15. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:

а) жестокий романс, цыганский табор разгадать загадку;

б) погибший солдат, умелые руки, мужественный поступок;

в) рано проснуться, горький плод, необъяснимый поступок.

16. Приведите пример трёх цельный словосочетаний.