Тестирование по творчеству А.С. Грибоедова. 9 класс. Вариант 1.
тест по литературе (9 класс) на тему

Тест по творчеству А.С. Грибоедова (9 класс)

Вариант 1.

1. Правильно соотнесите литературные направления и характерные для них черты, проявившиеся в комедии «Горе от ума»?

1) главный герой одинок и не понят окружающими; противостоит обществу; речь насыщена трагическим пафосом; мотив изгнанничества;

2) социальная и психологическая типизация; индивидуализация героя; принцип отражения жизни правдиво, «без прикрас»;

3) единство места, времени и действия произведения; определённые роли – амплуа героев; принцип говорящих фамилий.        

А. Классицизм.

Б. Романтизм.

В. Реализм.

2. Какие из перечисленных фактов не связаны с биографией А.С.Грибоедова?

а) во время Отечественной войны 1812 года поступает в армию;

б) после восстания декабристов был арестован и осужден;

в) знал много иностранных языков;

г) играл на фортепьяно, сочинял музыку.

3.Какое из утверждений верно в отношении Чацкого?

а) Молчалина считает талантливым, но недооценённым обществом, бедным, но благородным;

б) "Пересмеять умеет всех";

в) главное – положение в обществе, любой ценой;

г) уезжает из дома Фамусова со словами: "Поди, сажай меня в карету, вези меня куда-нибудь".

4.Кто стал виновником зарождения слуха о сумасшествии Чацкого?

а) Молчалин;

б) Скалозуб;

в) Софья;

г) Репетилов.

5. В чьих характерах и поведении больше сходства? 
а) Скалозуба и Молчалина,
б) Фамусова и Молчалина,
в) Максима Петровича и Молчалина.
г) Софьи и Лизы.

6. Соотнесите персонажа комедии с его характеристикой (одна характеристика должна остаться лишней):

1.  Чацкий                   

2.  Скалозуб

3. Молчалин              

4. Софья

А. «И золотой мешок, и метит в генералы…»

Б. «Он славно пересмеять умеет всех…Остёр, умён, красноречив…»

В. «Услужлив, скромненький…вот он на цыпочках и не богат словами»

Г. «Людей с душой гонительница, бич!»

Д. «Английского клоба старинный, верный член до гроба».

7.Соотнесите персонажей пьесы с афоризмами, ими произнесёнными (обратите внимание, что к некоторым цифрам могут подходить несколько вариантов ответа):

1. Чацкий.

2. Фамусов.

3. Софья.

4. Молчалин.        

А. «Счастливые часов не наблюдают».

Б. «Обычай мой такой: подписано, так с плеч долой».

В.  «Служить бы рад, прислуживаться тошно».

Г.  «Герой не моего романа».

Д.    «В мои лета не должно сметь своё суждение иметь».                   

Е. «Свежо предание, а верится с трудом».

Ж. «Молчалины блаженствуют на свете».

З.    «Ах, злые языки страшнее пистолета».

И.  «Чины людьми даются, а люди могут обмануться».

К.  «Кто беден, тот тебе не пара».

Л.  «И дым отечества нам сладок и приятен».

8. Как первоначально А.С. Грибоедов назвал свое произведение?

а) «Горе от глупости»;

б) «Гору умному»;

в) «Гору уму»;

г) «Горе Чацкому».

9. Кому из героев произведения дана следующая характеристика?

Сурьёзный взгляд, надменный нрав.
Когда же надо подслужиться,
И он сгибался вперегиб...

а) дядя Максим Петрович;

б) Фамусов;

в) Молчалин;

г) Скалозуб.

10. Дайте ответ на вопрос в форме сочинения-миниатюры: «Как вы считаете, действительно ли «Молчалины блаженствуют на свете»?»