Интегрированный проект по русскому языку и информатике в 8 классе "Послание российским сурдлимпийцам!"
проект по русскому языку (8 класс) по теме

Слайд 1

Послание российским сурдлимпийцам ! Коллективный проект выполнили учащиеся 8 класса МОБУ «СОШ с. Сальское»: Барбакарь Ксения, Аношин Виталий, Ткаченко Ксения, Емельянова Светлана, Пасенкова Наталья, Кузнецова Маргарита, Сотникова Алина. Руководители проекта: Терёхина В. Н., учитель русского языка и литературы Фролова М. В., учитель информатики

Слайд 2

Обоснование выбора темы Мы выбрали эту тему, потому что во время « Сурдлимпийского урока» узнали о предстоящих Сурдлимпийских играх в нашей стране и захотели поддержать наших спортсменов. Так как мы посещаем факультативный курс русского языка по теме «Русский язык в современном обществе» и по плану у нас должен быть урок «Язык жестов», мы с учителем решили уделить особое внимание на этом уроке жестовому языку глухих .

Слайд 3

Исходная проблема В связи с предстоящими Сурдлимпийскими играми в Югре у нас возник интерес к языку жестов глухих! НО Мы абсолютно не владеем данным средством общения. И ВСЁ ЖЕ З а несколько дней хотим приобрести опыт общения жестами.

Слайд 4

Цель Познакомиться с языком жестов, получить опыт общения на языке глухих и оформить послание на языке жестов российским судлимпийцам .

Слайд 5

Проблемный вопрос ? В каком виде мы отправим послание российским спортсменам с нарушением слуха? № Вариант решения Анализ решения 1 Напишем послание и отправим письмо в олимпийский комитет. Глухие люди легко прочтут наше письмо. Но мы хотим отправить жестовое послание на их языке. 2 Выучим жесты, сфотографируем каждый жест и отправим в виде слайд-шоу. Второй вариант заставит нас познакомиться с жестовым языком глухих, но фотографий понадобится очень много, и такое послание будет слишком громоздким. 3 Напишем послание, переведем на язык жестов, запишем наши жестовые фразы на видео и отправим как видеоролик. Лучший способ познакомиться с языком жестов глухих – обучающие видео уроки в интернете, и нам разумнее всего записать жестовое послание на видео. На уроках информатики мы изучаем различные технологии мультимедиа, и сможем научиться обрабатывать видео и создавать видеоролик. Видеоролик можно будет опубликовать в интернете, и наше послание смогут просмотреть многие люди. Проектный продукт: видеоролик « Послание российским сурдлимпийцам »

Слайд 6

Актуальность проблемы До начала сурдлимпиады в России осталось несколько недель, и нам хочется быть причастными к этим событиям, выразить свою активную гражданскую позицию, поддержать наших спортсменов, обратить внимание общественности на жизнь людей с нарушением слуха.

Слайд 7

План работы № Этапы работы Где и когда 1 Выбор темы и уточнение названия 11.02. – Кл. час « Сурдлимпийский урок» 2 Сбор информации Д/З по подготовке к факультативу «Язык жестов » 3 Изготовление продукта: Обмен информацией, просмотр видео уроков жестовой речи глухих, написание текста послания и перевод на язык жестов, запись на видео. Знакомство с программой Windows Movie Maker , написание сценария, отбор видеоматериалов, оформление и публикация видеоролика. 18.02 . – факультативное занятие по теме «Язык жестов. Урок 1 » 24.02 . – урок информатики по теме «Создание слайд-шоу средствами программы Windows Movie Maker ». 4 Подведение итогов работы. Написание письменной части проекта 25.02. - факультативное занятие по теме «Язык жестов. Урок 2»

Слайд 8

Реализация проекта Сбор необходимой информации 1. Отбор материала по теме «Язык жестов. Жестовый язык глухих». Обмен информацией. 2. Просмотр видео уроков / http://www.videxp.com/RU/ v /335/0/ go.html . 3. Отработка навыков общения друг с другом с помощью русского дактильного алфавита. Виды речи глухих: 1) дактильная речь (показывают слова жестами-буквами), 2) речь жестами-образами (один жест обозначает целое слово, понятие), 3) речь по губам (чтение по губам говорящего).

Слайд 9

Реализация проекта Изготовление проектного продукта. Часть 1. 1. Написание текста послания российским сурдлимпийцам . 2. Перевод текста послания на язык жестов. 3. Видеосъемки послания на уроке с помощью фотокамеры « Canon Power Shot A 530» 4. Продолжаем видеосъемку на переменах во дворе школы, в фойе, в спортзале, чтобы разнообразить видеоряд.

Слайд 10

Реализация проекта Изготовление проектного продукта. Часть 2. Просмотр и отбор видео материалов, составление сценария. 2. Знакомство с технологией создания видеофильма в программе Windows Movie Maker . 3. Создаем видеоролик в Windows Movie Maker . 4. Размещаем на http://www.youtube.com/ и на школьном сайте. 5. Оформляем письменную часть проекта по шаблону, данному учителем.

Слайд 11

Видеоролик «Послание российским сурдлимпийцам »

Слайд 12

Выводы Выполняя проектный продукт, мы: познакомились с жестами - невербальными средствами общения, а также с языком жестов глухих, изучили русский дактильный алфавит, получили опыт общения друг с другом на жестовом языке глухих, разрекламировали этот вид общения среди учеников нашей школы, заинтересовали других предстоящими Сурдлимпийскими играми в Югре , научились писать текст послания и переводить его на язык жестов, научились писать сценарий, научились создавать видеоролик в программе Windows Movie Maker и размещать на http://www.youtube.com/. Цель проекта достигнута!

Слайд 13

Впечатления от работы с проектом Нам очень понравилось работать над темой проекта. Наш видеоролик уже имеет несколько просмотров и хороших комментариев. Нам удалось заинтересовать языком жестов глухих многих наших знакомых, учителей, родителей. Письмо со ссылкой на наш видеоролик мы отправили на электронный адрес оргкомитета Сурдлимпиады-2015.

Слайд 14

Наши пожелания Изучайте жестовый язык вместе с нами! Смотрите Сурдлимпийские игры в Югре вместе с нами! Болейте за российских сурдлимпийцев вместе с нами!

Слайд 15

Источники информации 1. Горелов И. Н., Енгалычев В. Ф. Безмолвный мысли знак: Рассказы о невербальной коммуникации. – М.: Мол. гвардия, 1991. – 240 с. 2. Что такое жесты, и какие они бывают / http://ped-kopilka.ru/vs-ob-yetikete/jazyk-zhestov.html 3. Видео уроки «Язык жестов глухих» №1-3, 24 / http://www.videxp.com/RU/v/335/0/go.html 4. Особенности жестового языка глухих / http://studopedia.ru/2_26263_zhestovaya-rech-osobennosti-zhestovogo-yazika-gluhih.html.

Слайд 16

Благодарим за внимание!