Тесты В1 ЕГЭ.
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) по теме

Вариант 1

 1.  Из предложения  выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:
Многолетние наблюдения показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал, ничьим страданиям  не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается неготовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание.

___________________________________________________________

 2.  Укажите способ, которым образовано выделенное слово:
Тобольск закрепил за Россией пространства, пройденные землепроходцами, и стал центром БЕСКРАЙНИХ   земель.
___________________________________________________________

3. Укажите строчку, все слова которой образованы приставочным способом:
1) задумать, продублировать, сдерживать
2) одуматься, раздумывать, дрожание
3) доверчивый, продлить, удлинить
4) предовольный, задержать, проехать

4. Укажите строчку, в которой допущена ошибка в определении способа образования слова:
1) уничтожитель – суффиксальный
2) упразднение – суффиксальный
3) преувеличить – приставочный
4) растроганный – приставочно-суффиксальный

5.Укажите строчку, все слова которой образованы суффиксальным способом:
1) задержание, передержка, десятичный
2) вдесятером, детективный, предвесенний
3) отвращение, осязаемый, ответственно
4) праотец, неотъемлемый, неотлучно

6. Укажите способ образования слова СОЧУВСТВИЕ 

_____________________________________________________

7.Укажите способ образования слова ОКРИК 

_____________________________________________________

8. Из предложений 1-3 выпишите слово, образованное приставочно - суффиксальным способом.
(1) И правда, появилась целая глава. (2) Яркая, сильная, являвшая поистине вершину толстовского творчества. (3) Описывался сенокос.
_____________________________________________________

9. Укажите способ  образования слова ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ 

_____________________________________________________

10. Укажите способ, которым образовано выделенное слово.
Холмы, спускающиеся к озёрным берегам, НАДОЛГО остаются в нашей памяти.

_____________________________________________________

11. Из предложения выпишите слово, образованное БЕССУФФИКСНЫМ способом.
Через полчаса после моего приезда вернулись соседи, встретившие  на  крыльце дома нашего участкового.
________________________________________________________

12. Какое слово образовано приставочным способом
       а) сдержанный       б) подоконник       в) засушливый       г) безопасный
________________________________________________________

13.  Какое слово образовано приставочным способом
       а) правнук        б) всмотреться       в) безвкусица       г) по-русски
________________________________________________________

14. Какое слово образовано суффиксальным способом
       а) рыбачий       б) перечитать       в) созвездие       г) обезболить
________________________________________________________

15. Какое слово образовано бессуффиксным способом
       а) упрек        б) ручей       в) окружность       г) жадина
________________________________________________________

16. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом
      а) восход       б) заповедник       в) выполнение       г) насухо
________________________________________________________

17.  B каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую
      а) Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.
      б) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.
      в) Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.
      г) Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

18. Способ образования слова  ВОСХОЖДЕНИЕ.
________________________________________________________

19.Способ образования  слова  ВЫХОД.
________________________________________________________

20. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно - суффиксальным способом.
   В произведениях искусства духовный человек ищет собеседника, союзника - ему искусство нужно для поддержания собственного духа, для укрепления веры в добро, правду, красоту.

 ________________________________________________________

Вариант 2.

1. Какое слово образовано бессуффиксным способом
1. а) сотня  б) сцепка     в) учеба  г) пересказ
2.  а) санки   б) ткач       в) свист    г) дробь

2.   Найдите «Третье лишнее» (по способу словообразования)
1) бесчувственно  2) досрочно  3)налево

3. Укажите способ, которым образованы слова: 

1) изваяний    2) озарение   3) о провале
А) Человек чувствует себя буквально подавленным массой каменных изваяний.
Б) Озарение пришло внезапно, я даже не понял, как это произошло.
В) Когда он пришел домой, то сначала рассказал жене о своем провале.

4. Укажите способ образования слова ПО-РУССКИ. 
а)суффиксальный  б)бессуффиксный   в)приставочно-суффиксальный   г)приставочный

5. Какое из данных слов образовано бессуффиксным способом
а) познание   б) тишь  в) подоконник   г) сыграть

 6. Из предложения выпишите слово, образованное бессуффиксным способом
  Кондуктор объяснила всем пассажирам, что для бесплатного проезда на
  электричке необходимо предъявить документы, с перечнем которых можно
  ознакомиться у кассы на вокзале.
  ______________________________________________________

 7. Из предложения выпишите слово, образованное приставочно - суффиксальным
    способом
   Между тем у меня была душа своя, и я знал о ней с очень далекого времени,
    почти с детства, когда проливал потихоньку слезы о том, что я вышел на свет
    не такой, как все.
    _____________________________________________________

8. Какое слово образовано не приставочно - суффиксальным способом
   1) разрыдаться    2) проигрыш    3) наконечник    4) подводник
   
 9. Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3)
(3) Действительно, мы не дорожим воздухом и не думаем о нём, пока нормально и беспрепятственно дышим.
________________________________________________________

10. Из предложений выпишите слово, образованное приставочным способом
Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. Из-под него выглянула мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства.
________________________________________________________

11. Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22).
(22) Но я неверно сказала, что промежуток откладывания своих дел в надежде «наверстать» оказывается для них только пустым и потерянным временем.
________________________________________________________

12. Укажите способ образования слов
  1. Брань, гарь, дрожь   2. Исподлобья, втайне, зачастую  3. Недаром, позавчера, донельзя
1________________________2____________________3_________________________

13. Укажите способ образования выделенного слова
Но последним вашим поступком, именно присылкой этого вот самого гранатового браслета, вы переступили те границы, где кончается наше ТЕРПЕНИЕ.
 ________________________________________________________

14. Укажите способ образования  выделенного слова
Вера, не принимавшая участия в игре, хотела выйти на террасу, где накрывали к чаю, но вдруг вошла горничная и сказала, что ее ожидает ГОСТЬЯ.
________________________________________________________

15.Определите способ образования слов
 1. Зазря, назавтра, вовне, недалече
 2. Бесследно, быстро, весело, знойно
 3.Мельком, поедом, пропадом, ползком
1__________________________2_____________________3______________________

16. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом
Школьный подход нормален лишь в свое время.
___________________________________________________________

17. Укажите способ образования слова ПОСТЕПЕННО
___________________________________________________________

18.  Назовите способ образования слова ШУМ
а) Суффиксальный  б) Бессуффиксный   в) Приставочно-суффиксальный

19.  Назовите способ образования слова СУХОНЬКИЙ
а) Суффиксальный   б) Бессуффиксный  в) Приставочно-суффиксальный

20.   Назовите способ образования слова ЗАГОРОДНЫЙ
а) Суффиксальный б) Бессуффиксный   в) Приставочно-суффиксальный

Вариант 3.

1. Определите способ образования слова САМОНАДЕЯННО
_____________________________________________

2. Определите способ образования слова ДРОЖЬ
_____________________________________________

3. Из предложений 1—2 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
(1)В современном обществе целый океан проблем. (2) 0ни обступают нас всюду, и по какой дорожке ни пойдёшь, возникают новые.
_____________________________________________

4. Выпишите из предложений слова, образованные бессуффиксным способом
1. Всё это выливается в публичное осуждение русского языка, призывы что-то запретить и где-то поправить.
2. Мост так и лежит брюхом на земле, на въезде в город, как кит, выбросившийся на берег, или как парусник, вынесенный на мель, озадачивая приезжих своей откровенной постмодернистской нефункциональностью.
3. Человек живет, преимущественно ориентируясь или на уколы совести, или на логику выгоды, пусть иногда и широко понятую.
4. Горбунов рассеянно взял трубку и вдруг услышал слабый, далекий шёпот. Майор Николаевский спрашивал, почему батальон не продвигается.

1________________________2___________________3_________________4_____________

5. Подчеркните  слово, образованное бессуффиксным способом
1. Перенос, смелость, огненный, приходить;
2.Загородный, блестяще, зелень, предыстория;
3.Универмаг, стук, обезлесить, улететь;
4.Заливная, подход, покупать, тишина;
5. Досрочно, высь, переплыть, дискомфорт.

6. Подчеркните  слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
1.Подстаканник, серость, сверходарённый, допеть;
2.Подлинный, лучистый, экзаменатор, впятером;
3. Вплотную, комфортабельный, отобрать, демобилизация.

7. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Ни одна страна в мире не окружена такими противоречивыми мифами о её истории, как Россия, и ни один народ в мире так по-разному не оценивается, как русский.

____________________________

8. Найти слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
И сколько огромной и неисчерпаемой была материнская любовь, столь глубоким и всесильным было желание материнского сердца видеть сына радостным и беззаботным, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мать и прижала кудрявую голову сына к груди.
_____________________________

9. Определить способ образования слова СОЧИНЕНИЕ
_____________________________

10. Найти слово, образованное  бессуффиксным способом
Много бессонных ночей провели братья, перешептываясь под одеялом, и нашли выход.
____________________________

11. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
   Вспомните, что, когда вы женились, вы обещали, что у вас всего будет поровну.
____________________________

12. Укажите способ образования слова ИЗУЧЕНИЯ
___________________________

13. Укажите  способ образования слова БЕЗНРАВСТВЕННЫЙ    

___________________________

14. Укажите способ образования слова МЕДЛЕННО 

___________________________

15. Укажите способ образования слова БЕЗДУШНЫЙ 

___________________________

16. Укажите способ образования слов
1. Мирный;___________________________
2.Уходить;___________________________
3.По-новому;________________________
4.Переносица;________________________
5.Обрыв;____________________________
6.Сослуживец;_______________________
7.Доисторический;___________________
8.Чернь;____________________________
9.Белизна;___________________________
10.Высь._____________________________

17. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом
1.Всё это выливается в публичное осуждение русского языка, призывы что-то запретить и где-то поправить.
2.Мост так и лежит брюхом на земле, на въезде в город, как кит, выбросившийся на берег, или как парусник, вынесенный на мель, озадачивая приезжих своей откровенной постмодернистской нефункциональностью.
3.Человек живет, преимущественно ориентируясь или на уколы совести, или на логику выгоды, пусть иногда и широко понятую.
4.Горбунов рассеянно взял трубку и вдруг услышал слабый, далекий шёпот. Майор Николаевский спрашивал, почему батальон не продвигается.
1__________________2____________________3_____________4__________________

18. Подчеркните  слово, образованное бессуффиксным способом
1.Перенос, смелость, огненный, приходить;
2.Загородный, блестяще, зелень, предыстория;
3.Универмаг, стук, обезлесить, улететь;
4.Заливная, подход, покупать, тишина;
5. Досрочно, высь, переплыть, дискомфорт.

19. Подчеркните  слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
1.Подстаканник, серость, сверходарённый, допеть;
2.Поныне, безлунный, сероватый, переправа;
3.Подлинный, лучистый, экзаменатор, впятером;
4. Отморозить, внутримышечный, мяукать, амбициозный;
5.Вплотную, комфортабельный, отобрать, демобилизация.

20. Подчеркните  слово, образованное суффиксальным способом
1. Антиобщественный, белизна, подмосковный, правнук;
2.Сверхмодный, побережье, хриплый, допоздна;
3.Академик, реорганизация, выяснить, безбилетный;
4.По-своему, океанарий, расплакаться, перебежать;
5.Музыкант, безлюдье, развеселить, правнучка.

Вариант 4.

1. Какое слово образовано суффиксальным способом
 а) гладь;  б) испарение;  в) влево;  7) срок        

   
2. Какое из данных слов НЕ образовано бессуффиксным способом
 а) создание  б) зелень;  в) долг;  г) налёт            

 
3.Выберите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
 а) болото;  б) даль;  в) сверху;  г) грузить;                

4. Выпишите из предложения слова, образованные приставочным способом
В запотевшей стеклянной банке под марлевой салфеткой несколько пестрых гусениц пасется на крапивных листьях.
______________________________________

5.  Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Есть что-то бунинское в этом городке, в его греческих домах и в тончайших сетях, разостланных на побережье.
______________________________________

6. Укажите способ образования слова СПИСАНИЕ
______________________________________

7. Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Шум – дерзкий и разочаровывающий, кичливый и пустой, самоуверенный и поверхностный, беспощадный и лживый.
______________________________________

8. Укажите способ образования слова ЗАКУП
_____________________________________

9.  Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
В произведениях искусства духовный человек ищет собеседника, союзника – ему искусство нужно для поддержания собственного духа.
_____________________________________

10. Укажите способ образования слова  ОБНОВЛЕНИЕ
_____________________________________

11. Укажите способ образования слова  НОВЬ
______________________________________

12. Укажите способ образования слова ОТДАЧА

_______________________________________

13. Выпишите слово образованное приставочно-суффиксальным способом
Он оделся по-зимнему, чтобы не замерзнуть на катке .

_______________________________________

14. Выберите слово, образованное бессуффиксным способом
а) тракторист   б) отлететь   в) наездник  г) вкус

15. Выберите слово, образованное приставочным способом
Когда-то редкостный знаток русского языка и чудодей слова Корней Иванович Чуковский заклеймил ее точным, убийственным названием.
__________________________________________

16. Укажите способ образования слова ОСВЕЩЕНИЕ
__________________________________________

17. Укажите способ образования слова ПОЛЁТ

___________________________________________

18. Из указанных предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Ваня, смотри: я тебя по-хорошему прошу...  Гаммель обречённо вздохнул.
___________________________________________

19. Из данного предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом 
Слышишь, видишь ,читаешь такое - и хочется снова и снова бить в набат, взывать, умолять, уговаривать: БЕРЕГИСЬ КАНЦЕЛЯРИТА!
_________________________________________

20. Из данного предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом 
Глаза его были открыты, но взор бродил где-то там, по далёким рейдам, бухтам и гаваням, натыкался на крепостные стены и прибрежные рифы.
________________________________________

Вариант 5.

1. Из данного предложения выпишите слово, образованное приставочным способом 
Я смог прибежать на финиш первым.
_________________________________________

2. Укажите способ образования слова ОТЧУЖДЁННО
______________________________________________

3. Из данного предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом 
Глаза его были открыты, но взор бродил где-то там, по далёким рейдам, бухтам и гаваням, натыкался на крепостные стены и прибрежные рифы.
____________________________________________

4. В каком ряду все слова образованы бессуффиксным способом
1) удар, сушь, час
2) насыпь, загар, выходка
3) тишь, чернь, безбилетник
4) просека, заплыв, дичь

5. Укажите способ, которым образовано слово размышление
Мы размышляли о своём бытии, а в книгах уже давно были проложены тропы наших размышлений.
_________________________________________

6. Какое из данных слов образовано приставочно-суффиксальным способом
1) возможность   2) беззвучие   3)нагромождение   4) рассмотреть

7. Определите способ образования слова ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
___________________________________________________

8. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
   Чтобы сократить путь, туристы повернули налево.
______________________

9. Выпишите из предложения слова, образованные бессуффиксным способом
   Все сотрудники учреждения были ознакомлены с приказом о повышении заработной платы.
_______________________________________

10. Укажите способ образования слова ПО-НОВОМУ
1. Приставочный 2. Суффиксальный  3. приставочно-суффиксальный 4. бессуффиксный

11. Укажите способ образования слова ИЗБРАНИЕ
1. Приставочный  2. Суффиксальный 3. приставочно-суффиксальный 4. бессуффиксный

12. Укажите способ образования слова ДРОЖЬ
1. Приставочный  2. Суффиксальный 3. приставочно-суффиксальный 4. бессуффиксный

13. Укажите способ образования слова ПОДХОД
__________________________________

14. Укажите способ образования слова БЕСПРЕРЫВНЫЙ
__________________________________

15. Из предложений 17–18 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
(17)Только я по-своему читаю... (18)Меня, брат, никакой сочинитель не проведет.
__________________________________

16. Из предложений 18–19 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
18) Впервые я читал книгу, под которой не мог нащупать дна. (19) Каким-то образом возникло ощущение моря.
__________________________________

17.  Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом
Иногда делаю то же самое, что и при выходе с ним на прогулку (обуваюсь, беру ключи в руки), но он не трогается с места, наблюдая за мною, как будто читая мои мысли ("мне надо отправиться по своим делам, тебя, Пепик, не могу взять с собой").
_____________________________________

18. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Ведь мы по-настоящему эффективно учимся лишь тому, что нам действительно требуется.
______________________________________

19. Определите способ образования слова ИЗУЧЕНИЕ
______________________________________

20. Укажите способ образования слова ПРИЗЫВ
________________________________________

Вариант 6.

1. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом
А) восход Б) заповедник  В) выполнение   Г) насухо

2. Укажите способ образования слова РАЗРУШЕНИЕ
________________________________

5. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом
Виталия Ковалёва всегда манила заоблачная высь, бесконечный космос, другие галактики и неизвестные цивилизации.
________________________________

6. Напишите способ образования слова УДИВЛЕНИЕ
___________________________________

7. Выпишите из предложения слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
Когда начался финальный забег, спортсмен из Эфиопии снова занял лидирующую позицию.
__________________________________

8. Укажите способ, которым образовано выделенное слово
Пёс остался в ПОДВОРОТНЕ и жалобно заскулил от страха.
___________________________________

9. Выпишите из предложения слово, образованное бессуффиксным способом 
Раз он  молчит, значит, не хочет говорить об этом, значит, зачем же бередить душу расспросами.
____________________________________

10. Укажите способ образования слова  СКОПЛЕНИЕ
______________________________