Имя прилагательное как часть речи. Урок русского языка в 10 классе
методическая разработка по русскому языку (10 класс) по теме

ФИО (полностью)

Назарова Елена Викторовна

Место работы

МБОУ гимназия №12 г. Липецка

Должность

Учитель

Предмет

Русский язык

Класс

10

Тема и номер урока в теме

Урок № 18 «Имя прилагательное как часть речи»  1 урок по теме

Базовый учебник

Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина. Русский язык. 10-11 класс. М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

4

5

6

Организационное начало.

Организует положительное самоопределение ученика к деятельности на уроке.

Самоопределение к деятельности

1

Проверка домашнего задания

1.Организует индивидуальную  работу с обучающимися.

2.Проводит фронтальную работу с обучающимися по проверке домашнего задания.

1.Индивидуально работают над материалом упражнения №194 по правописанию сложных имен существительных.

2. Выполняют  фронтальную проверку домашней работы.

Упр. № 196 Индивидуально выполняют морфологический разбор существительных из упражнения № 196, которое было задано на дом.

4

Введение в тему

Организует беседу по теме урока, направленную на активизацию имеющихся знаний  о прилагательном.

- Дайте определение   имени прилагательного.

-Какие лексико-грамматические разряды имен прилагательных вы знаете?

- Как склоняются прилагательные?

-Какие морфологические признаки прилагательного вы знаете?

Отвечают  на вопросы учителя.

Формулируют  тему урока,  записывают её.

2

Постановка учебной задачи.

Активизирует деятельность обучающихся по поиску учебной проблемы.

(Работа с текстом и вопросами учебника).

Наблюдают  над языковым материалом учебника с последующей формулировкой учебной задачи.

2

Работа с новым материалом

Качественные прилагательны

(№140201) № 1

Правописание притяжат. прилагат. № 2

Относительные прилагательные

(№ 7217)  № 3

Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень

(№ 188206) № 4

Организует наблюдение материалов ЦОР с последующей формулировкой вывода об образовании степеней сравнения прилагательных.

-Назовите лексико-грамматические разряды прилагательных.

Организует работу с

интерактивной таблицей

Проверяет работу по выполнению

Контрольного модуля К-типа (задания №1,2)

Организует работу с

интерактивной таблицей

Как образуются степени сравнения?

Работа над материалом учебника. Параграф 36.

Составляют план-конспект по материалам учебника, осваивают материал в логике,

предложенной ЭОР.

Качественные

 Прилагательные.

Работают с материалом интерактивной таблицы

Притяжательные

прилагательные.

Выполняют задания контрольного модуля

 Относительные

прилагательные.

Работают с материалом интерактивной таблицы

Степени сравнения прилагательных.

Самостоятельно усваивают работу по модулю.

8

Включение в систему знаний.

Организует работу обучающихся по формированию системы знаний по теме. Работа по учебнику. Работа над определением лексико-грамматического разряда прилагательных.

Выполняют упражнения учебника.   Упр. № 198

5

Физкультминутка.

1-2

Закрепление.

Степени сравнения прилагательных Сравнительная степень

(№ 188206) № 4

1.Способствует формированию и развитию учебно-языковых умений.

Организует работу с интерактивной таблицей по определению

степеней сравнения прилагательных

2.Организует последующую взаимопроверку  с опорой на учебный материал ЦОР.

1.Выполняют индивидуальную работу  

с языковым материалом.

Упр. № 200.

2.Остальные выполняют

 упр. № 201

Работа в парах.  Взаимопроверка с опорой на учебный словарь ЦОР.

6

Самостоятельная работа.

1.Организует самостоятельную деятельность обучающихся с материалом ЦОР (дифференцированный подход)

Выполняют

Упр. № 203 Творческое задание с установлением синтаксической функции прилагательных.

Работают в парах (взаимопроверка)

4

Лексическая работа

Употребление имен прилагательных в речи. П2

Модульная мультимедийная система  № 5

Организует работу по формированию лексических и грамматических норм языка на материале, предложенном ЭОР.

1. Работают по тексту стихотворения М.Ю.Лермонтова «Смерть поэта» над

употреблением имен прилагательных в речи.

 2.Ответы обучающихся.

3. Делают вывод о богатстве и выразительности языка.

4

Рефлексия деятельности.

Качественные прилагательные

(№140201) № 1

Относительные прилагательные

(№ 7217)  № 3

Степени сравнения прилагательных Сравнительная степень

(№ 188206) № 4

1.Проводит работу с ключевыми словами темы по материалам учебника.

2.Организует подведение итогов, обобщение изученного о способах образования сравнительной степени прилагательных и особенностях их употребления в речи.

 (Возможно использование таблицы ЦОР №1 данного урока)

1.Продолжают перечень ключевых слов темы, представленных в учебнике, их записывают.

2.Формулируют выводы о степени сравнения прилагательных, способах образования сравнительной степени  и превосходной степени.

2

Домашнее задание.

Употребление имен прилагательных в речи» (Часть II)  № 6

Проводит инструктаж по выполнению домашнего дифференцированного задания, отвечает на вопросы:

1. Выполнение упражнений
   
2. Выполнение тестов.
   

(задание по желанию уч-ся)

Фиксируют домашнее задание, задают вопросы:

Упр. 203,

Упр. №204 с творческим заданием  

Выполнение тестов

Употребление имен прилагательных в речи» (Часть II)  № 6

2

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Качественные прилагательные

(№140201)

Мультимедиа

Трехуровневая интерактивная таблица

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/676d6426-ed67-4036-ab6e-820d58f70f6a/?interface=pupil&class=53&subject=8&rubric_id[]=83030&from=a9edc143-9231-4bbb-abf0-0cb110d1609f

2.

Правописание притяжательных прилагательных

Мультимедиа

Контрольный модуль К-типа (задания №1,2)

  http://fcior.edu.ru/card/15632/pravopisanie-prityazhatelnyh-prilagatelnyh.html

3.

Относительные прилагательные

(№ 7217)

Мультимедиа

Интерактивная таблица

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/7a395eaf-0a01-0355-000c-4cee7e599431/?interface=pupil&class[]=48&class[]=53&subject=8

4.

Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень

(№ 188206)

Мультимедиа

гипертекст

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/97b21d04-1e77-4cc7-bb15-05298bce78a2/?fullView=1&from=&interface=catalog&class[]=48&class[]=53&subject=8&rubric_id[]=111723&rubric_id[]=111724&rubric_id[]=111419 

5.

Имя прилагательное. Употребление имен прилагательных в речи. П2

Мультимедиа

Работа с поэтическим текстом

http://fcior.edu.ru/card/6897/imya-prilagatelnoe-upotreblenie-imen-prilagatelnyh-v-rechi-p2.html

6.

Употребление имен прилагательных в речи» (Часть II)

Мультимедиа

тесты

http://fcior.edu.ru/card/12805/imya-prilagatelnoe-upotreblenie-imen-prilagatelnyh-v-rechi-k1.html