ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ «КМ-ШКОЛА»
методическая разработка по русскому языку (11 класс) на тему
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
«КМ-ШКОЛА»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.68 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
«КМ-ШКОЛА»
«ЛЕКСИКОЛОГИЯ. ПРОИСХОЖДЕНИЕ РУССКОЙ ЛЕКСИКИ
И СФЕРЫ ЕЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ»
Учебный предмет: русский язык
Класс: 10
Учитель: Аббазова Фания Федаиловна
Учебный модуль: Лексикология и фразеология.
Тематический блок: Группы русской лексики со стороны ее происхождения и сфер употребления.
Тема урока: Лексикология. Происхождение русской лексики и сферы ее употребления.
Учебное время: 2 урока по 40 мин.
Цели урока:
1. Образовательные.
- Обобщить теоретические основы вопросов раздела Лексикология и фразеология».
- Актуализировать умения, сформированные при их изучении.
2. Практические.
- Применять лингвистические знания при работе с языковым материалом:
- определять лексическое значение слова, фразеологизма;
- употреблять слова в соответствии с их значением;
- видеть синонимию, антонимию, омонимию в ряде слов и фразеологизмов;
- подбирать заданную группу слов к исходной языковой единице;
- определять наличие или отсутствие фразеологизмов в отрывках текста;
- характеризовать изученные языковые единицы и особенности их употребления в речи.
3. Общепредметные.
- Развивать ключевые компетенции учащихся: анализ, синтез, классификация, обобщение, систематизация материала.
- Развивать умение самостоятельно воспроизводить полученные знания и работать с тестовыми материалами.
Форма урока:
- мультимедийный урок с использование средств современных информационных технологий
Технические средства: мультимедийный проектор, ресурсы «КМ-школы», проектор.
Предполагаемые результаты:
- Формирование языковой компетенции:
- Расширение представлений учащихся о лексической системе языка.
- Закрепление навыков лексического анализа фрагмента текста.
- Формирование коммуникативной компетенции:
- Формирование правильной и эффективной речи.
- Обучение умению понимать чужую речь и излагать свои мысли в письменной и устной форме.
Этап урока | Время | Содержание | Действия ученика | Действия учителя |
1. Вступительное слово учителя. | 5 мин | Тема урока. Постановка целей и задач. | Делают пометки в тетради по ходу объяснений учителя. | Слово учителя. |
2. Актуализации изученного материала модуля «Лексикология и фразеология». | 20 мин |
|
| Организует и координирует работу учащихся по актуализации изученного. |
3. Этап предъявления нового материала и отработки умений его характерные особенности. | 30 мин. |
|
| Организует и координирует работу учащихся по изучению нового материала. |
4. Этап обобщения и систематизации учебного материала. | 20 мин |
|
| Комментирует полученные учащимися в ходе работы результаты. Заполняет оценочную ведомость. |
5. Рефлексия: итоги работы. | 5 мин | Обсуждение проделанной работы. | Участвуют в обсуждении. | Участвует в обсуждении. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе с использованием средств ИКТ
Технологическая карта конструирования урока русского языка в 5 классе с использованием информационно-коммуникативных технологий и образовательных электронных ресурсов. Тема у...
Технологическая карта урока русского языка с использованием технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо" в ИОС
Конспект урока по русскому языку в 8 классе по теме; "Строение и грамматическое строение словосочетаний"...
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе. УМК: учебный комплекс под редакцией С.И.Львовой. Русский язык. 5 класс. Тема урока: Объяснение лексического значения слов путем подбора синонимов и антоним
Тип урока: Открытие нового знания.Цели: повторить понятия «синонимы», «антонимы»; формировать умение использовать синонимы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-597502-1515694597.jpg)
Технологическая карта урока по баскетболу с использованием новых образовательных технологий: "Совепшенствование техники передач и ловли мяча на месте двумя руками в 5 классе"
Цель: Расширить и совершенствовать знания, умения и навыки владения баскетбольным мячом.Задачи урока:Образовательные (предметные результаты):- совершенствование техники передач и ловли мяча двумя рука...
Технологическая карта урока русского языка с использованием ЭОР в 5 классе по ФГОС по теме «Предложения с однородными членами.»
Демонстрация использования ЭОР на уроках русского языка в 5 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/17/picture-730853-1497707066.jpg)
Технологическая карта урока русского языка для 5 класса (по адаптированной образовательной программе для детей с ЗПР)
Цель: Обобщение знаний обучающихся об имени существительном, склонении имён существительных.Задачи: - развивать умение определять склонение существительных, обогащать словарный запас учащихся;- развив...
Технологическая карта урока английского языка с использованием технологии интегрированного обучения 5 класс
Технологическая карта к уроку в 5 классе по теме" Правила которые нас окружают" по УМК В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа...