Обобщение изученного. Причастие.
методическая разработка по русскому языку (7 класс) по теме
Систематизация, обобщение и контроль формирования УУД по теме «Грамматика. Морфология. Причастие».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obobshchenie_izuchennogo._prichastie.rar | 214.61 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Обобщение и систематизация знаний по теме « Грамматика. Морфология. Причастие»
- Воронцова Светлана Васильевна.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение Относовская средняя общеобразовательная школа Вяземского района Смоленской области.
- Учитель русского языка и литературы.
- Русский язык.
- 7 класс.
- Обобщение и систематизация знаний по теме «Грамматика. Морфология. Причастие» Урок № 22.
- Русский язык : учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений / ( М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.)- М.: Просвещение, 2009
- Цель урока: систематизация, обобщение и контроль формирования УУД по теме «Грамматика. Морфология. Причастие».
- Задачи:
- обучающая: выявление степени усвоения учебного материала и пробелов в формировании УУД учащихся по пройденному материалу ;
- развивающая : активизация познавательной деятельности учащихся, стимулирование и развитие мыслительных процессов на уроке с применением ЭОР; развитие навыков грамотного использования в устной и письменной речи причастий и их форм, обогащение словарного запаса учащихся; развитие навыков работы на компьютере и развитие умения работать в программе PowerPoint;
-воспитывающая: воспитание любви к родному языку, к родному слову; воспитание интереса к предмету через применение ЭОР
- Тип урока : урок-практикум с использованием ЭОР
- Формы работы учащихся : групповая и индивидуальная, самостоятельная работа с творческим заданием, фронтальная работа.
- Необходимое техническое оборудование : компьютер, проектор
- Структура и ход урока
Таблица 1.
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Время |
1 | I Этап Организационный момент | 1.Вступительное слово учителя 2.Инструктаж по ТБ | Запись даты урока | 1мин. | |
2 | IIЭтап Актуализация знаний и умений уч-ся | Электронная презентация ( слайды 1,2,3,4,5, 6, 7) | 1.Целеполагание. 2.Фронтальный опрос
| Учащиеся отвечают на вопросы, затем для проверки правильности ответов показываются слайды электронной презентации PowerPoint | 6 мин. |
3 | IIIЭтап Применение полученных знаний в стандартных или новых ситуациях | Электронная презентация ( слайд 8) Модуль 1. Модуль 2. Электронная презентация ( слайды 9,10, 11) | I.Выполнение практических заданий. 1. От данных глаголов образуйте причастия действительные и страдательные. 2. Слитно или раздельно ( НЕ с причастиями) 3. Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. 4. Найдите ошибки в образовании причастий. 5. Сделайте синтаксический разбор предложения. 6. Сделайте морфологический разбор причастия ПОСВЯЩЁННЫЙ | Учащиеся письменно выполняют задания, используя слайды электронной презентации PowerPoint и Модулей 1,2 После выполнения заданий организована самопроверка и взаимопроверка | 10 мин. |
Физкультминутка 4 мин. | |||||
4 | IV Этап Диагностика процесса усвоения учебного материала | Модуль 3. Дидактический материал по теме «Причастие» Автор-составитель Бычков А.И. | 1.Выполнение практической работы « Причастие Употребление причастий в речи» 2. Самостоятельная работа учащихся с дидактическим материалом по теме. 3. Проверка работ по мере выполнения. | Индивидуальная работа учащихся. Самостоятельная творческая работа учащихся с текстовым документом. | 10мин. 10 мин. |
5 | V Этап Заключительный | Электронная презентация (слайд 12) | 1.Рефлексия 2. Выставление оценок с комментариями. 3. Комментирование домашнего задания. | 1. Учащиеся продолжают предложения:
2. Выставление оценок 3. Домашнее задание: подготовиться к контрольному диктанту | 4 мин. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока "Обобщение изученного по теме "Причастие" в 7-ом классе.
В разработку урока входит конспект, составленный с учетом новых требований по развитию УУД. ...
Лингвистический марафонский бег по теме "Обобщение изученного о причастии"
Урок в форме лингвистического марафонского бега по теме " Обобщение изученного о причастии".План урока: 1. Лингвистическая зарядка. 2. Лингвистическая разминка. 3. Психологическая подготовка....
Обобщение изученного о причастии и деепричастии..
Конспект урока по русскому языку по обобщению изученного в форме игры "Звездный час"....
Презентация к уроку русского языка в 6 классе. Тема: "Обобщение изученного о причастии".
Презентация к уроку русского языка в 6 классе....
Конспект урока русского языка и литературы в 7 классе «Повторение и обобщение изученного по теме «Причастие».
Тип урока: повторительно-обобщающий урок. Цель урока:учащиеся должны уметь находить причастие, определять его грамматические признаки, правильно писать орфограммы в причастии, выделять прич...
Урок русского языка в 7 классе. Систематизация и обобщение изученного по теме «Причастие».
Разработка конспекта урока русского языка в 7 классе по теме «Причастие» с учётом требований ФГОС основного общего образования ...
Методическая разработка урока русского языка в 7 классе "Повторение и обобщение изученного по теме "Причастие"
Урок - экскурсия в музей Русского языка проводится с целью обобщения, систематизации знаний, умений и навыков по теме "Причастие"Задачи:1. систематизировать знания о причастии как о самостоятельной ча...