Имя существительное как часть речи. Урок в 5 классе
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему
Урок изучения нового материала.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Имя существительное как часть речи
(Открытый урок русского языка в 5 классе) (05.03.2008г.)
Цель урока:
- узнавать имя существительное среди слов других частей речи;
- знать грамматическое значение имён существительных;
- развивать речь учащихся, умение строить схемы – опорные конспекты, логически мыслить;
- воспитывать чувство любви к семье, своей родине.
Ход урока:
I этап: Организационный момент:
- Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня на уроке у нас присутствуют гости, и мы им покажем, что умеем делать. Откройте тетради, запишите число.
II этап: Повторение пройденного, проверка Д/З.
1. - Давайте вспомним, о чем мы говорили на прошлом уроке:
А) Какой раздел науки о языке изучает части речи? (Морфология)
Б) Что вы знаете о частях речи?
В) В каком образе мы представили части речи? (В образе дерева)
Г) Почему именно дерево?
(Потому что части речи – это большая семья, или, по-другому, род, в которой проживают маленькие семьи: в одних – много членов, в других – мало).
Д) С чем ещё можно сравнить части речи?
(С семьей человека: у бабушки и дедушки есть дети, у них – свои семьи)
- Ребята, у нас получилось генеалогическое древо. (НА ДОСКЕ: Генеалогия – история рода)
2008 год в России объявлен как ГОД СЕМЬИ.
ЗАДАНИЕ: Запишите однокоренные слова разных частей речи к слову «РОД»
2. (раздаю листочки с названиями частей речи)
- Давайте проведем игру «Кто я?» Расскажите о себе как о части речи. (выступления детей, оценивание)
-А теперь объединитесь в группы.
-Почему у вас получилось 3 группы?
Сделайте вывод.
ЗАДАНИЕ: Ребята, вы уже пятиклассники, а русский язык – это наука. Вероятно, было бы неправильно, если бы мы на уроках рисовали деревья, торты, цветы. Поэтому попробуйте сами составить в тетрадках схему «Части речи»
III этап – Новая тема.
- Сегодня мы идем в гости в самую большую семью. Слова этой части речи встречаются чаще других: на 100 слов их приходится около 60. О какой части речи я говорю?
- Запишите тему урока: «Имя существительное как часть речи»
2. – Приведите примеры имен существительных (сама записываю на доске слова)
Б) Можно ли их объединить в группы? (конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные)
А) Что обозначают эти слова? (явления природы, живые существа, события, предметы окружающего мира)
Это грамматическое значение сущ-х!
- Приведите примеры, используя №470, 471 и свой словарный запас:
А) отвлеченных и собирательных существительных;
Б) конкретных и вещественных сущ-х.
-Что они обозначают?
Вывод…
- Способ образования слов.
- Обозначьте морфемы в словах.
А) Как образовались отвлеченные и собирательные сущ.?
- Из каких слов они произошли?
Вывод: многие сущ. образуются с помощью суффиксов.
-Назовите суффиксы имен существительных:
(Стираю таблицу, на её месте записываю суффиксы)
IV этап - ИТОГ Вывод: Что узнали сегодня на уроке?
А) Восстановите схему
Б) расскажите о ней.
V этап: Домашнее задание:
- Откройте упр.468.
- Какова основная мысль текста?
- Как его можно озаглавить?
- Это упражнение вы выполните дома. Спишите его, объясните пропущенные орфограммы, определите грамматическое значение имен существительных, разберите предложение по членам.
ОЦЕНКИ ЗА УРОК:
Урок закончен. Всем успехов, до свидания.
Имя существительное
Предметы окружающего мира
Живые существа
Явления природы
События
1. Конкретные; 2. Отвлеченные; 3. Собирательные; 4. Вещественные
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Повторительно-обобщающий урок русского языка в 5 классе по теме «Имя существительное как часть речи»
Повторительно-обощающий урок русского языка в 5 классе по теме " Имя существительное как часть речи". Открытый урок был проведен для американских студентов, которые приехали в Татарстан изучать русски...
Существительное как часть речи. Урок в 6 классе.
Урок - поход с использованием ИКТ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/07/picture-263666-1370593099.jpg)
Урок русского языка в 6 классе "Имя существительное как часть речи. (Вводный урок)"
Урок русского языка в 6 классе Тема: Имя существительное как часть речи. (Вводный урок).Цели урока:1)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/16/picture-710448-1447695707.jpg)
Конспект урока русского языка в 5 классе. Тема урока "Имя существительное - удивительная часть речи "
Урок русского языка в 5 классе. Обобщающий урок по теме "Имя существительное - удивительная часть речи "....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-420211-1394941478.jpg)
Презентация к уроку русского языка в 6 классе на тему "Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе"
Презентация к уроку русского языка в 6 классе на тему "Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в 5 классе"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/13/picture-1107761-1550073568.jpg)
Конспект урока в 6 классе по теме "Имя существительное как часть речи (повторение изученного в 5 классе)"
Разработка урока с презентацией и "Банком заданий"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/19/picture-1356341-1634675521.jpg)
Имя существительное как часть речи. Урок русского языка в 5 классе
Цель урока: Достичь наиболее правильного узнавания существительного среди других частей речи путём закрепления понятий о его...