8 класс Родная русская литература КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
план-конспект урока (8 класс)

8 класс Родная русская литература

Проверочная работа №2 РУССКИЕ ТРАДИЦИИ.

ПРАЗДНИКИ РУССКОГО МИРА. ТЕПЛО РОДНОГО ДОМА.

#1057;оотнесите название лирического произведения и его автора

1) А.И. Бунин а) «Возможность высказать без слов…»

2) С.А.Есенин б) «Троица»

3) Н. И. Рыленков в) «Троицыно утро, утренний канон…»

2. О кисти какого русского художника говориться в стихотворении «Возможность высказать без слов…»

А) Васнецов Б) Шишкин В) Рублев

3. Какому христианскому празднику посвящена песня: «Берёза моя, берёзонька Белая моя, белая Берёза моя кудрявая…», вокруг берёзки водили хороводы, плели венки:

А) Крещение Б) Рождество В) Троица Г) Пасха

4. Какое произведение растрогало Лизоньку Фурсову по повести «Троицкая кукушка»

А) «Ася» И.С.Тургенева Б) «Капитанская дочка» А.С.Пушкина

В) «Бедная Лиза» Н. М. Карамзина

5. Соотнесите название прозаического произведения и его автора

1) И. Н. Новиков а) «Не предавай меня»

2) Ф. А. Абрамов б) в) «Троицкая кукушка»

3) Т. В. Михеева в) «Валенки»

#1054; каком предмете пишет Ф. Абрамов в одном из своих произведений: «От этих молодцев и жизнь пошла»?

1. сапоги 2. Валенки #1076;еньги

7.От чьего лица ведется повествование в рассказе Ф.А.Абрамова «Валенки»

А) Дарья Леонтьевна Б) Дарка В) Катя Г) Ефграф Иванович.

8.В каком произведении действие происходит во время праздника Святой Троицы?

А) Во время грозного и злого поединка Б) Поездка в Суздаль

В) Горе старого Наума Г) Троицкая кукушка

9. «Узнайте героя» - назовите имя героя

А) «Всех моложе девка, а хорошо работает!»

Б) «Опустив одну руку, взяла ею полную горсть вишневых цветов и протянула ему»

В) «Показалось, что она воздушный шарик на ниточке: вот ее проткнули, и она заметалась по туалету, ударяясь в стены и потолок, и упала на холодный плиточный пол скукошенной тряпочкой»

10. Соотнесите средство художественной выразительности и лирические строки

1) «Суров монашеский приют, а) эпитет
И тишина душе желанна,
А краски дивные поют
Всему живущему: "Осанна!"​

2)«Гудящий благовест к молитве призывает, б) метафора
На солнечных лучах над нивами звенит;
Даль заливных лугов в лазури утопает,
И речка на лугах сверкает и горит».

3) «Троицыно утро, утренний канон, в) олицетворение
В роще по березкам белый перезвон.

Тянется деревня с праздничного сна,
В благовесте ветра хмельная весна».

11. Дайте развёрнутый ответ на один из поставленных вопросов.

1. Почему Дарья Леонтьевна, героиня рассказа Ф. Абрамова «Валенки», хранит и не

выкидывает старые, растоптанные валенки?

2. Какие темы обозначены в представленных главах повести Т. Михеевой «Не предавай меня»? Насколько они актуальны для вас и ваших одноклассников?