Рабочий лист по теме "Повторение изученного в 5-8 классах
материал для подготовки к егэ (гиа, 7 класс)

ГЛАСНЫЕ О-Е-Ё ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц , ГЛАСНЫЕ И-Ы-О ПОСЛЕ Ц

 В КОРНЯХ, СУФФИКСАХ И ОКОНЧАНИЯХ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

1. Вставьте пропущенные буквы, выделите морфему, в которой пропущена орфограмма.

Крыж…вник, ш…в, ш…рстка, свинц…вый, холщ…вый, говорить общ…, снеж…к, напряж…нный, маленький боч…нок, говорить полуш…потом, испытать ш…к, забавная девч…нка, порывы свеж…го ветра,жалкая душ…нка, сильно ож…г руку, спорить горяч…, сильный ож…г руки, рассказывать певуч…, камыш…вые заросли, напряж…нный момент, стало свеж…, был пораж…н, ситцевый халат, был смеш…н, трещ…тка, маленькая реч…нка, кусоч…к хдеба, напряж…нность, упрощ…нность, крюч…к, книж…нка, мыш…нок, роднич…к, городские трущ…бы, береж…т, деш…вый товар, короткие ш…рты, следить за матч…м, тихий ш…рох, маленькая щ…лка, интересная брош…ра, хрустальный башмач…к, параш…т, стереж…т дом, ш…фёр, ужасный обж…ра, узкая ж…рдочка.

Выпишите одно качественное прилагательное, сделайте его морфологический разбор:  _

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вставьте пропущенные буквы, выделите морфему, в которой пропущена орфограмма, определите часть речи.

Орош…н водой, отраж…нная атака, ра…ч…тливый скач…к, дириж…рская палочка, камыш…вые заросли, круч…ная нить, мощ…ная улица, вооруж…нное нападение, извивающаяся реч…нка, держать в еж…вых рукавицах, сожж…нное письмо, восхищ…нный  взгляд, груж…ный вагон, напряж…нная обстановка, пунц…вые щ…ки, береж…к, ж…сткий диван.

Найдите фразеологический оборот, объясните его значение.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3. Вставьте пропущенные буквы, выделите морфему, в которой пропущена орфограмма.

Лейкоц…т, пац…физм, алж…рец, ц…кнуть на шалуна, ц…корий, ц…кот, ц…ркулятор, адсорбц…я, ц…рюльник, принц…п, ц…линдр, лекц…я, огурц…, ц…ц, сестриц…н, полиц…я, куниц…н, светлолиц…й, куриц…н, абстракц…я,ц…трус, ц…ган.