урок родного языка
план-конспект урока (9 класс)
Предварительный просмотр:
Тема: «Праздники русского мира. Августовские Спасы»
Цель урока: понять, как в произведениях русских поэтов ХХ века раскрывается тема культурных традиций русского народа.
Прочитать:
К. Д. Бальмонт. «Первый спас»
Б. А. Ахмадулина. «Ночь упаданья яблок»
Е. А. Евтушенко. «Само упало яблоко с небес…»
- Словарная работа.
Спас - 1)то же, что спаситель. В христианском вероучении - искупитель грехов человечества; одно из названий Христа;
- название иконы с изображением Христа, название церкви, построенной в честь Христа (Спасителя);
- название каждого из трёх церковно - бытовых праздников у православных. Спас Первый - Медовый, спас Второй - Яблочный, спас Третий - Ореховый (Хлебный, Полотняный). Соответственно 1,6,16 августа по старому стилю.
Первый Спас
Яблоки, орехи, мед,
Это – первый Спас.
Сколько сладости течет,
Сколько свежих нежных вод,
Сколько ядер лег даст, –
Все для нас.
Яблонь белая, в цвету,
Усладила пчел
Сколько пении налету,
Сколько блесков, не сочту,
Мир весною в Красоту
Весь вошел.
Если ж Осень подошла,
Кончен путь Весны,
Радость первая светла.
Лето – жарче Страсть пришла.
Виден весь узор узла.
Дышат сны.
Зреет все Осенний час.
Яблок – плод живой.
Прежде всех пленил он нас,
Ядра с ним – в числе прикрас,
Мед. Как сладок первый Спас,
И второй.
- К.Д. Бальмонт по праву считается одним из основоположников символизма. Найдите в тексте ключевые слова и определите их символическое значение.
БЕЛЛА АХМАДУЛИНА
НОЧЬ УПАДАНЬЯ ЯБЛОК
Уж август в половине. По откосам
по вечерам гуляют полушалки.
Пришла пора высокородным осам
навязываться кухням в приживалки.
Как женщины глядят в судьбу варенья:
лениво-зорко, неусыпно-слепо —
гляжу в окно, где обитает время
под видом истекающего лета.
Лишь этот образ осам для пирушки
пожаловал – кто не варил повидла.
Здесь закипает варево покруче:
живьём съедает и глядит невинно.
Со мной такого лета не бывало.
– Да и не будет! – слышу уверенье.
И вздрагиваю: яблоко упало,
на «НЕ» – извне поставив ударенье.
Жить припустилось вспугнутое сердце,
жаль бедного: так бьётся кропотливо.
Неужто впрямь небытия соседство,
словно соседка глупая, болтливо?
Нет, это – август, упаданье яблок.
Я просто не узнала то, что слышу.
В сердцах, что собеседник непонятлив,
неоспоримо грохнуло о крышу.
Быть по сему. Чем кратче, тем дороже.
Так я сижу в ночь упаданья яблок.
Грызя и попирая плодородье,
жизнь милая идёт домой с гулянок.
- В стихотворении речь не идёт напрямую о Яблочном Спасе. Какие детали позволяют отнести эти строки к праздничному событию в жизни русского народа?
Е. А. Евтушенко. «Само упало яблоко с небес…»
Само упало яблоко с небес…
Само упало яблоко с небес,
или в траву его подбросил бес?
А может, ангел сбил крылом с ветвей,
или столкнул руладой соловей?
Ударился о землю нежный бок
и брызнул из него шипящий сок.
Прося меня: "Скорее подбери…" -
чуть зазвенели зернышки внутри.
Светясь, лежало яблоко в росе
и не хотело быть оно, как все,
и отдыхало телом и душой,
как малая планета на большой.
А в трещину его, ничуть не зла,
оса так вожделеюще вползла,
и, яблоко качая на весу,
с ним вместе внес я в комнату осу.
И, вылетев из яблока, оса
на разные запела голоса,
как будто золотинка жизни той,
где жало неразлучно с красотой.
Но чем больнее времени укус,
тем вечность обольстительней на вкус.
1989 г.
- Насколько современно звучит стихотворение Е. Евтушенко?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-511459-1426024893.jpg)
Конспект урока родного языка (русского) в 9 классе по теме "Отражение в русском языке культуры и истории русского народа"
Урок №1 "Язык и культура. Отражение в русском языке культуры и истории русского народа"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-511459-1426024893.jpg)
Технологическая карта урока родного языка (русского) в 9 классе "Отражение в русском языке культуры и истории русского народа"
Технологическая карта к уроку № 1 "Язык и культура. Отражение в русском языке культуры и истории русского народа"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/28/picture-386336-1559047123.jpg)
Активные формы обучения на уроках родного языка и родной литературы
Формы и методы работы на уроках родного языка и литературы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/22/picture-1071547-1619042454.jpg)
Доклад "Использование образовательных технологий на уроках родного языка и родной литературы: метод "Загадка""
На сегодняшний день родной язык и родная литература - предметы, формирующие у подрастающего поколения лучшие нравственные качества на основе освоения духовных ценностей своего народа. Одним из актуаль...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/22/picture-1020055-1655904648.jpg)
Интегрированный урок родного языка и родной литературы "Золото, золото, сердце народное"
. Собранный материал неоднократно использовался как на уроках русского языка, литературы, так и во внеурочной деятельности. Классный час, разработанный на основе этих документов, стал победителем реги...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/10/picture-1448125-1673356440.jpg)
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РОДНОГО ЯЗЫКА (РУССКОГО) В 9 КЛАССЕ Урок 1. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. ОТРАЖЕНИЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ КУЛЬТУРЫ И ИСТОРИИ РУССКОГО НАРОДА
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РОДНОГО ЯЗЫКА (РУССКОГО) В 9 КЛАССЕ Урок 1. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. ОТРАЖЕНИЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ КУЛЬТУРЫ И ИСТОРИИ РУССКОГО НАРОДА...