Татар әдәбияты, 9 сыйныф, рус төркеме
календарно-тематическое планирование (9 класс) на тему
Аңлатма язуы
Эш программасы статусы.
Программа нигезенә Россия, Татарстан Мәгариф һәм фән министрлыкларының мәктәпләрдә урта һәм тулы белем алу стандартлары салынды, “Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләре өчен үрнәк программалар”. (“Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту программасы” 1-11 сыйныфлар өчен), Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2011.
Гомуми белем мәктәбендә татар телен укытуның максатлары:
Рус телендә сөйләшүче балаларга татар телендә укыту максатларының берсе – аларны язма сөйләм аша аралашырга өйрәтү. Шуңа күрә татар әдәбияты дәресләрендә төрле характердагы язма эшләр дә эшләү максатка ярашлы. Аларга түбәндәгеләр керергә мөмкин:
- әсәрнең планын төзү;
- әсәр геройлары турында үз фикереңне язу;
- әсәрнең сюжетынүзгәртеп, яңа хикәя төзү;
- укылган әсәрнең эчтәлеге буенча инша язу;
- бирелгән темага өйрәнелгән әдәби әсәр буенча сочинениеләр язу.
УКУЧЫЛАРНЫҢ ӘЗЕРЛЕК ДӘРӘҖӘСЕНӘ ТАЛӘПЛӘР.
Гомуми белем мәктәбен тәмамлаучы укучылар түбәндәге белемнәргә ия булырга тиешләр:
1) татар теленең фонетик, лексик, грамматик катламнарын һәм аларның берәмлекләрен гамәли куллана белү;
2) сөйләмне орфоэпик һәм орфографик яктан дөрес оештыра белү;
3) актив үзләштерелгән лексик берәмлекләрне сөйләмдә куллана белү;
4) телара, антонимнар, синонимнар, фразеологик һәм башка төр сүзлекләрдән файдалана белү;
5) сөйләм культурасы, әдәби тел, сөйләм ситуациясе кебек төшенчәләрне аңлап эш итә белү.
Укучылар түбәндәге күнекмәләргә ия булырга тиешләр:
1) татар әдәби теленең орфоэпик, орфографик, лексик, грамматик, пунктуацион нормаларына нигезләнеп, телдән яки язма сөйләм оештыру күнекмәләренә ия булу;
2) тыңланган яки укылган текстның эчтәлегенә нигезләнеп, кирәкле мәгълүматны җиткерә алу;
3) коммуникатив максатларны аңлап, диалогик аралашуда катнаша һәм үз фикерләреңне эзлекле итеп белдерә алу;
4) тәкъдим ителгән тема буенча әйтелеше һәм грамматик төзелеше ягыннан дөрес һәм эчтәлеге ягыннан эзлекле монологик сөйләм төзи алу;
5) төрле аралашу сфераларыннан чыгып, телдән яки язмача хәбәрләмә әзерли алу;
6) эш кәгазьләрен (белдерү, хат, тәрҗемәи хәл, гариза) яза алу.
Укыту – методик комплекты
1. Программа: Фәтхуллова К.С., Җәүһәрова Ф.Х. Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы. 1-11нче сыйныфлар. – Казан: Татарстан китап нәшрияты. – 2011
2. Рус мәктәпләрендәге рус тѳркеме укучыларына татар теленнән гомуми белем бирүнеӊ дәүләт стандарты;
3. Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева., З.М.Шаһгалиева. Татар теле. Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнеӊ 9 нчы сыйныфы ѳчен дәреслек (рус теледә сѳйләшүче балалар ѳчен) Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2008
4. Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева “Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле, уку дәресләре оештыру. (Укытучы өчен методик кулланма) ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан рөхсәт ителгән. Яр Чаллы 2008
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rab_prog_tat.lit_.rus_.gr_._9_klass.docx | 310.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Аңлатма язуы
Эш программасы статусы.
Программа нигезенә Россия, Татарстан Мәгариф һәм фән министрлыкларының мәктәпләрдә урта һәм тулы белем алу стандартлары салынды, “Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләре өчен үрнәк программалар”. (“Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту программасы” 1-11 сыйныфлар өчен), Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2011.
Гомуми белем мәктәбендә татар телен укытуның максатлары:
Рус телендә сөйләшүче балаларга татар телендә укыту максатларының берсе – аларны язма сөйләм аша аралашырга өйрәтү. Шуңа күрә татар әдәбияты дәресләрендә төрле характердагы язма эшләр дә эшләү максатка ярашлы. Аларга түбәндәгеләр керергә мөмкин:
- әсәрнең планын төзү;
- әсәр геройлары турында үз фикереңне язу;
- әсәрнең сюжетынүзгәртеп, яңа хикәя төзү;
- укылган әсәрнең эчтәлеге буенча инша язу;
- бирелгән темага өйрәнелгән әдәби әсәр буенча сочинениеләр язу.
УКУЧЫЛАРНЫҢ ӘЗЕРЛЕК ДӘРӘҖӘСЕНӘ ТАЛӘПЛӘР.
Гомуми белем мәктәбен тәмамлаучы укучылар түбәндәге белемнәргә ия булырга тиешләр:
- татар теленең фонетик, лексик, грамматик катламнарын һәм аларның берәмлекләрен гамәли куллана белү;
- сөйләмне орфоэпик һәм орфографик яктан дөрес оештыра белү;
- актив үзләштерелгән лексик берәмлекләрне сөйләмдә куллана белү;
- телара, антонимнар, синонимнар, фразеологик һәм башка төр сүзлекләрдән файдалана белү;
- сөйләм культурасы, әдәби тел, сөйләм ситуациясе кебек төшенчәләрне аңлап эш итә белү.
Укучылар түбәндәге күнекмәләргә ия булырга тиешләр:
- татар әдәби теленең орфоэпик, орфографик, лексик, грамматик, пунктуацион нормаларына нигезләнеп, телдән яки язма сөйләм оештыру күнекмәләренә ия булу;
- тыңланган яки укылган текстның эчтәлегенә нигезләнеп, кирәкле мәгълүматны җиткерә алу;
- коммуникатив максатларны аңлап, диалогик аралашуда катнаша һәм үз фикерләреңне эзлекле итеп белдерә алу;
- тәкъдим ителгән тема буенча әйтелеше һәм грамматик төзелеше ягыннан дөрес һәм эчтәлеге ягыннан эзлекле монологик сөйләм төзи алу;
- төрле аралашу сфераларыннан чыгып, телдән яки язмача хәбәрләмә әзерли алу;
- эш кәгазьләрен (белдерү, хат, тәрҗемәи хәл, гариза) яза алу.
Укыту – методик комплекты
1. Программа: Фәтхуллова К.С., Җәүһәрова Ф.Х. Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы. 1-11нче сыйныфлар. – Казан: Татарстан китап нәшрияты. – 2011
2. Рус мәктәпләрендәге рус тѳркеме укучыларына татар теленнән гомуми белем бирүнеӊ дәүләт стандарты;
3. Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева., З.М.Шаһгалиева. Татар теле. Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнеӊ 9 нчы сыйныфы ѳчен дәреслек (рус теледә сѳйләшүче балалар ѳчен) Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2008
4. Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева “Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле, уку дәресләре оештыру. (Укытучы өчен методик кулланма) ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан рөхсәт ителгән. Яр Чаллы 2008
Татар әдәбиятыннан укыту – тематик планы
Класс – 9Б (рус төркеме)
Укытучы: Иксанова Алҗфия Миннеабзальтын кызы.
Сәгать саны: барлыгы – 34 сәг., атнага 1 сәг.
№ | Бүлекләр | Саны |
1 | Без Татарстанда яшибез | 6 |
2 | Белем һәм китап | 8 |
3 | Һөнәр сайлау. | 6 |
4 | Ата-аналарга хөрмәт мәңгелек. | 6 |
5 | Тирәбездә яхшы кешеләр. | 3 |
6 | Кеше һәм мохит | 3 |
7 | Беренче хисләр. | 2 |
барлыгы | 34 |
ДӘРЕСЛЕК:
Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева., З.М.Шаһгалиева. Татар теле. Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнеӊ 9 нчы сыйныфы ѳчен дәреслек (рус теледә сѳйләшүче балалар ѳчен) Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2008
Дәрес№ | Дәрестемасы | Сәг. саны | Эш төрләре | Таләпләр һәм төшенчәләр | Өстәмә элементлар | Үтү вакыты | ||||
План | Факт | |||||||||
1 чирек – 9 сәг. Без татарстанда яшибез ( 6 сәг) | ||||||||||
1 | “Татарстан Республикасы” тексты | 1 | д/м сөйләм | Сөйли белү | 03/9 | |||||
2 | “Казан – тарихи башкала” тексты | 1 | Кол шәриф мәчете турында сөйли белү | 10/9 | ||||||
3 | “Татар музыка сәнгате” тексты | 1 | 17/9 | |||||||
4 | “А.Ключарев” тексты | 1 | 24/9 | |||||||
5 | “София Гөбәйдуллина” тексты | 1 | С.Гөбәйдуллина турында сөйли белү | 01/10 | ||||||
6 | “Татар театры” тексты | 1 | 08/10 | |||||||
Белем һәм китап (8 сәг.) | ||||||||||
7 | Р.Вәлиев “Саумы, китап” | 1 | Хикәянең эчтәлеген сөйләү | 15/10 | ||||||
8 | К.Насыйри “Әбүгалисина” | 1 | Әсәрнең эчтәлеген сөйләү | 22/10 | ||||||
9 | Тикшерү. “Әбугалисина” әсәре буенча биремнәр. | 1 | 29/10 | |||||||
2 чирек – 7 сәг. | ||||||||||
1 | Беренче татар китабы | 1 | “Минем яраткан китабым” ( соч.язу) | 5/11 | ||||||
2 | М.Мәһдиев иҗаты | 1 | Әсәрнең эчтәлеген сөйләү | 12/11 | ||||||
3 | “Калаямбу плантациядә эшли” тексты. | 1 | 19/11 | |||||||
4 | Л.Ихсанова “Бер маҗара” хикәясе. (1 бүлек) | 1 | Әсәр буенча әңгәмә | 26/11 | ||||||
5 | Л.Ихсанова “Бер маҗара” хикәясе. (2 бүлек) | 1 | 3/12 | |||||||
Һөнәр сайлау. ( 6 сәг.) | ||||||||||
6 | Г.Әпсәләмов “Ак чәчәкләр” | Әсәрнең эчтәлеген сөйләү | 10/12 | |||||||
7 | Тикшерү. Белем һәм китап бүлеге буенча биремнәр. | Биремнәр эшләү. | 17/12 | |||||||
3 чирек – 10 сәг. | ||||||||||
1 | Г.Ахунов биографиясе. “Хәзинә” әсәре | 1 | Белешмә әзерләү | 14/01 | ||||||
2 | И.Юзеев “Таныш моңнар” | 1 | Әсәрнең эчтәлеген сөйләү | 21/01 | ||||||
3 | И.Юзеев “Таныш моңнар”(дәвамы) | 1 | 28/01 | |||||||
4 | Р.Вәлиева “Гомәр белән һөнәр” | 1 | Үзең сайлаган һөнәр турында сөйләү | 04/02 | ||||||
Ата-аналарга хөрмәт мәңгелек ( 6 сәг.) | ||||||||||
5 | Татар халык әкияте “Алтын алмалар” | 1 | Халык авыз иҗаты турында белешмә | 11/02 | ||||||
6 | Татар халык әкияте “Зирәк карт” | 1 | 18/02 | |||||||
7 | С.Хәким “Әнкәй” | 1 | Шигырьне яттан сөйләү | 25/02 | ||||||
8 | А.Шамов иҗаты. “Госпитальдә” әсәре | 1 | 04/03 | |||||||
9 | Н.Әхмәдиева “Ана” | 1 | Әсәрне сөйли белү | 11/03 | ||||||
10 | Тикшерү. Ата-аналарга хөрмәт мәңгелек бүлеген йомгаклау. | 1 | 18/03 | |||||||
4 чирек – 8 сәг. Тирәбездә яхшы кешеләр. ( 3 сәг.) | ||||||||||
1 | Г.Шәрәфи “Күңелләрдә гөл үсә” Ш.Галиев “Урам ул нинди?” | 1 | Әсәрне сөйли белү | 01/04 | ||||||
2 | Р.Миңнуллин “Ә ни өчен?” | 1 | 08/04 | |||||||
3 | Ш.Еникеев “Солтангәрәйнең язмышы” | 1 | Әсәрне сөйли белү | 15/04 | ||||||
Кеше һәм мөхит ( 3 сәг.) | ||||||||||
4 | Р.Мөхәммәдиев “Беренче умырзая” | 1 | 22/04 | |||||||
5 | М.Гафури “Кыр казы”әсәре | 1 | 29/04 | |||||||
6 | Р.Бәшпүир “Авыру урман” | 1 | Табигать саклау турында сөйләшү | 06/05 | ||||||
Беренче хисләр. ( 2 сәг.) | ||||||||||
7 | И.Гази “Ак сирень” | 1 | 13/05 | |||||||
8 | Ф.Яруллин “Ике кояшым бар, Илсөя” Нәтиҗә ясау. Йомгаклау. | 1 | 20/05 | |||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарь тематик план татар теленнэн 6 сыйныф рус төркеме
составила учительница Гимадиева Гузель СамигулловнаМАОУ СОШ № 16 г.Альметьевск Республики Татарстан...
Эш программасы Татар теле 5нче сыйныф, рус төркеме
Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләренең рус төркемендәге 5 нче сыйныфы укучылары өчен татар теле буенча белем бирү программасына аңлатма язуы...
Эш программасы Татар теле 6нчы сыйныф, рус төркеме
РУС ТЕЛЕНДӘ УРТА (ТУЛЫ) ГОМУМИ БЕЛЕМ БИРҮ МӘКТӘПЛӘРЕНЕҢ РУС ТӨРКЕМЕНДӘГЕ 6 НЧЫ СЫЙНЫФ УКУЧЫЛАРЫ ӨЧЕН ТАТАР ТЕЛЕ БУЕНЧА БЕЛЕМ БИРҮ ПРОГРАММАСЫНА А ЛАТМА ЯЗУЫ...
Эш программасы Татар теле 7нче сыйныф, рус төркеме
РУС ТЕЛЕНДӘ УРТА (ТУЛЫ) ГОМУМИ БЕЛЕМ БИРҮ МӘКТӘПЛӘРЕНЕҢРУС ТӨРКЕМЕНДӘГЕ 7 НЧЕ СЫЙНЫФ УКУЧЫЛАРЫ ӨЧЕН ТАТАР ТЕЛЕ БУЕНЧАБЕЛЕМ БИРҮ ПРОГРАММАСЫНА АҢЛАТМА ЯЗУЫ...
Эш программасы Татар теле 8нче сыйныф, рус төркеме
Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләренеңрус төркемендәге 8 нче сыйныфы өчен татар теле буенчабелем бирү программасына аңлатма язуы...
Эш программасы Татар теле 9нчы сыйныф, рус төркеме
Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләренеңрус төркемендәге 9 нчы сыйныфы өчен татар теле буенчабелем бирү программасына аңлатма язуы...
Татар теле, 3 сыйныф (рус төркеме) Әдәпле сүзләр
УкытучыШәйхетдинова Румия Рәхимҗан кызыПредметТатар теле, 3 сыйныф (рус төркеме)ТемаӘдәпле сүзләрМаксат 1)Өйрәнелгән лексик-грамматик материалны гомумиләштерү, сөйлә...