Ачык дәрес эшкәртмәсе "Көзге уңыш" 3 сыйныф
презентация к уроку на тему

Көзге уңыш

                                           Нурлат шәһәре

                                           муниципаль гомуми белем  

                                           учреждениесе “Нурлат гимназиясе”

                                           татар теле һәм әдәбияты укытучысы

                                           Хәммәдиева Гүзәл Рафаил кызының

                                           3нче А сыйныфы рус төркемендә

                                           үткәргән ачык дәресе

 2010нчы ел

Тема: Көзге уңыш

Максат: 

1) Укучыларның көз көне һәм көзге уңыш турында белемнәрен ныгыту, татар теленең җөмлә калыпларын дөрес куллану һәм белемнәрен практик рәвештә куллана белү күнекмәләрен камилләштерү.

2) Укучыларның танып-белү активлыгын үстерү; диалогик һәм монологик сөйләм телләрен үстерү;

3) Татар теле дәресенә кызыксыну уяту, игътибарлылык, тапкырлык, оешканлык, бердәмлек тәрбияләү.

Җиһазлау: мультемедиа системасы, магнитофон, аудиоязма, дәреслек.

Дәрес барышы:

 І. Оештыру өлеше.

Укытучы: 

-Хәерле көн, укучылар! Рәхмәт. Утырыгыз!

Көзге табигать турында әңгәмә. Слайд №1

ІІ. Кабатлау, белемнәрне актуальләштерү.

-Укучылар, карагыз әле, рәсемдә нинди ел фасылы?

(Көз)

-Сез нинди көз билгеләрен беләсез?

(Көз көне салкын, яңгыр ява, көннәр кыска, төннәр озын...)

-Ә хәзер, укучылар, әйдәгез уен уйнап алыйк. Әгәр җөмләдә көз турында сүз бара икән, кул чабасыз. Слайд №2

Көн кояшлы

Көн болытлы

Салкын җил исә

Агачларда сары, кызыл яфраклар

Кар ява

Яңгырлар ява

Көн җылы

Кошлар сайрый

-Бик әйбәт! Димәк, укучылар, көз көне көн нинди?

(Көз көне көн болытлы,...)

-Бүген безнең дәресебезгә Көзбикә кунакка килде. Әйдәгез аның белән исәнләшеп алыйк. Көзбикә безгә күчтәнәчләр дә алып килгән. Әйдәгез Көзбикә белән сөйләшеп алыйк! Слайд №3

Балалар:

-Көз, Көз, әйт әле!

Кәрзинеңдә ниләр бар?

Көзбикә:

-Кәрзинемдә кыярлар,

Помидор һәм алмалар.

Балалар:

-Көз, Көз, әйт әле!

Кәрзинеңдә ниләр бар?

-Көзбикә:

-Кәрзинемдә сары, кызыл,

Алтын, матур төсләр бар!

Укытучы:

-Рәхмәт, Көзбикә! Балалар, Көзбикә безгә күчтәнәч белән килгән. Ә без аңа нәрсә бүләк итәбез соң?

(Җыр)

(Укучылар Л.Лерон сүзл., Г.Еникеева муз. “Яфраклар бәйрәме” җырын башкаралар)

 III. Яңа белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

Укытучы:

-Бүгенге дәресебезнең темасы “Көзге уңыш”. Без бүген җиләк-җимешләр һәм яшелчәләр исемнәрен кабатларбыз. Безгә базарга барырга һәм яшелчәләр, җиләк-җимешләр алырга кирәк. Слайд №4

-Мин сезгә автобус белән барырга тәкъдим итәм. Юлыбызда безнең күп кенә тукталышлар булыр. Слайд №5

-Димәк, укучылар, без кая барабыз?

(Без базарга барабыз)

-Анда нәрсә алабыз?

(Җиләк-җимешләр, яшелчәләр алабыз)

1нче тукталыш – Җиләк-җимешләр бакчасы Слайд №6

-Укучылар, бу нәрсә? Слайд №7

(Бу-бакча)

-Бакча нинди?

(Бакча зур һәм матур)

-Бакчада нәрсәләр үсә?

(Бакчада җиләк-җимешләр үсә)

-Нинди җиләк җимешләр үсә? Слайд №8-19

-Мин җиләк яратам. Ул тәмле, кызыл. Җиләк бакчада үсә. Ә син, Данил, нинди җиләк-җимеш яратасың һәм ни өчен?

(...)

-Бик әйбәт, укучылар! Юлыбызны дәвам итәбез. Слайд №20

Укучылар, бу нәрсә?

(Светофор)

-Светофорда нинди ут яна?

(Светофорда кызыл ут яна)

-Әйдәгез ял итеп алыйк! (Күрсәт әле, үскәнем) Слайд №21

2нче тукталыш – Яшелчәләр бакчасы. Слайд №22

-Укучылар, бу нәрсә?

(Бу бакча)

-Ул нинди?

-Бакчада нәрсәләр үсә?

(Бакчада яшелчәләр үсә)

-Ә нинди яшелчәләр үсә икән?  Слайд № 23-33

Мин помидор яратам. Ул кызыл, файдалы. Ә син, Катя, нинди яшелчә яратасың?

(...)

-Юлны дәвам итек! Слайд №34

3нче тукталыш – “К” лар тулган бакчага” Слайд №35

-Укучылар, тукталышның исеменә игътибар итик әле. Ни өчен бу тукталыш болай аталган икән. Ә хәзер без сезнең белән Р Миңнуллинның “К”лар тулган бакчага” дип аталган шигыре белән танышырбыз. Слайд №36

-Дәреслекнең 51нче битен ачабыз. Шигырьне таптык. Ә хәзер диктор укыганны тыңлыйбыз. (Магнитофоннан тыңлау). Тагын бер кат үзем укыйм.

Авыр сүзләргә игътибар итек. Слайд № 37

-Бу шигырь нәрсә турында? Сорауларга җавап бирик! Слайд №38

-Юлыбызны дәвам итәбез! Слайд №39

4нче тукталыш – “Кроссворд чишү”. Слайд №40,41

5нче тукталыш – “Без базарда” Слайд №42-44

-Менә базарга килеп тә җиттек. Безнең сатучы белән алучыбыз да бар.

(Укучылар рольләргә бүленеп сәхнәләштерәләр)

-Балалар, Оляның да , Владикның да кәрзиннәре тулы. Әйдәгез, без дә буш кайтмыйк әле. Мин сезгә бер уен тәкъдим итәм. Җиләк-җимеш һәм яшелчәләрне нинди кәрҗиннәргә салырбыз икән? Слайд №45,46

-Менә кәрзиннәребез тулды. Ә хәзер өйләребезгә кире кайтсак та ярый. Ләкин болай гына кайтмыйбыз, ә өй эшләре белән кайтабыз. Слайд №47

-Димәк, укучылар, без бүген нәрсәләр турында сөйләштек?

(Саубуллашу, билгеләр кую)