Тест
тест (5 класс) по теме

Контроль биремнәр (тест№4)

3 нче чирек

1 нче вариант

А1.Дөрес кушымчаны табыгыз.

Минем китаб...

а) –ыгыз; б) –ым; в) –лары.

А2.Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Чирек.

а) урок; б) перемена; в) четверть.

А3. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Иртәгә тагын мөстәкыйль эш.

а) Завтра опять контрольная работа; б) Сегодня опять самостоятельная работа; в) Завтра опять самостоятельная работа.

А4. Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а)-ачак, -әчәк, -ячак, - ячәк; б) –ячак, -ды, -де, -әчәк; в) –ачак, -ячак, -де, -гән.

А5. Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең сораулары.

а) нишләргә?нишләмәячәк? б) нишләячәк? нишләмәячәк?в) нишләсә? нишләячәк?

А6. Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а) –ар, -әр, -р; б) –ыр, -ер, -ырга; в) –ер, -ныр, -рга.

А7.Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльнең сораулары.

а)нишләр? нишләмәс? б) нишләр? нишли? в) нишләгән? нишләмәсә?

А8. Билгесез үткән заман хикәя фигыльнең сораулары.

а) нишли? нишләмәс ?б) нишләгән ?нишләмәгән? в) нишләгән ?нишләмәсә?

А9. Билгесез үткән заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а) –ан, -гәч, -кан, -кән; б) –гән, -ган,-кан, -кән; в) –әнче, -кан, -гән, -гәнче.

А10.  Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Напротив.

а) алдында; б) артында; в) каршысында.

А11. Сүзнең антонимнарын табыгыз.

Куркак.

а) ярдәмчел; б) батыр; в) матур.

А12. Сүзләрдән җөмлә төзеп языгыз.

Аю, боларның, бер, каршысына, чыккан, килеп.

а) 1, 6, 4, 5, 3. 2; б) 3, 6, 5. 1, 2, 4; в) 2, 4, 3, 1, 6, 5.

А13. Бу фигыль кайсы заманда?

Йоклаганмын.

а) билгеле үткән заман; б) билгесез үткән заман; в) билгесез киләчәк заман.

А14. Дөрес кушымчаны табыгыз.

Син кинога берүзең генә йөрисең...?

а)-мы; б)-ме; в) –мә.

А15.  Дөрес кушымчаны табыгыз.

Иртәгә мин экскурсиягә бар... .

а) –дым; б) –ачакмын; в) –ганмын.

В1. Как скажешь о том, что:

- завтра будете участвовать на концерте;

- у тебя есть друг;

- сегодня не будет урока математики.

В2. Сообщи другу о том, что:

- ты не берешь книгу о собаках, потому что ты ее читал;

- напротив тебя сидит твой учитель;

- ты напишешь письмо бабушке.

В3. Составьте диалог по схеме: - вопрос; - ответ; - совет; -согласие.

С1.Напиши рассказ на тему »Минем әнием».

2 нче вариант

А1.Дөрес кушымчаны табыгыз.

Синең чәчәг...

а) –егез; б) – ләре; в) – ең.

А2.Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Язма эш.

а)контрольная работа; б) самостоятельная работа; в)письменная работа.

А3. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Тиздән безнең укытучы класска керде.

а) Скоро ваша учительница вошла в класс. б)Скоро наша учительница вошла в класс. в)Скоро наша учительница вышла из класса.

А4. Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а)-ачак, -әчәк, -ячак, - ячәк; б) –ыр,- ер,-р,-ар; в) –ачак, -ячак, -де, -гән.

А5. Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльнең сораулары.

а) нишләргә?нишләмәячәк? б) нишләячәк? нишләмәячәк?в) нишләр? нишләмәс?

А6. Билгеле үткән заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а) –ды, -де, -ты, -те; б) –ыр, -ер, -ырга; в) –ер, -ргә, -рга.

А7.Билгеле үткән заман хикәя фигыльнең сораулары.

а)нишләр? нишләмәс? б) нишләде? нишләмәде? в) нишләгән? нишләмәсә?

А8. Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең сораулары.

а) нишли? нишләмәс ?б) нишләгән ?нишләмәгән? в) нишләячәк ?нишләмәячәк?

А9. Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең кушымчалары.

а) –ан, -гәч, -кан, -кән; б) –гән, -ган,-кан, -кән; в) –ачәк, - әчәк, -ячак, -ячәк.

А10.  Дөрес тәрҗемәне табыгыз.

Через.

а) алда; б) аша; в) янында.

А11. Сүзнең антонимнарын табыгыз.

Саран.

а) юмарт; б) тыйнак; в) саран.

А12. Сүзләрдән җөмлә төзеп языгыз.

Безнең, бар, класста, Мидхәт, бер, малай ,исемле.

а) 1, 6, 4, 5, 3. 2,7; б) 3, 6, 5,7, 1, 2, 4; в) 1, 3 4, 7, 5,6,2.

А13. Бу фигыль кайсы заманда?

Йоклаячакмын.

а) билгеле үткән заман; б) билгесез үткән заман; в) билгеле киләчәк заман.

А14. . Дөрес кушымчаны табыгыз.

Аю синең колагыңа нәрсә әйт... ?

а) –кән; б) –те; в) –ергә.

А15.  Дөрес кушымчаны табыгыз.

Катя... ике яшел карандашы бар иде.

а) –нан; б) нең; в) –ның.

В1. Как скажешь о том, что:                              -летом твоя сестра поедет в лагерь;

навстречу к вам идут две собаки;

твой друг лучше тебя.

В2. Сообщи другу о том, что:

- надо решить задачу;

- вы вчера писали самостоятельную работу;

- ты не придешь в школу ,потому что заболела;  Составьте диалог по схеме: - вопрос;-ответ;-предложение;-отказ.

С1. Напишите рассказ на тему»Минем әбием”