Эссе "Я - учитель"
статья

Всероссийский конкурс

«Учитель года России» 2025 года

Конкурсное задание «Эссе» на тему:

«Я – учитель»

Teaching is not just a job. It is a human service, and it must be thought of as a mission.

Преподавание — это не просто работа. Это служение людям, и его нужно воспринимать как миссию. 

Ральф Тайлер

Учитель… Это призвание или работа? Часто я задумываюсь над этим вопросом, когда иду в школу.

С раннего детства я мечтал стать учителем. Я знал, что этот путь будет тернист, ведь учитель – это не просто профессия, а призвание, в котором долг – сам по себе награда. Я считаю, что мой классный руководитель повлиял на выбор моей профессии. Мне хотелось давать знания ученикам, как и мой любимый педагог в свое время. И так я решил поступить в Пятигорский государственный университет на факультет переводоведения и многоязычия, где я получил бесценные знания от своих преподавателей. Эти знания мне пригодились в педагогической деятельности, за что я очень благодарен педагогам-наставникам.

На 4 курсе университета я пришел работать в школу и остался в ней по сей день. Спустя некоторое время, я убедился в том, что профессия учителя – это призвание. И каждое утро убеждаюсь в этом, когда вижу счастливые лица детей, встречающих меня в классе. В их глазах я замечаю чистоту и искренность, которой не хватает взрослым людям. Могу смело сказать, что я – счастливый человек, потому что у меня замечательные ученики – пытливые, любознательные и творческие.

Думаю, современный учитель должен идти в ногу со временем, быть творческим и гибким. Изучение иностранного языка — это тяжёлый каждодневный труд. Сделать его интереснее и эффективней мне помогают цифровые технологии, которые могут способствовать воспитанию не только функциональной грамотности учащегося, но и формированию у него познавательных качеств человека, умеющего жить в реальном времени. Применение информационно-коммуникационных технологий дает огромную мотивацию к обучению.

Я с гордостью говорю: «Я учитель, учитель иностранного языка». И моё призвание – помогать детям познавать мир, развиваться и становиться самостоятельными. Я искренне верю в то, что каждый ребенок уникален, самое главное – раскрыть в нем потенциал. Стараюсь быть их наставником, помощником и другом. Моя главная задача, как учителя-предметника, помочь детям не бояться говорить на «чужом» для них языке, не бояться допустить ошибку, научить общаться, высказывать свои мысли, чувства, не быть замкнутым, понимать красоту языка. Нельсон Мандела когда-то сказал: «Если ты говоришь с человеком на том языке, который он понимает, ты говоришь с его головой. Если ты говоришь с человеком на его родном языке, ты говоришь с его сердцем» (If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his language, that goes to his heart).