Аннотация к программе по внеурочной деятельности «Возрождая традиции России» ансамбль Родничок
материал

 Аннотация к программе по внеурочной деятельности «Возрождая традиции России»

Разработчик программы: Соболева Н. С.

Направленность программ: художественная, русский фольклор.

Актуальность и педагогическая целесообразность программы:

Содержание программы направлено на содействие бережному сохранению духовного богатства русского народа. Программа позволит более целенаправленно работать над возрождением традиционной русской культуры. Занятия способствуют формированию у учащихся черт истинно русских черт характера, прививают любовь к родному краю, ее истории, культуре.

В современном российском обществе наблюдается духовный кризис, который объясняется, в большей степени, потерей многими людьми своих исторических и национальных корней. Традиционная культура воспринимается как устаревшая, примитивная по отношению к новым, «современным» формам культуры. В наше время она либо вовсе не принимается в расчет, либо эксплуатируется в искаженном виде, без учета ее существенных характеристик, природы явлений, единства всей системы традиций. В связи с этим, становится очевидной необходимость восстановления духовного, нравственного и интеллектуального потенциала носителя русской культуры для связи поколений.

Отличительной особенностью данной программы является обучение вокальному песенному искусству, приближенному к подлинно фольклорному исполнению. Программа рассчитана для более углублённого изучения и погружения в народные традиции и создана для ансамбля «Родничок», который существует на базе гимназии.

Развитие творческих способностей школьников реализуется в индивидуальных, групповых  видах учебной деятельности. К наиболее приоритетным следует отнести концертно-исполнительскую, сценическую и игровую деятельность учащихся.

Цель программы: формирование интереса к традиционной русской культуре, развитие творческих способностей у детей.

Особенностью программы является то, что она строится на сочетании разных направлений образовательной деятельности: в процессе занятий учащиеся знакомятся с народными играми и праздниками.

Программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности  между различными разделами курса.

Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий несколько разделов

 Задачи курса:

• приобщить к традициям, обычаям русского народа;
• научить различать жанры песенного фольклора;
• научить слушать и исполнять народную песню.
• научить различать и исполнять песни на региональном диалекте;
• научить исполнять бытовые народные танцы
• научить играть на простейших народных инструментах (ложки, бубны, трещотки)
• воспитать уважительное отношение к народной культуре;
• воспитать  бережное отношение к родной природе;
• привить навыки общения в коллективе;
• способствовать воспитанию нравственных качеств – трудолюбие, милосердие;
• воспитать интерес к творчеству;
• воспитать любовь к Отечеству и уважение к старшему поколению
• развивать музыкальную, слуховую, зрительную и др. виды памяти;
• способствовать развитию голоса и формированию певческих навыков;
• развить артикуляцию, характерную для народного певческого исполнительства

• способствовать   развитию   и   формированию певческого дыхания;
• способствовать   формированию   у   детей   понимания   синкретичности   природы народного творчества: единства напева, текста, движения;
• способствовать развитию навыков чистого интонирования и ритмичного исполнения музыкального материала;

• развивать координацию слуха и ритма;
• способствовать формированию устойчивого интереса к народной культуре,
• воспитания чувства патриотизма, любви к Родине и её традициям.
• способствовать развитию внимания, воображения, восприятия, мышления, творческих    способностей.