Творческий конкурс "Мы разные, мы вместе-2019"
материал
Открытый областной творческий конкурс для обучающихся образовательных учреждений, реализующих АООП «Мы разные, мы вместе - 2019» Организатор конкурса: Митрофанова Валерия Александровна, учитель-логопед ГКОУ СО "Нижнетагильская школа-интернат №1"
Цель конкурса: создание оптимальных условий для выявления творческого потенциала детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), воспитания активной жизненной позиции, удовлетворения потребностей детей в творческой самореализации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_konkursa.docx | 20.96 КБ |
 polozhenie_my_raznye_my_vmeste-2019.pdf | 195.66 КБ |
| blagodarstvennoe_pismo_mitrofanovoy_za_organitsatsiyu.pdf | 395.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Конкурсная программа
ГКОУ СО «Берёзовская школа» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Елены Хоринской «Домик Писателя» Мельников Андрей | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Танец» «Цыплята» Минеев М., Овчинников И., Карпухин М., Бабенко В., Хазиева А., Пестриков Ю. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Театрализованная постановка» Басня Ивана Андреевича Крылова «Кукушка и петух» Сугатов Н., Белоус Р., Овчинникова М., Хайрулин З. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Театрализованная постановка» Театр теней «Заюшкина избушка» Золотарев Д., Свалухин К.,Ведерников К.,Степанов М.,Игошин Р. | |
ГКОУ СО «Екатеринбургская школа № 4» Номинация «Песня» Песня «Нет кита» Новиков К., Глухов Д., Шевелева Н., Катаев Д., Глушенков Д. | |
ГКОУ СО «Верхнесалдинская школа» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Шандор Петёфи - «Мужчина, будь мужчиной...» Сафронов Дмитрий | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Танец» Танец «Аист на крыше» Ведерников К.,Степанов М., Пирогов И., Меньшиков М., Колчанов Д., Хазиева А., Боярникова М., Голубев А., Аверкин А. | |
МБОУ СОШ «ЦО №1» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Агнии Барто «Королева» Попова Алиса | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат № 2» Стихотворение Татьяны Варламовой «Времена учебного года» Багнюк Александр | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат» Номинация «Танец» Современный танец Алекберов К., Котельников К., Лобанов М., Муратбаев С., Селихов С. | |
МБОУ СОШ №6 им. А.П.Бондина Номинация «Художественное слово» Стихотворение Агнии Барто «Первая любовь» Данилкина Александра | |
Игра со зрительным залом | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Владимира Данько «Спасибо» Ходакова Александра | |
ГКОУ СО «Екатеринбургская школа № 4» Номинация «Театрализованная постановка» Басня Ивана Андреевича Крылова «Квартет» Гараева Ю., Шакиев М, Арманшин Р., Луков И., Новиков К., Колпашников З. | |
МБОУ СОШ «ЦО №1» Номинация «Песня» Песня «Мама» Абрашкин М., Абрашкина К., Волков В., Гайфуллин Д., Кузин Д, Кузнецова Е., Пасхин С., Попов М., Попова А., Самойлов О., Ситникова В. | |
ГКОУ СО «Екатеринбургская школа № 4» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Расула Гамзатова «Мама» Гараева Юлия | |
ГКОУ СО «Верхнетагильский детский дом-школа» Номинация «Танец» Танец «Цветочное настроение» Кретинина А., Пирогова А., Медведев А., Степочкина Е., Медведева А., Сахипов А., Медведев И., Кретинин И. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Геннадия Серебрякова «Апельсин» Вотинцев Павел | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат № 2» Номинация «Песня» Песня «Школа, школа двери распахни» Козлова Виктория, Богатов Михаил. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Театрализованная постановка» Басня Ивана Андреевича Крылова «Стрекоза и муравей» Панов Д., Мягченко А., Боярников Н., Щапова В., Васильев А. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат № 2» Номинация «Танец» Танец «Испанские мотивы» Гаджиева А., Хлебникова О., Пузырева П., Тарасова Н. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат» Номинация «Песня» Жестовая песня «Рыба-солнце» Гучек-Коровичева Злата, Туркуман Нелли. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Художественное слово» Стихотворение Ольги Киевской «Баллада о матери» Обухов Дмитрий | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат» Номинация «Песня» Жестовая песня «Мама» Красновский Семен, Анчутин Кирилл. | |
ГКОУ СО «Нижнетагильская школа-интернат №1» Номинация «Танец» Танец-дефиле «Гороховое настроение» Балина А., Бойкова С., Лисенко Б., Овчинникова М., Зяблова Э. |
Дата проведения 19.04.2019 г.
Время: 11.00
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа секции «Проба пера: творческие работы разных жанров и литературоведческие исследования» (Малая академия наук)
Программа предназначена для занятий с разновозрастным коллективом школьников, проявляющих интерес к исследовательской и творческой работе, а потому предполагает вариативность и индивидуальный по...
Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения сочинениям разных жанров
"Не бывает никогда ни у кого, чтобы было легко писать, чтобы "лилось из-под пера". Писать всегда трудно, и чем труднее, тем лучше выходит, " - утверждал Л.Н.Толстой. ...
ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ в творческом объединении «Зелёная мозаика» Тема: «Мы разные, но всё-таки мы вместе!»
Толерантность – нравственное качество, определяющее активную нравственную позицию и психологическую готовность к построению конструктивного взаимодействия с другими людьми, отличающимися от нее социал...
Организация разных видов проектной деятельности учащихся на уроках немецкого языка как форма воспитания творческой личности.
Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности л...
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ГИМНАЗИСТОВ ПУТЕМ ИНТЕГРИРОВАНИЯ РАЗНЫХ ВИДОВ ИСКУССТВА
Статья представляет опыт проведения уроков, построенных на взаимодействии разных видов искусства и разных видов художественной деятельности...
Создание текстов разных жанров как средство для реализации творческого потенциала обучающихся.
Как реализовать творческий потенциал обучающихся через систему работы по написанию текстов разных жанров....
Областной конкурс "Мы разные, мы вместе 2019"
Организация и проведение конкурса "Мы разные, мы вместе 2019"...