Анализ воспитательной работы.
материал (11 класс) на тему

Анализ работы классного руководителя 10б  класса

 за  2 полугодие 2015 - 2016 учебного года

В 10 б классе обучается 26 человек: 19 девочек и 7 мальчика.

1. Описание комплекса мер по охране и укреплению здоровья обучающихся (содержание, формы):

• Профилактика острых кишечных заболеваний.
• Профилактика туляремии. Беседа.
• Осторожно клещ!

2. Охват обучающихся горячим питанием.

В 10б классе питание осуществляется по двум направлениям:  2 чел - льготная категория, 24 чел -узкий ассортимент.

3. Результаты диагностик классного коллектива, проведенные в 2 полугодии.

1. Анкета изучения уровня воспитанности обучающихся
2. Изучение мнения родительской общественности  общеобразовательных учреждений о качестве  образовательных услуг предоставляемых в  общеобразовательном учреждении

4. Содержание совместных мероприятий «команды», взаимодействия с социальным педагогом.

ежедневная индивидуальная работа с отдельными учащимися и их родителями.

5. Мероприятия по отслеживанию успеваемости класса.

• Контроль за успеваемостью ежедневно,  еженедельно; выставление отметок в электронный дневник, контроль посещаемости электронного дневника учениками и их родителями, уточнение данных дневника и классного журнала, предоставление данных по успеваемости родителям.
• Собеседование  кл. руководителя с учителями-предметниками;
• Индивидуальные беседы с родителями неуспевающих
• Заседание команды  по предварительным итогам полугодия.

6. Направления и содержание индивидуальной работы с обучающимися.

Индивидуальные  беседы  с неуспевающими, пропускающими уроки без уважительной  причины,  с опаздывающими на уроки, о внешнем виде, о правилах поведения на уроках и в школе, организация питания обучающихся (льготные категории); сбор  информации о внеурочной занятости; уточнение данных в соц. паспорте класса;  составление  списков участников школьных предметных олимпиад, городских олимпиад .  

7. Мероприятия по формированию социальной и правовой компетентности обучающихся,  воспитанию патриотизма и гражданственности.

8. Организация самоуправления в классе.

• Выборы органов ученического самоуправления. Выборы кандидата в парламент школы.
• Участие в выборах президента и депутатов парламента.

Класс разбит на творческие группы, которые отвечают за определенный круг работы: проведение классных часов, организация праздников, генеральных уборок, выпуск стенгазет, посещаемости, организации питания.

9. Участие обучающихся в конкурсах различного уровня.

• 16 человек принимали участие  в школьном этапе Всероссийской олимпиады;
• 3 человека принимали участие  в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады
• Защитили социальный проект «Делай Добро»
• 1 человека  стал призером  региональных соревнований по восточным танцам
•  приняли участие в подготовке социального проекта «Твори добро»

10. Мероприятия, проведенные совместно с родительским комитетом класса. Активность родителей (% участия)

• Помощь в проведении праздника 8 марта и 23 февраля в классе и поздравлении учителей.
• Осуществление социального проекта «Твори добро»
• Участие родителей-85%

11. Мероприятия, направленные на профилактику правонарушений. (содержание, форма)

• Проведение инструктажей по ТБ, по ПДД, по пожарной безопасности, предупреждению теракта согласно плану.
• Проведение рейда по неблагополучным семьям.
• Работа по созданию банка данных обучающихся (в рамках федерально-целевой программы «О дополнительных мерах по усилению профилактики беспризорности, безнадзорности несовершеннолетних»)

12.  Сотрудничество с организациями города (наименование организации, формы        взаимодействия)

• Центр медицинской профилактики  (беседа);

• Встреча со специалистом из Центра занятости населения (акция центра  - «Абитуриент»);

• Экскурсия   в филиал ЮРГУ в г. Нижневартовске, в Нижневартовский нефтяной техникум;
• Встреча с представителями учебных заведений города.
• Акция «Твори Добро» выезд в психолого неврологическй интернат для душевно больных