Оценивание по математике и русскому языку
учебно-методический материал на тему

НОРМЫ ОЦЕНОК

Русский язык

Диктант

5 -  нет ошибок (1 исправление)

4 – 1-2 орфографические ошибки и 1 пунктуационная ошибка или 1 орфографическая ошибка  и 2 пунктуационные ошибки (+ 1 исправление)

3 – 3 орфографические ошибки и 2-3 пунктуационные ошибки или 4 орфографические ошибки и 2 пунктуационные ошибки; или 5 орфографические ошибки и 1 пунктуационная ошибка (+ 1 исправление)

2 – более 5 ошибок, небрежно

Списывание

5 – нет ошибок

4 – 1 орфографическая ошибка и 1 исправление

3 - 2 орфографические ошибки и 1 исправление

2 - 3 орфографические ошибки и 1 - 2 исправления

2 исправления считаются за ошибку

Словарный диктант

5 – нет ошибок

4 – 1 орфографическая ошибка и 1 исправление

3 - 2 орфографические ошибки и 1 исправление

2 – 3-5 орфографических ошибок

1 – 6 и более ошибок

Грамматические задания

5 – нет ошибок

4 – правильно выполнено задание при 1 ошибке

3 – не полностью выполненное задание или за выполненное полностью, но при 2 ошибках

2 – все не выполнено задание

Математика

Арифметический диктант

5 – нет ошибок

4 – 1\5 часть заданий от общего числа выполнена неверно

3 – 1\4 часть  заданий от общего числа выполнена неверно

2 - 1\2 часть заданий от общего числа выполнена неверно и более

Если только выражения

5 – нет ошибок

4 – 1 - 2 вычислительные ошибки

3 – 3 - 4 вычислительные ошибки

2 – 5 и более вычислительных ошибок

Если только задачи

5 – нет ошибок

4 – 1 - 2 вычислительные ошибки

3 – 1 ошибка в задаче 1 вычислительная ошибка или не решена 1 задача

2 – 2 ошибки в задачах или 1 ошибка в задаче и 2 вычислительные ошибки

Если 1 задача, выражения

5 – нет ошибок

4 – 1 - 2 вычислительные ошибки (в примерах или задаче)

3 – ошибки в ходе решения задачи (все остальное верно) или 3-4 вычислительные ошибки, но задача решена верно

2 – ошибка в ходе решения задачи и 1 вычислительная ошибка или 5 вычислительных ошибок

Недочеты

• неправильное списывание данных (чисел, знаков, обозначений, величин);
• ошибки в записях математических терминов, символов при оформлении и математических выкладок;
• неверные вычисления в случаях, когда цель задания не связана с проверкой вычислительных умений и навыков;
• наличие записи действий;
• отсутствие ответа к заданию или ошибки в записи ответов.