Дополнительная схема оценивания устного собеседования по русскому языку
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс)

Чтение вслух // зад. № 1      

При чтении текста вслух соблюдение

 речевых норм не контролировать!

Учитываем только  орфоэпич, граммат, искажение

Пересказ текста с включением высказывания / № 2  

Монолог// задание № 3

Диалог // зад. № 4

Диалог должен состояться в любом случае!

Отвечает учитель - собеседник

Ч1

Ч2

Ч3

П1

П2

П3

М1

М2

Д1

Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста?

Вам понятно,

что прочитал участник?

Всегда да

Темп чтения соответствует коммуникативной задаче?

Всегда да

БЕЗ искажения слов? – 1 б

----------

«0» - есть

1 ошибка и более

Непонимание смысла слова: несовпадение с оригиналом из текста: имена собственные, термины

Все основные микротемы исходного текста сохранены?

2 б.

_______

1 б. - упущена или добавлена

1 тема/

«0» - упущены

2 темы

Приведённое высказывание включено в текст во время пересказа уместно, логично?

– 1 б

«0» - цитаты нет или неуместна

БЕЗ ошибок  при цитировании?

- 1 б.

«0» - есть

1 и более ошибок

«2» - Приведено

10  и более фраз

«1» - Приведено

5-9 фраз

 «0» - Приведено менее 5 фраз  

Характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью, логикой изложения? – 1 б

«0» - есть 1 и более логических ошибок

«2» – ответы на 3  вопроса

«1» – ответы на 2 вопроса

 «0» – ответ на 1 вопрос или ответа не было

1

0

1

0

1

0

2

1

0

1

0

1

0

2

1

0

1

0

2

1

0

Грамотность речи (задания 1- 4)   Р

Р1

Р2

Р3

Р4

Фактические

Орфоэпические

не разграничиваются ошибки

в словах с проставленным ударением и в словах

с непроставленным ударением.

Грамматические

Речевые

Речь в целом отличается богатством и точностью словаря, используются разнообразные синтаксические конструкции?

учитываются только при ПЕРЕСКАЗЕ

искажение имён собственных и терминов

«2» –

нет ошибок

 «1»  – есть 1-2

ошибок

«0» - есть

3 и более ошибок

«2» –

нет или 1-2 ошибок

 «1» – есть 3-4

ошибки

«0» - есть

5 и более ошибок

«2» –

нет или 1-2 ошибок

 «1» – есть 3-4

ошибки

«0» - есть

5 и более ошибок

«1». только в случае,

если 1 - 2 б.

получено по критерию

Р 3

 – речевые нормы

БЕЗ  фактических ошибок? – «1»

«0» -

 есть  1 и более ошибок

2

1

0

2

1

0

2

1

0

1

0

1

0