Эссе Что сделать для благополучия детей
статья на тему
Эссе Что сделать для благополучия детей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе.
Что сделать для благополучия детей.
Счастье всего мира не стоит одной слезы на
щеке невинного ребёнка.
Ф.М. Достоевский
В Древней Спарте ребёнка, родившегося слабым, сбрасывали со скалы. В Париже, в старину, детей, которые были в тягость родителям, продавали нищим, в Петербурге, в прошлом веке были приюты для младенцев, которых бедные родители подбрасывали добрым людям. К сожалению, случаи варварского отношения к детям со стороны социума имеют место быть и в 21 веке. Меня волнует эта проблема. Мы – представители нового времени должны уже сейчас задуматься о будущем. Что можно сделать для благополучия нас, детей России?
Согласно толковому словарю русского языка С.И.Ожегова, благополучие – это, во-первых, спокойное и счастливое состояние. Во-вторых, жизнь в довольстве, полная обеспеченность. Для меня благополучие – это реализация уникального потенциала через физическое, эмоциональное, умственное и духовное развитие в отношении себя, других и среды. На мой взгляд, проблема благополучия детей, их социальной поддержки, защиты прав и интересов детей должна быть одной из главных задач социальной политики государства, ведь мы - будущее нашего народа, завтра - нашего государства. «Именно в юном возрасте закладывается характер, формируется личность, определяются нравственные ориентиры человека. И очень важно, чтобы каждый ребенок был окружен любовью и вниманием, рос здоровым и счастливым, получал хорошее образование, развивал свои способности. Это приоритет государства и забота всего нашего общества», - сказал однажды Д.А.Медведев. Конечно, правительством РФ прилагается немало усилии по улучшению жизни детей в нашей стране, но их не достаточно.
Я думаю, в качестве первоочередных мер, стоящих перед теми, кто занимается проблемами семейных отношений, являются следующие: во-первых, исследование вопросов положения семьи в современном обществе, её функций, образа жизни и разработка конкретных рекомендаций по оказанию помощи семье, совершенствованию семейных отношений в целом; обеспечить выполнение федерального закона РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", добиваться выполнения правительством РФ и местными органами власти законодательства, федеральных и местных программ, направленных на оказание помощи семье, защиту прав и интересов детей; добиваться полного бюджетного финансирования на федеральном и региональном местном уровнях всей социальной инфраструктуры детства: образования, здравоохранения, культуры и отдыха.
На мой взгляд, секрет благополучия ребенка кроется в благополучии его семьи. Если в семье спокойные и доброжелательные отношения между ее членами, у родителей нет проблем с нехваткой финансовых средств, с ребенком полной взаимное понимание и родители ведут здоровый образ жизни, то ребенок может считать себя вполне благополучным.
Взрослые, вспоминают детство, как самое золотое время своей жизни. Их память всё чаще возвращает в ту пору, когда не было забот, а жизнь была удивительной и прекрасной. При этом все дети хотят поскорее повзрослеть, стать сильными и независимыми.
Меня волнует вопросы поиска достойного места во взрослой жизни, где предстоит зарабатывать на хлеб, строить свой дом, завести свою семью? Я понимаю, если прибуду к взрослой жизни плохо подготовленной, то мне тяжело придётся в жизни.
Конвенция о правах ребенка даёт право требовать уважения к себе, защищает ваши достоинства и взгляды. Но, я считаю, для того, чтобы меня уважали, я должна заслужить уважения своим поведением, трудом, знаниями.
Никакая Конвенция не может заставить людей уважать лентяя, грубияна и невежду. Каждый ребенок имеет право на счастливое и благополучное детство!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/05/picture-45177.jpg)
Благополучие детей зависит от учителей
Без грамотного решения проблемы формирования культуры здоровья педагогов и учащихся школа не сможет выполнять свою задачу по охране здоровья.Учитель, не заботящийся о своём здоровье, не мотивиро...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/23/picture-405991-1393168248.jpg)
Деятельность педагога дополнительного образования по обеспечению эмоционального благополучия детей и подростков.
Дополнительное образование нацелено на создание условий для личностного развития ребенка, укрепления его здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда. Оно способствует адаптации дет...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-722631-1449598539.jpg)
Влияние элементов арт-терапии на развитие чувства ритма и психоэмоциональное благополучие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Статья посвящена специфике применения арттерапевтических методиках при работе с детьми с ОВЗ, в ней раскрываются методы и приемы формирования музыкальной культуры у детей, развития личности....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/11/picture-176183-1357849425.jpg)
Педагогическая поддержка как условие эмоционального благополучия детей
Каждый родитель приходя, в школу желает услышать от нас педагогов что-то новое интересное про своих чад. Конечно им важно, чтобы их ребенок всегда комфортно ощущал себя в школе и дома....
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/10/picture-1020692-1715342074.jpg)
Сохранение психического здоровья и эмоционального благополучия детей младшего школьного возраста на коррекционных занятиях посредством использования элементов психогимнастики
Одной из главных целей школьного образования является создание и поддержание психологических условий, обеспечивающих полноценное психическое и личностное развитие каждого ребенка. . В данной статье пр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/24/picture-1015492-1519488389.jpg)
Факторы субъективного благополучия детей-сирот
Данная презентация отражает исследования, связанные с проблемой благополучия детей-сирот в центрах помощи детям ....