Я выбрала профессию учитель.
статья по теме

Я выбрала профессию учитель

А.В. Филонова, учитель географии

МОУ лицея № 2 Краснооктябрьского района г.Волгограда

Ох, уж  эти лихие девяностые годы!!!

А почему они лихие???? Для меня это время, когда я окончила Волгоградский Государственный Педагогический университет. Парадокс! Поступала в педагогический институт, а закончила уже университет! Менялось время, менялись люди, менялись и названия, но суть оставалась прежней. 1993 год!!! Как же это было давно…

Когда я ходила на лекции и  семинары, практические занятия и полевые практики, я точно знала,  что пойду работать  в школу по специальности учителя географии! Я долго шла к этой заветной цели,  поступила в   ВУЗ  не сразу,  целый год отработала в  Полунинской  восьмилетней  школе Дубовского района. Смешно вспомнить – девочка восемнадцати лет, а уже учительница! Да – да, не удивляйтесь, в те далекие 90-е годы нужны были учителя на селе  даже без образования. Сейчас я понимаю, что желание мое было столь огромным, что директор  школы  Белоусова Галина Ивановна   в меня поверила и согласилась дать мне для начала несколько часов  географии и химии. Честно сказать, не знаю, как бы я сейчас поступила на ее месте. Но… молодости свойственен максимализм. Признаюсь, что я не особенно и волновалась, переживала, получится или не получится, хотя сейчас понимаю, что уроки мои были далеки от совершенства. Самое главное, что я вынесла из той моей «педагогической деятельности», что я обязательно стану учителем. Настоящим учителем! Учителем с большой буквы!  Через год я стала студенткой, начались будни с зачетами и семинарами,  с полевыми практиками, песнями у костра, с новыми знакомствами и с приобретением новых друзей. Кстати, мы и сегодня поддерживаем связь со многими моими студенческими друзьями. Из нашего курса мало кто пошел работать в школу, но те, кто остался верен своей выбранной  профессии,  до сей поры работают педагогами, «сеют разумное, доброе, вечное…»

Во многом  выбор моей  будущей профессии  зависел от моих школьных учителей.  Я с любовью и нежностью вспоминаю школьную жизнь, своих любимых  педагогов, которых мы считали  самыми умными и добрыми, порядочными и интересными. Мы уважали и любили их не только за то, что они умели сделать уроки для нас  познавательными и интересными, но и за то, что они относились к нам с уважением, заботой и любовью. И мне очень хотелось им подражать и быть на них хоть  в чем-нибудь похожей. В моей школе  географию преподавал  замечательный педагог – Иван Иванович Стародубов. Я думаю, что желание путешествовать привил мне именно он, ведь мы видели и Камчатку, и Байкал, и горы Кавказа его глазами. Он умел рассказать  о  Памире и Арале так, что создавалось впечатление, что мы только что вернулись оттуда. А вы говорите, что 90-е годы, были « лихими»! Да 90 –е были самыми счастливыми годами жизни моего поколения. По окончании университета  я пришла работать в школу № 132, самую большую школу нашего города. Опережая, скажу, что я и поныне в ней работаю, только теперь моя школа называется лицеем №2. Менялось время, менялись люди, менялись и названия, но суть оставалась прежней.

1         сентября 1993 года я стала классным руководителем своего первого в своей педагогической деятельности  класса. Тридцать ребят – семиклассников, тридцать незнакомых и удивленных детей, встречающих меня с цветами в руках.  Но   праздники в школе редки,  потом начались родительские собрания, рейды по неблагополучным семьям,  проверка дневников, подготовка к урокам – обычная работа для любого педагога. Я очень долго привыкала к новому коллективу, к своему классу, к своей работе, но Вы же помните, я очень хотела быть Учителем! Это моя жизнь! Это мой выбор! Моя судьба!                                                                                                                              Согласитесь,  молодые педагоги и сегодня стеснительны, взволнованы и скромны.

         Но вот однажды в один из осенних выходных дней (накануне праздника, посвященного Дню учителя)  мне предложили поехать на автобусе за грибами  вместе со своими коллегами. Конечно же, я с радостью согласилась, надо же ближе знакомиться с коллективом, где ты работаешь.  

Не успев отъехать от школы, маленькая, хрупкая женщина схватила баян, и весь автобус дружно запел любимые песни. «Как хорошо они поют, с душой и любовью!» - сказала моя мама, которая тоже поехала с нами. Всем очень понравилась эта поездка, был организован общий стол, угощения. Учителя устроили конкурс блюд, делились рецептами, читали замечательно стихи, пели песни. А руководила застольем все та же энергичная женщина с баяном – учитель музыки -  Петрова Александра Георгиевна.

Чуть позже меня пригласили на прослушивание в школьный хор, оказалось,  что попасть туда очень сложно, но меня  приняли в хор, а точнее в вокальную группу «Ноктюрн». И что тут началось – разучивание новых песен,  репетиции, выступления. Жизнь закипела, и «музыка нас связала»! Нашлись подруги – Ирины, Лены, Олечки! Это утром они были  учителями  русского языка и литературы, истории и физики, биологии и географии… А на репетициях все становились девочками, хотя возраст у всех

« девочек» был абсолютно разный.  

Ах, какие были концерты! Мы поздравляли юбиляров, учителей-ветеранов труда, участвовали в благотворительных концертах в госпитале для ветеранов войны, в Геронтологическом центре, во многих музыкальных конкурсах принимали активное участие. У нашей вокальной группы была масса поклонников в районе и городе. Конечно, были у нас сценические костюмы, у каждой свой образ. Мы слушали только свою Шурочку – как спеть, как лучше начать партию. Пели и без музыкального сопровождения,  и под аккордеон, и  под фортепьяно.  Репертуар старательно выбирался для разных конкурсов – и песни о Родине, родном Волгограде, песни военных лет, народные песни и частушки, конечно же, современные песни. Играли на ложках, пританцовывали в хороводах, парадировали современных артистов, выступали вместе с детьми на всех школьных праздниках и мероприятиях.

К сожалению, в то время заработную плату задерживали, да и платили молодым специалистам мизерную зарплату, поэтому многие из нас искали подработки, и мы все реже и реже собирались на репетициях. Но наша Шурочка для каждого находила время – кого на перемене вызовет, кого и после уроков оставит. А мне всегда звонила по вечерам, и я учила партию в ванной комнате по 30-40 минут, благодаря  домашнему телефону.  А что не сделаешь ради искусства? И так прошло мои музыкальные 20 лет.

Собираясь на праздничных встречах, дачах, домашних посиделках, везде, где мы бываем,  обязательно запеваем  свои любимые «ноктюрновские»  песни, смотрим видео и фотографии,  вспоминаем самые счастливые моменты концертной жизни. Именно в этой группе я встретила своих замечательных подруг, моих любимых девчат, с которыми  дружу  уже 20 лет! Вот такая эта школа –  90-х годов!  Да и не думали мы, что наши 90-е были лихими! А ведь времена зависят от нас самих, не так ли?

         В начале этого учебного года, уже в 21 веке,  мы проводили нашу любимую Александру Георгиевну на заслуженный отдых. Здоровье стало подводить нашу Шурочку. Какой  праздничный концерт был организован вокальной группой «Ноктюрн», сколько теплых слов и песен было адресовано ей, все хиты и любимые народные  песни звучали для нее весь вечер! Вы не поверите, мы созваниваемся с маэстро, узнаем о ее делах, жизненных проблемах – это она нас так приучила. Это ей большое спасибо!

Иногда мне становится грустно, и защемит сердце, что сменяются поколения. Одни люди приходят на смену другим. Но у каждого человека своя выбранная дорога. И пройти ее нужно самим, пусть, спотыкаясь и падая, но каждый раз, вставая и снова отправляясь в дорогу. У человека одна жизнь и другой не дано.