элективный курс "Основы музейного дела"
рабочая программа (9 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

"СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 г. СУЗДАЛЯ"

601293, Владимирская область, город Суздаль, ул. Ленина, дом 83. Тел. 2-19-27

СОГЛАСОВАНО:  _______________                                УТВЕРЖДАЮ:  ______________

Заместитель директора по УВР: Каленов С.Л.          Директор школы:    Москалева М.Ю.

Дата:_____________                                                                Дата:________________

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

«ОСНОВЫ МУЗЕЙНОГО ДЕЛА»

Мохначева Елена Ивановна

Пояснительная записка

   Актуальность курса, посвященного основам музейной деятельности, обусловлена активным расширением сети музеев в современном обществе. Элективный курс «Основы музейного дела» дает учащимся возможность познакомиться с новым для них видом деятельности.

   Кроме того, этот курс дает учащимся обзорные знания в таких предметных областях, которые не включены в школьную программу: вспомогательные исторические дисциплины, основы музееведения. Все это способствует развитию общего уровня культуры учащихся, развивает их интерес к истории и культуре, заставляет их внимательнее относиться к окружающим их вещам – как в музее, так и за его пределами.

   Курс «Основы музейного дела» - практический, основная его цель – дать учащимся навыки музейной (фондовой, экспозиционной и экскурсионной) работы.

   Особенность данного элективного курса – в том, что занятия с учащимися проводятся на базе школьного музея.

Цели и задачи курса:

- сформировать представление о музейной культуре;

- приобрести навыки музейного работника: реставратора, хранителя, экскурсовода;

- развить первичные навыки практического научного исследования;

- способствовать профориентации учащихся.

По итогам изучения курса учащиеся должны знать:

- основную терминологию, используемую в музейном деле;

- основные направления и методы работы с музейными фондами;

- методику систематизации и анализа музейных предметов.

Уметь:

- проводить самостоятельное изучение (под руководством педагога) музейных предметов;

- самостоятельно заполнять основную учетную документацию по фондам музея;

- проектировать, оформлять и монтировать экспозицию музея;

- готовить и проводить экскурсию.

Иметь представление:

- о быте и культуре народов, представленных материалами в музее;

- о принципах комплектования и хранения музейных фондов.

            Курс разработан на основе методического пособия «Преподавание основ музейного дела в школе» под редакции Малиновской М.В., Стрелковой Г.Г. – М.: УЦ «Перспектива», 2011. – 72 с.

ПРОГРАММА КУРСА

Введение

   История возникновения музеев. Классификация музеев. Назначение музеев.Экспозиции, фонды.

ТЕМА 1. Фондовая работа

1. Состав, требования и основные направления фондовой работы.
2. Комплектование и учет музейных фондов.
3. Хранение музейных фондов.
4. Реставрация музейных предметов.

ТЕМА 2. Изучение музейных предметов

2.1. Методика изучения музейных предметов.

ТЕМА 3. Музейная экспозиция

3.1. Музейная экспозиция.

ТЕМА 4. Экскурсионная работа

4.1. Экскурсия

Календарно-тематическое планирование

Количество часов 12 (2 часа х 6 недель)

Литература

1. Галкина Т.В. Музееведение: основы создания экспозиции. Издательство ТГПУ, Томск, 2004.
2. Матюшин Г.Н. Тайны цивилизаций. История Древнего мира. М., «АСТ Пресс книга», 2002.
3. Методические рекомендации по организации деятельности школьных музеев и развитию детских краеведческих объединений. Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 12 января 2007 г. №06-11.
4. Гальперина Г.А., Доброва Е.В. Популярная история археологии. М.,2002.
5. Старикова Ю.А. «Музееведение. Конспект лекций». – М., 2006.