эссе "Мозаика моей жизни"
статья (11 класс) на тему

Эссе

«Мозаика жизни»

     Издревле люди ориентировались по звёздам. Помню, как в детстве, любила смотреть в эту бескрайнюю, неизвестную, темную  даль. Удивлялась их расположению, яркости, с замиранием сердца пыталась успеть загадать желание, когда очередная искорка срывалась в низ. Интересно, в далёкой-далёкой галактике, на неизвестной планете может такая же маленькая девочка как я, тоже наблюдает за этим таинственным безбрежным звёздным миром. О чём она думает?

    На нашей планете Земля, в помощь мореплавателям сооружены самодельные звёзды. Шторм, буря, а сквозь непогоду пробивается лучик, связывающий яркой нитью моряков с землёй. Даёт им надежду, здесь ваш причал, ваш дом, где вас любят и ждут.

     Интересно, а кем стану я, чем буду заниматься, когда вырасту? Вспоминаю свою жизнь. Первый класс – я командир класса, приём в октябрята, пионеры, комсомол и масса других важных,  интересных и увлекательных событий – школьные годы незабываемая пора. Да, именно в эту гавань, под названием школа, буду держать курс. Донести знания, научить своим поступком и делом. Здесь нет места  однообразию и скуке. Один день не похож на другой. Педагогика – это для меня и маяк, и звезда. С её помощью я могу помогать,  детям ориентироваться в многообразном и мире наук и профессий.

    Вспоминаю слова космонавта Лебедева: « Каждый должен строить свою судьбу сам и пройти свой путь нелёгкий понимания и смысла жизни людей, поиска решений через неудачи, ошибки, испытания». Да, я согласна с этим утверждением, так и должно быть.

     Учитель призван служить другим людям, которые находятся только в начале своего жизненного пути. Пусть сразу не виден результат. Думаю, если зерно попало на благодатную почву, есть надежда, что оно даст добрые всходы. Не все, получается, иногда опускаются руки. Бывает трудно. Незря древние говорили: «Трудное не есть невозможное».

   Пришла в мир педагогики и не жалею. Поле деятельности огромно. И столько открытых и жаждущих глаз вокруг. Они тебя ждут, рады тебе.  «Вы придете к нам завтра на экономику?». «Да».  «Очень хорошо».  И можно учить, учиться, узнавать новое, изобретать, приобретать и идти по путеводной звезде вперед. Вед тот, кто знает свой путь, смысл жизни, может уверенно двигаться по ней и вести за собой.  А если рядом есть люди, единые с тобой по духу и стилю жизни – это интересно вдвойне.

      -Вы еще не в школе. Нет. Я вас не понимаю. Не всё можно измерять зарплатой. Тяжело работать с детьми. Но эта работа даёт возможность человеку оставаться молодым, заниматься  совершенствованием своей личности, идти вперед, узнавать новое и передавать свои знания, опыт детям.

     Где брать силы? Помню, как трудно было моему далёкому предку Ваньке Похабову, когда с дружинной прокладывал путь в 18 веке на Дальний Восток по непроходимым  лесам Сибири. Трудно было моей бабушке репрессированной и сосланной вместе с малыми детьми в глухую тайгу на золотые прииски. Трудно было моему деду, который под огнём фашистов вёз снаряды на «полуторке» на передний край  фронта. Путь их нелёгок, тернист и ярок. Я люблю их, помню и думаю, что это они подарили мне, то упорство и трудолюбие, с которым я преодолеваю все свои жизненные трудности.

    Вот такая жизнь. Не успеешь – опоздаешь! Хочу приносить пользу своим существованием, легко общаться с людьми, радуюсь каждому дню, каждому мгновению, в этом  я вижу смысл своей жизни. Поступки, дела, радости и горести, встречи,  расставания, победы и поражения – всё это сшивается невидимой иглой в бесконечную мозаику моей жизни.