План работы с родителями детского танцевального объединения "Серпантин"
учебно-методический материал по теме

№

Мероприятия

Ответственные

Дата выполнения

1.

Общие родительские собрания:

• «Основные направления непосредственно образовательной и оздоровительной работы с школьниками  в 2013-2014 учебном году»
• «Итоги работы МБОУДОД  за год»

Методист

Сентябрь

Май

2.

Родительские собрания детского объединения:

• Первый год обучения: «Знакомство с работой танцевального объединения»
•  «Результаты успеваемости за первое полугодие»
• Диагностика. Итоги работы танцевального объединения.

Педагоги

Сентябрь

Декабрь

Май

3.

Консультации для родителей:

• Роль родителей в танцевально-игровой  деятельности  детей
• «Как воспитать у детей интерес к танцевальным занятиям?»
• «Танец – как средство воспитания положительных  нравственных качеств личности школьника»                                
• «Рекомендации для родителей по развитию творческой активности детей»
• «Так ли важно танцевать  в жизни ребёнка?»
• Физическая нагрузка. Признаки утомляемости.
• Синхронность исполнения, манера держаться на сцене
• Современный танец, его особенности.
• Времена года в хореографии
• Приобретение знаний о произведениях композиторов и хореографов о временах года

Педагоги

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

        Февраль

Март

Апрель

Май

4.

Пропаганда работы МДОУДОД среди родителей:

• Уголок для родителей «Серпантин»

Оформление наглядной информации (папки - передвижки, папки-раскладушки, фоторепортажи):

• «Комплекс танцевально – игровых упражнений»
• Питание, одежда, место занятий.        

Оформление странички «Пешеходом быть - наука»

• «Безопасная дорога в школу»

Выпуск буклетов:

• Способы релаксации
• «Как опередить простуду»

Педагоги

Педагог

Педагог

Педагог

Педагоги

Сентябрь

Декабрь

Май

в течение года

Ноябрь

в течение года

в течение года

5.

Консультации специалистов:

Актуальная информация: 

• Почему народ танцует. Особенности танцев.        

• Как правильно подобрать музыку.

Методист

Муз. Работник

В течение года

6.

День открытых дверей: 

• «Танцевальный фестиваль»
• «День танцев»

Педагоги

В течение года

Апрель

7.

Анкетирование родителей:

• «Изучение социального статуса семьи»
• «Какой вы родитель?»
• «Выявление роли родителей в формировании танцевальной деятельности детей школьного возраста»
• «Ваше мнение о работе  танцевального объединения»

Педагоги

Методист

Педагоги

Сентябрь

Октябрь

Январь

В течение года

8.

Праздники танцевального объединения:

• «Осенний переполох»
• «День пожилого человека»
•  «Новый год – сюрпризов час»
• «Народный перепляс»
• «Флешмоб»
• «Танцевальные батлы»

• «А ну-ка мальчики!»
•  «Весенняя капель»
• «Что? Где? Когда?» - викторина

«ПДД – наш лучший друг»- агитбригада

Педагоги

Октябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Март

Март

Апрель

9.

Конкурсы, выставки для детей:

• «Краски осени»
• «Мамины очумелые ручки»
• Авторские выставки юных художников

• «Весна шагает по планете»
• Выставка пластилиновых скульптур «Сказка может быть такой»

Все объединения

Октябрь

Ноябрь

в течение года

10.

Участие в районных смотрах, конкурсах, выставках детского творчества и т.д.

Педагоги

в течение года