Интеллектуальная игра-викторина для младших школьников с ЗПР
презентация к уроку по психологии на тему

Слайд 1

Интеллектуальная игра-викторина для младших школьников с ЗПР Педагог-психолог МБОУ ТСОШ № 3 Сивакова Виктория Александровна

Слайд 2

Викторина Пошли гулять Лягушонок, Цыплёнок, Мышонок, Муравей и Жучок. Пришли на речку. — Давайте купаться! — сказал Лягушонок и прыгнул в воду. — Мы не умеем плавать, — сказали Цыплёнок, Мышонок, Муравей и Жучок. — Ква-ха-ха! Ква-ха-ха! — засмеялся Лягушонок. — Куда же вы годитесь! — И так стал хохотать — чуть было не захлебнулся. Обиделись Цыплёнок, Мышонок, Муравей и Жучок. Стали думать. Думали-думали и придумали. Пошёл Цыплёнок и принёс листочек. Мышонок — ореховую скорлупку. Муравей соломинку притащил. А Жучок — верёвочку. И пошла работа: в скорлупку соломинку воткнули, листок верёвочкой привязали — и построили кораблик! Столкнули кораблик в воду. Сели на него и поплыли! Лягушонок голову из воды высунул, хотел ещё посмеяться, а кораблик уже далеко уплыл… И не догонишь!

Слайд 3

Задание 1. О чём этот рассказ? Перескажи его Задание 2. Кто из всех животных умел плавать? А) Мышонок В) Лягушонок Б) Муравей Г) Цыплёнок Задание 3. Как животные строили кораблик?

Слайд 4

Задание 4. Посчитай на картинке всех цыплят

Слайд 5

Задание 5. Помоги мышонку открыть все краники.

Слайд 6

Задание 6 . Реши задачки А) Жили – были пять мышат, Пять весёлых малышат! Пришёл к ним в гости один соседский мышонок. Посчитай, сколько стало мышат! (6) Б) Жили – были пять мышат, Пять весёлых малышат! Пришли к ним в гости два соседских мышонка. Посчитай, сколько стало мышат! (7)

Слайд 7

Задание 7 . Найди отличия на картинках

Слайд 8

Задание 8 . Сколько и каких животных ты видишь на картинке?