Интеллектуальная игра-викторина для учащихся 6 классов "Природа Югорского края!
план-конспект занятия по биологии (6 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования  г.Нягань

«Средняя общеобразовательная школа №4»

Интеллектуальную  игру-викторину для учащихся 6-х классов составила и провела

        учитель биологии Ященко Н.Г.

2013 уч. год

Цель:

1. Расширять  знания учащихся  о разнообразии природных  

сообществ Югорского края.

2. Формировать умение работать в коллективе.

                 3. Воспитывать ответственное отношение к природе.

План проведения:

      1 конкурс:  разминка  «Цветик-семицветик»

2 конкурс:  «Узнай растение по описанию»

3 конкурс:  «Отгадай загадки про грибы»

4 конкурс:   Реши кроссворд «Птичье царство Югры»

5 конкурс:  «Маскировка»

6 конкурс:  «Зоошутка»

7. Подведение итогов

Заключительное слово учителя.

Викторина  между командами:

1 команда   «Юные экологи»

Девиз:         Чтобы нам отлично жить

                                 Надо нам природу сторожить.

                                 Животных не уничтожать

                                 И лес не вырубать.

2 команда   « Знатоки природы»

Девиз:         

Богатством природы гордится наш край,

Ты  лесам и животным не угрожай.

Человек с детства должен знать,

Что природу  нужно оберегать.

1 конкурс – разминка

«Цветик-семицветик»

1. Какой гриб растёт на берёзе?

2. Как  называется одним словом сосновый лес?

3. След какого зверя похож на человеческий?  

4. Какие птицы ночуют в снегу?

5. Какие хищные рыбы водятся в наших реках?

6. Какая птица подкладывает яйца в чужие гнёзда?

7. Какой цветок первым вырастает на месте лесных пожаров?

8. Какая птица приносит новости на хвосте?

2 конкурс

«Узнай растение по описанию»

1) Этот организм  составляет  70% рациона северных оленей, в течение долгих зимних месяцев это почти  единственный их корм. А без него олени гибнут от кишечных заболеваний. Что это за организм?

2) В тундре и лесотундре растет низкий ветвистый кустарничек высотой чуть больше метра. Зимой его полностью покрывает снег. Его листочки кругленькие, похожие на мелкие монетки. Осенью листья окрашиваются в яркие оранжевые и красные тона. 

    Знаете ли вы это растение?

/Подсказка на случай затруднений: в более южных районах и в лесотундре встречается его  «старшая сестра» - всеми любимое белоствольное дерево.

3) Сидит на палочке в красной рубашечке,

     Брюшко сыто – камешками набито.

Это загадка про растения, которое является одним из видов диких роз. Растет в средней полосе и у нас в тайге. Его плоды содержат намного больше витаминов, чем лимоны и апельсины. Что это за растение?

4) Ягоды этого растения очень вкусны и полезны (содержат много железа, витаминов С, В), улучшают зрение. В старину им красили лен и шерсть в  красный и фиолетовый цвета. Это растение - родственник вереска.

Что это за растение?

5) В таёжной зоне  растет дерево, относящееся к семейству хвойных. Его древесина твердая, тяжелая (свежесрубленное дерево даже тонет в воде) и очень долговечная. Долго не поддается гниению в почве и даже в воде. Северяне делают из него телеграфные столбы и сваи для мостов. До наших дней сохранилась деревянная башня Якутского острога, сооруженная в середине XVII в.  Что это за растение?

3 конкурс  

«Отгадай загадки про грибы»

1. Гриб я не белый, немного  попроще,

Расту я обычно в березовой роще.

2. Я не привыкла нравиться,

Кто съест  меня -  отравится.

3. Друзья  белые, как свинки,

Под  подстилкой прячут спинки.

Все равно мы их найдем

И с собою заберем.

4. Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички

Золотистые…

5. В  чаще, в овражке,

На светлой опушке

И на пригорке – цветные подружки:

Желтые, красные, фиолетовые –

Лес весь усеян, будто монетами.

4 конкурс  

«Птичье царство Югры »

По горизонтали:

1.  Главное оружие филина?  

2.  Настоящий журавль, да только белый и не курлыкает?

3.  Отличительная  особенность Краснозобой  казарки от других гусей?

4.  Какую роль в природе выполняет беркут, поедая падаль?

5.  Место обитания Малого лебедя?

6.  Самая  быстрая птица из семейства Соколиных, развивающая скорость  322 км/ч.

Ключевое слово по вертикали -  это основная задача  человека

 по отношению к птицам

5 конкурс

«Маскировка»

Найдите название животного в следующих предложениях:

1.  Вол как будто нарочно шёл медленно.

2.  Вовка бандитов ничуть не испугался.

3.  На уроках труда мы шили платья.

4.  Пробел кажется я ликвидировал.

5.  Мне купили  самый красивый торт.

6.  На дороге лежало колесо большое.

6 конкурс  

«Зоошутка»

Отгадайте  из каких животных составлены эти фантастические животные, случайно  появившиеся в наших северных краях.

1. Фантастическое млекопитающее:

голова оленя, шея жирафа, тело тигра, ноги ламы, хвост лошади.

2.Фантастическое насекомое:

 голова мухи, хоботок бабочки,  переднеспинка пчелы, брюшко стрекозы, ноги комара, передние крылья кузнечика, задние крылья махаона.

7. Подведение итогов.  Заключительное слово учителя.

1

2

3

4

5

6