День недели

Время работы

Содержание работы

Понедельник

7.30 – 9.30

Подготовка к занятиям

9.30-11.00

Консультирование обучающихся, педагогов  (индивидуальное, групповое)

11.00-12.00

Консультирование родителей (индивидуальное, групповое)

12.30-14.30

Коррекционно-развивающие занятия (индивидуальные, среднее звено и инклюзия)

14.30-16.00

Работа по оформлению документации, ОМР

Вторник

7.30-8.00

Подготовка к занятиям

8.00 –11.00

Психодиагностика

11.00-12.00

Подготовка к занятиям

13.00-15.00

Коррекционно-развивающие (инклюзия) и профилактические занятия, психологическое просвещение (групповые, старшие, средние классы)

15.00-15.30

Работа по оформлению документации, ОМР

Среда

7.30-10.30

Психодиагностика

10.30-12.00

Подготовка к занятиям

13.00-14.30

Коррекционно-развивающие занятия и психологическое просвещение (групповые, начальная  школа)

14.30-15.30

Обработка результатов диагностики

Четверг

7.30-15.30

Методический день:

организационно-методическая работа (анализ, планирование деятельности; анализ научно-практической литературы; работа по самообразованию, в Интернете, участие в семинарах, посещение курсов, совещаний, МО и т.д.)

Пятница

7.30-9.00

Обработка результатов

Оформление кабинета, стендов

9.00-10.30

Консультирование педагогов, обучающихся (индивидуальное и групповое)

10.30-12.00

Подготовка к занятиям, ОМР

13.00-14.30

Коррекционно-развивающие занятия (инклюзия; индивидуальные, групповые)

14.30-15.30

Консультирование родителей. Психологическое просвещение родителей (лекторий, род.собрания)

 Итого: 36 часов, из которых 18 часов – на практическую работу с участниками учебного процесса и 18 часов – на организационно-методическую