Тест по теме "Человек и общество" в формате ОГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (9 класс)

Тесты для подготовки к ОГЭ по теме «Человек и общество»

1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной природы человека?

Инстинкт, образование, профессия, рефлекс, темперамент.

2. Верны ли следующие суждения об обществе?

А.  Общество включает в себя различные формы объединения и взаимодействия людей. Б.  Общество включает в себя окружающий человека материальный мир.

 1)  верно только А        2)  верно только Б        3)  верны оба суждения     4)  оба суждения неверны

      3. Никита  — юноша с ярко выраженными математическими способностями, в свободное время интересующийся музыкой, а также старающийся заниматься волонтерской деятельностью. Данные условия характеризуют Никиту как:1)  индивида             2)  личность                 3)  друга               4)  индивидуальность

        4. Старейшина племени собрал у костра взрослых мужчин. Он начал рассказывать историю их божественного предка. При этом члены племени исполняли у костра ритуальный танец. Какую сторону жизни общества иллюстрирует этот пример?1)  хозяйственную          2)  религиозную                 3)  семейную             4)  политическую

        5. Общество в широком смысле слова – это

1) весь мир в многообразии его форм

2) среда обитания человека

3) источник производственных ресурсов, необходимых человеку

4) совокупность способов взаимодействия людей

        6. Отдельно взятый представитель человеческого рода – это

1)гражданин      2) индивид       3) индивидуальность       4) личность

        7. Сергей  читает произведения художественной литературы, выполняет различные задания, связанные с робототехникой, с целью приобретения профессии инженера. Какую форму деятельности иллюстрирует этот пример?

1)учение        2) общение        3) труд          4) игра

       8. Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Общество является частью материального мира

Б. В структуру общества входят сферы общественной жизни.

1)верно только А     2) верно только Б      3) верны оба суждения    4) оба суждения неверны

       9. Верны ли суждения о соотношении общества и природы?

А. Общество и природа не   влияют друг на друга.

Б. Общество зависит от природы

1)верно только А     2) верно только Б      3) верны оба суждения    4) оба суждения неверны

       10. Особая форма деятельности, целью которой является получение знаний - это

1)общение      2) игра       3) учение       4) труд

       11. К числу основных сфер общественной жизни относится

1)экология     2) политика   3) государство      4) конституционное право

        12. Внедрение новых технологий  в производство относится к сфере общественной жизни

1)экономической       2) социальной      3) политической        4) духовной

        13. Труд в отличие от игры

1) предполагает наличие партнёра                    3) преобразовывает окружающую среду

2) предусматривает общение                              4) имеет познавательный  характер  

         14. Какая ситуация иллюстрирует личные отношения?

1)руководитель отдела М. представил коллегам нового сотрудника

2) гражданин К . познакомился с соседом по даче

3) следователь П.. допросил свидетеля правонарушения

4) предприниматель В. провёл переговоры с торговым партнёром

        15. Что из приведённого ниже является примером политической деятельности человека?

1) защита конкурсной работы по экологии

2) проведение группой социологов опроса об отношении жителей региона к власти

3) участие члена партии КПРФ в предвыборной агитации

4) написание учёным-экологом  книги о последствиях изменения климата

        16. Анна работает учителем. Она честный и ответственный  человек. В свободное время она играет в театре и занимается в студии современных  танцев. Всё это характеризует Анну как

1)товарища     2) индивида    3) личность       4) работника

        17. Что из приведённого ниже служит примером позитивном  воздействия общества на природу?

1) захоронение  радиоактивных веществ недалеко за городом

2) налаживание производства «Экологически чистых» автомобилей

3) сокращение  средств на очистные сооружения

4) создание государственных природных заповедников

      18. Что из приведённого ниже является примером духовной  деятельности человека?

1) участие  жителей  района в общегородском субботнике

2) участие граждан в референдуме о присоединении Крыма к России

3) участие активиста общественного движения в предвыборной агитации

4) написание учёным-историком книги о развитии политической системы

      19. Девятиклассница Татьяна  поражает всех тонким музыкальным слухом. Как можно назвать качество, которым она обладает?

1)способность        2) задаток          3) талант          4) гениальность

     20. Традиционное общество характеризует

1) господство натурального хозяйства

2) развитие наукоемких технологий

3) массовая культура

4) высокая социальная мобильность

    21. Характерной  чертой информационного общества является

1) непрерывность образования

2) сословная структура общества

3) ручной труд и примитивные технологии

4) низкая социальная мобильность

   22.  Какой признак не свойственен общению?

1) получение обратной связи о себе                                     3) обмен знаниями, эмоциями

2) прочтение монолога                                                           4) выражение своих чувств