методические рекомендации к эссе по обществознанию
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс) по теме

Наука

Проблемы

Философия

Соотношение материала и сознания.

Пространство и время как формы бытия.

Движение и развитие как способы существования.

Проблема сущности сознания.

Особенности психики человека. Соотношение сознательного и бессознательного.

Бесконечность процесса познания.

Вопрос о познаваемости мира: агностицизм и гностицизм.

Соотношение субъекта и объекта познания.

Соотношение чувственного опыта и рационального мышления, их основные формы.

Интуиция и её роль в познании.

Истина и её критерии. Относительная и абсолютная истина.

Эмпирический и теоретический уровни научного знания.

Взаимодействие природы и общества.

Экологическая проблема и пути её решения.

Материальная и духовная стороны общественной жизни, их соотношение.

Соотношение личности и общества. Соотношение свободы и ответственности личности.

Культура как преобразовательная деятельность человека в целом.

Многовариантность общественного развития.

Сущность цивилизации.

Основные подходы к изучению общества.

Общественный прогресс, его критерии и основные этапы.

Духовная жизнь общества.

Общественное сознание, его структура и формы

Наука как форма общественного сознания.

Эстетическое сознание. Философское понимание искусства.

Религия как форма культуры, тип мировоззрения.

Нравственное сознание, Философское понимание морали.

Основные глобальные проблемы человечества и возможные пути их решения.

Информационная революция как важнейшая составляющая НТР.

Роль народных масс и личности в истории.

Глобализация общественной жизни.

Социальная психология

Межличностное общение, его сущность и решаемые задачи.

Сущность и барьеры межличностной коммуникации и возможные варианты их устранения.

Внутриличностный конфликт – конфликт социальных ролей одного человека.

Взаимодействие, общение людей, выстраивание их отношений.

Психологический климат коллектива.

Человек среди людей.

Сущностные характеристики малой группы.

Взаимоотношения индивида и группы.

Особенности формирования групп.

Роли, нормы и статус личности.

Самоконтроль как соотнесение своего поведения с нормами общества или группы.

Самоопределение как выбор собственной позиции.

Рассогласование между притязаниями и возможностями людей.

Взаимосвязь основных сфер  социализации личности.

Национальная идентичность.

Социальное взаимодействие.

Значение коммуникационного процесса.

Сущность социального конфликта.

Взаимоотношения личности и коллектива.

Источники социального прогресса. Социальное развитие.

Семейные взаимоотношения.

Конфликт «отцов и детей».

Сущность толпы и стадный инстинкт.

Социально-психологический портрет лидера.

Семейные взаимоотношения.

Система организационных, социально-экономических, психологических, нравственных и правовых решений, обеспечивающих эффективную реализацию возможностей личности в обществе и группе.

Экономика

Противоречие между ограниченностью ресурсов и безграничностью человеческих потребностей.

Проблема экономического выбора.

Факторы производства и их значение в экономике.

Труд как вид деятельности и экономический ресурс.

Капитал как экономический ресурс.

Интеллектуальный капитал как главный источник формирования конкурентных преимуществ в экономической деятельности.

Факторы, определяющие производительность и конкурентоспособность производства в современной экономике.

Сущность и функции денег в экономике.

Эффективность использования ресурсов.

Значение общественного разделения труда.

Две стороны общественного разделения труда – специализация и кооперация.

Польза общественной кооперации труда: совместная работа, обучение в процессе деятельности и сравнительное преимущество.

Эффективность в распределении имеющихся ресурсов.

Роль торговли в развитии общества.

Стимулы и эффективность производства.

Справедливость в распределении социальных благ.

Сущность рыночных отношений.

Роль государства в регулировании экономики.

Социология

Соотношение объективных и субъективных факторов, влияющих на общественные процессы.

Роль духовных и материальных ценностей в жизни людей. Социальные неравенство и борьба.

Сохранение стабильности общественной жизни.

Поступательное изменение (прогресс) организации общества.

Закономерности дифференциации мужских и женских социальных ролей.

Исторически сложившиеся неравноправные взаимоотношения мужчин и женщин.

Специфические качества города.

Социальная природа знания, мышления, деятельности общества.

Процессы передачи информации между социальными группами.

Молодёжь как социальная общность.

Особенности социализации вступающих в жизнь поколений.

Особенности образа жизни молодёжи. Формирование жизненных планов, целей и ценностных ориентаций.

Социальная мобильность.

Выполнение различных социальных ролей.

Наука как социальный институт.

Социальные функции науки.

Образование как социальный институт, его функции в обществе и взаимосвязь с другими общественными институтами.

Взаимодействие религии и общества.

Семья как социальный институт и малая группа.

Структура и функции семьи, образцы семейного поведения.

Отношение человека к труду, его социальная активность.

Влияние глобализации на локальную жизнь.

Влияние национальных факторов на социальную структуру и миграцию населения.

Национальное самосознание.

Тенденции межнациональных отношений.

Межэтнические конфликты.

Национальные особенности ценностных ориентаций и стереотипов поведения.

Политология

Политическая система общества и ее роль в жизни общества.

Место и роль государства в политической системе общества.

Партии и общественные движения в политической системе общества.

Особенности современных политических отношений. Субъекты политики.

Мировая политика и международные отношения.

Типы отношения человека к политике.

Регулирование политического поведения и политической деятельности.

Соотношение целей и средств в политике.

Политический прогресс и его критерии.

Соотношение экономики, политики и права.

Сущность и особенности политической власти.

Природа и функции политической власти. Легитимность политической власти и ее типы.

Политический режим: понятие и признаки.

Сущность демократического режима.

Авторитарный режим.

Тоталитарный режим.

Политическая система общества: понятие, функции и структура.

Происхождение государства.

Сущность и признаки государства.

Государственный суверенитет.

Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

Форма государства и ее элементы.

Соотношение общества и государства.

Гражданское общество: понятие, структура, признаки. Соотношение и взаимосвязь государства и права.

Правовое государство: понятие и принципы.

Разделение властей как принцип правового государства.

Государство и личность: взаимная ответственность.

Понятие, функции, виды и структура политических партий.

Партийные системы.

Общественно-политические движения, группы давления.

Политические отношения.

Политический плюрализм.

Сущность и структура политического процесса.

Революция и реформа как виды политических преобразований.

Политическая модернизация.

Восстание, бунт, мятеж, путч как виды политического процесса.

Политические кампании: их стратегия и тактика.

Популизм: понятие и признаки.

Прямая и представительная демократия.

Политическое решение.

Сущность и функции политического лидерства.

Политическое сознание: понятие, структура, функции.

Роль идеологии в политике.

Политическая культура: понятие и структура, типы.

Взаимодействие личности, общества и государства.

Функционирование политических норм, ценностей, ожиданий, ориентаций и стремлений, свойственных различным социальным группам.

Взаимодействие института права с другими социальными институтами.

Правоведение

Право как регулятор общественной жизни.

Социальная ценность права.

Сущность и специфические признаки государства.

Политическая система и роль государства в ней.

Право и мораль: сходства и различия.

Правотворчество: принципы, виды, правотворческий процесс.

Механизм        реализации основных прав, свобод и обязанностей личности.

Государство и гражданское общество.

Понятие, признаки социального государства.

Правовой нигилизм и пути его преодоления.

Правонарушения: понятия, признаки и состав. Виды правонарушений.

Сущность юридической ответственности.

Правовая культура.

1. Цитата

«Там где великие мудрецы имеют власть, подданные не замечают их  существования».

(Лао-Цзы)

2. Проблема (тема), поднятая автором, её актуальность

Проблема характера взаимоотношения государства и граждан, степени легитимности государственной власти является актуальной в условиях современных политических процессов, происходящих в мире.

3. Смысл высказывания

Автор утверждает, что степень уважения и готовность населения подчиняться государственной власти зависит прежде всего от личностных качеств правителей, их профессионализма, средств и методов воздействия на общество.

4. Для аргументации на теоретическом уровне необходимо раскрыть тезисы и понятия:

Какими качествами обладают правители — великие мудрецы?

При каких условиях государственная власть и понятия не раздражает общество?

Государство должно выражать интересы всего общества, чтобы не было угнетённых.

Оно должно реализовывать принцип социальной справедливости.

Преобладающим методом должно стать убеждение, а не принуждение.

Нравственный, моральный облик правителей, их преданность делу, строгое соблюдение закона.

5. Примеры

1. Реализация идеи социального партнёрства в современных Швеции, Дании, Австрии, основанном на согласии и взаимной ответственности бизнеса, власти, наёмных работников. В Дании самые высокие в мире налоги, а жители этой страны считают себя самыми счастливыми людьми.
2. Противоположным примером является фашистская Германия: дискриминационная, агрессивная политика Гитлера привела к расколу немецкого общества, многочисленным жертвам и краху государства, что тяжёлым бременем легло на плечи простых граждан.