Исследовательский проект "Формирование здорового образа жизни молодежи"
презентация к уроку по обществознанию (11 класс) по теме

Слайд 1

Исследовательский проект Тема : Модель формирования здорового образа жизни молодежи Исполнитель: Бездомова В.Н. Руководитель: Иванова Е.Л.

Слайд 2

Цель : изучение влияния вредных привычек на здоровье молодежи и разработка модели формирования здорового образа жизни молодежи Задачи : изучить теоретические аспекты здорового образа жизни; провести исследование, направленное на выявление зависимости к вредным привычкам у подростков; разработать модель формирования здорового образа жизни молодежи.

Слайд 3

Объект исследования –подростки ( 12-18 лет ) Предмет исследования –вредные привычки, угрожающие здоровью молодежи. Гипотеза – вредные привычки глубоко укоренились среди молодежи. Программа исследования – опросный лист, состоящий из 29 вопросов. Выборка 119 человек.

Слайд 4

«Ведете ли вы здоровый образ жизни?», % «Как часто вы употребляете алкоголь?», %

Слайд 5

«Вы курите?», % «С какого возраста вы начали курить?», %

Слайд 6

«Нужна ли пропаганда против наркотиков?», % « Смотрите ли вы социальные ролики о вреде наркотиков? », %

Слайд 7

«Что такое наркотическая зависимость?», % «Согласны ли вы с людьми, которые считают, что наркоманов нужно отделить от общества?» %

Слайд 8

«С какой целью наркоман употребляет наркотик?»,%

Слайд 9

«В каких социальных сетях вы зарегистрированы?», % «Сколько времени вы проводите в Интернете?», %

Слайд 10

«Как вы считаете, Интернет влияет на ваше здоровье?»,% «Какова ваша потребность в Интернете?», %

Слайд 11

SWOT- анализ ( анализ благоприятных и неблагоприятных факторов) Сильные факторы Благоприятные возможности Неблагоприятные возможности (риски) 1.Возможность использовать ресурсы существующих социально-культурных учреждений, работающих с молодежью. 2.Возможность использовать информационные массивы структурных подразделений и организаций, работающих с молодежью. 3. Возможность привлечения некоммерческих организаций и их ресурсов к решению проблем молодежи города. 4. Возможность использовать ресурсы Городской федерации детских объединений 1. Слабая нормативно-правовая база по вопросам молодежной политики. 2. Слабое развитие центров, организующих деятельность на жилмассивах , неготовность большинства населения к самостоятельной организации данного вида деятельности. 3. Проблемы в кадровом обеспечении. 4.Устаревшие материально- техническая база и используемые технологии. Слабые факторы 1 . Незначительная поддержка средств массовой информации. 2 . Низкая заинтересованность молодежи в решении своих проблем. 1. Несоответствие перечня услуг, предоставляемых социально- культурными учреждениями, и современных потребностей молодежи. 2.Слабое включение молодежных общественных структур в деятельность по решению проблем молодежи города.

Слайд 12

Модель формирования здорового образа жизни молодежи Создание условий для социальной адаптации молодежи Пропаганда здорового образа жизни среди молодежи Создание условий для здорового образа жизни молодежи Эффективная педагогическая тактика Эффективный мониторинг действий по улучшению здоровья молодежи Создание условий для развития деятельности общественных объединений Вовлечение в общественную жизнь местного сообщества Повышение социальной ответственности и социальной активности через активизацию широких слоев населения Реализация программ по пропаганде здорового образа жизни Создание и развитие объектов социальной инфраструктуры Поддержка программ организации досуга Эффективная организация образовательного процесса, индивидуальный подход Использование здоровьесберегающих технологий Совершенствование законодательства по охране здоровья молодежи Мониторинг результатов предпринимаемых мер

Слайд 13

Повышение гражданской активности молодежи; Включение молодежи в процесс принятия решений в рамках молодежной политики; Рост числа реализованных молодежных инициатив; Появление новых программ по пропаганде здорового образа жизни; Формирование инициативных групп по пропаганде здорового образа жизни; Качественное изменение содержания социальной рекламы, созданной молодежью для молодежи; Появление у молодежи установок на здоровый образ жизни. Ожидаемые результаты:

Слайд 14

Доклад окончен, благодарю за внимание!