Музыка и литература
методическая разработка по музыке (5 класс)

Вокальные жанры:

Русская народная песня: «Степь да степь кругом», «Барыня», «Вечерний звон»

Русские романсы: «Венецианская ночь», «Я вас любил» М.И Глинки

Вокализ: «Вокализ» С.В.Рахманинова

Серенада: «Серенада» Ф. Шуберта

Баркарола: «Баркарола» Ф.Шуберта

Ария: «Ария» из 2 сюиты И.С.Баха

Вокально-симфоническая поэма «Памяти С. Есенина» Г.В.Свиридова: «Поёт зима, аукает»

Вокальные тембры: сопрано, меццо-сопрано, тенор, баритон.

Портреты: С.В.Рахманинова, Ф. Шуберта, И.С.Баха, Г.В.Свиридова, М.И Глинки

Музыкальная география: страны (Россия, Германия, США, Австрия), города (Санкт-Петербург,  Ленинград, Курск, Лейпциг, Великий Новгород, Вена, Нью-Йорк)

Памятники:  М.И.Глинке в Санкт-Петербурге, Г.В.Свиридову в Курске, С.В.Рахманинову в Великом Новгороде, И.С. Баху в Лейпциге, Ф. Шуберту в Вене

Музыкальные формы: 2-частная, 3-частная, куплетная

1. У каждого композитора есть своя любимая тема. Как ты думаешь, какая главная тема звучит в музыке С.Рахманинова, Ф.Шуберта, И.С.Баха, Г.В.Свиридова, М.И.Глинки?
2. Придумай знак для музыки и её композитора и расшифруй его словами!
3. Нарисуй рисунок о музыке, которая тебе понравилась больше всего, не забудь знак, который ты придумал!
4. Сочини небольшое стихотворение о музыке или композиторе, которые ты слушал на уроке!