Взволнованные интонации искусства
презентация к уроку по музыке (6 класс) на тему

Слайд 1

МОУ «Карпогорская средняя общеобразовательная школа №118» КОНКУРС «ПЕДАГОГ – ПЕДАГОГУ» Номинация « Урок с использованием ИКТ» Урок по теме: «Взволнованные интонации искусства» Мокеева Елена Ивановна Учитель музыки Карпогоры 2009. Сборник программ общеобразовательных учреждений. Музыка 1-8 классы. Под руководством Д.Б.Кабалевского. – М.: Просвещение, 2004 . Программу для 2-8 классов разработали: Э.Абдуллин, Т.А.Вендрова, И.В.Кадобнова, Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Г.С.Тарасова, А.Е.Трушин под научным руководством Д.Б.Кабалевского. 6 класс 3 четверть.

Слайд 2

Взволнованные интонации искусства. Как многогранна музыка! Как юно Она, звуча сквозь времени пласты, В сердцах людских затрагивает струны Любви, печали, памяти, мечты… И.Волобуева

Слайд 3

Что нового мы узнаем на уроке? Мы узнаем, как в искусстве отражаются внутренние чувства (переживания) человека. Действительно ли искусство может нас взволновать?

Слайд 4

Золотая секвенция Ля Си До Ре Ми Фа Соль Ля Секвенция – перемещение какой-либо мелодии в восходящем или нисходящем направлении.

Слайд 5

Людвик ван Бетховен Симфония № 5 «Так судьба стучится в дверь» 1770 - 1827

Слайд 7

Музыкальная характеристика Какие музыкальные инструменты исполняют это произведение? Как звучит музыка? Сколько тем вы услышали? Подойдет ли данное произведение к теме нашего урока? Ваше впечатление и отношение к прослушанному произведению.

Слайд 8

Музыкальная характеристика Какие музыкальные инструменты исполняют это произведение? (симфонический оркестр) Как звучит музыка? (Тревожно, драматично), (беспокойно, возбужденно) Сколько тем вы услышали? ( две темы) Подойдет ли данное произведение к теме нашего урока? Ваше впечатление и отношение к прослушанному произведению.

Слайд 9

Вольфганг Амадей Моцарт 1756 – 1791 гг. Австрийский композитор, клавесинист, скрипач, органист, дирижер. Автор выдающихся музыкальных произведений светлого жизнерадостного характера. Последним его произведением был «Реквием».

Слайд 10

Музыкальный словарь Реквием – « покой» –большое вокальное или вокально-инструментальное произведений, написанное в память умерших, погибших. Лакримоза – в переводе с латинского обозначает «слезная», «печальная».

Слайд 11

На картине изображены последние часы жизни Моцарта. Картина неизвестного художника

Слайд 12

Беллини Дж. «Распятие» Боттичелли С. «Оплакивание»

Слайд 13

В углу кладбища святого Марка установлен памятник Моцарту – статуя плачущего ангела

Слайд 14

На Центральном кладбище Вены погребены Бетховен, Моцарт и Шуберт.

Слайд 15

Церковь во имя Спасителя и Чудотворца Николая в Шотогорке Воскресенская церковь Малонемнюжского прихода её уж больше нет её уж больше нет

Слайд 16

Тропинка через поле пролегла К погибшей церкви – во спасенье У места, где сгорело все дотла, Я постою и попрошу прощенья У Бога, что свершилось это зло, У человека – не была с ним рядом, И горсть земли напополам с золой Мне обожжёт ладони горькой правдой… Татьяна Бечина Храм Двенадцати Апостолов в Пиринеми его сожгли ребята

Слайд 17

Храм во имя Святых Апостолов Петра и Павла.

Слайд 18

Никольский храм в деревне Шотовой Проект «Дорога к храму»

Слайд 19

Рафаэль Санти «Сикстинская мадонна» Любить. Молиться. Петь. Святое назначенье Души, тоскующей в изгнании своем, Святого таинства земное выраженье, Предчувствие и скорбь о чем-то неземном, Преданье темное о том, что было ясным И упование того, что будет вновь; Души, настроенной к созвучию с прекрасным, Три вечные струны. Молитва, песнь, любовь!..

Слайд 20

Вопросы на самооценку. Какие произведения прозвучали на уроке? Что означает слово «Лакримоза»? Действительно ли искусство может взволновать нас?

Слайд 21

Могут ли произведения искусств взволновать нас?