Беседа-концерт "Ребятам о зверятах"
классный час по музыке по теме

МБОУ ДОД «Детская школа искусств г. Мамадыш

имени композиторов Яруллиных»

Беседа-концерт

 «Ребятам о зверятах».

Сценарий подготовила преподаватель МДШИ  Квасникова М.Н.

  январь  2012 года

         Место проведения: детский сад «Солнышко» г. Мамадыш,                                                                                                                  

                               Аудитория: воспитанники д/с «Солнышко»

Ведущая: Здравствуйте  дорогие ребята! Любите ли вы животных? Не сомневаюсь, что все вы, наверное, любите наблюдать за разными зверюшками, насекомыми, птичками, так ведь?  Наша встреча называется «Ребятам о зверятах» и сегодня мы поговорим о том, как с помощью музыкальных звуков можно изобразить различных  зверей и птиц, передать их характер. Мы с вами совершим путешествие в  удивительный мир животных и узнаем много интересного.

А сейчас сядем поудобнее, закроем глаза и представим летний солнечный день. Мы гуляем недалеко от небольшого лесочка. Всё кругом будто купается в золотистых лучах тепла и света. На душе так спокойно и весело, что хочется убежать куда-то вдаль, туда, где молодые березки сверкают своей изумрудно-зеленой листвой. Итак, мы на лесной тропинке, которая ведет вглубь леса.

По солнышку, по солнышку дорожкою лесной

Иду по мягкой травушке я летнею порой.

1. Звучит «Лесная тропинка» Ж. Металлиди.

Вот мы  и очутились на лесной полянке. Вдруг что-то зашевелилось в густой прохладной траве. Да это перепёлка, очень подвижная, небольшая птичка.

2. Белорусская народная песня «Перепёлочка».

А вот другая птица, много сказок  про неё сочинили…

Длинноногий, длинношеий,

Длинноклювый, телом серый,

А затылок голый, красный.

Бродит по болотам грязным.

Послушайте, ребята, как музыка изображает журавля, эту важную красивую птицу с длинными ногами и длинным клювом.

       Вот идет журавель с журавлятами,

        Позади лягушка скачет с лягушатами.

3. Русская народная песня «Журавель»

Животные, как  и люди, бывают добрыми и злыми, простодушными и хитрыми. Музыка передаёт все эти характеры разнообразными сочетаниями звуков, мелодий и гармоний.

На меня во все глаза

Смотрит серая коза.

Я ее боюсь немножко,

Я к козе не подхожу.

На неё из-за окошка

Я во все глаза гляжу.

4. Слушаем русскую народную песенку «Я коза злющая».

Вдруг из солнечной дали нам послышался очень знакомый лесной голосок: «Ку-ку, ку-ку!». Все мы много раз слышали в лесу голосок кукушки – интересно, какая она из себя? Может толстенькая, головастенькая, как сова?

Вдруг через поляну летит какая-то птица, хвост длинный, сама серая, только грудка в тёмных пестринках. Вот какая она, оказывается, знакомая всем кукушечка.

5.Звучит чешская народная песенка « Кукушечка»

Сурок – маленький неприметный и незаметный зверёк, который живёт в своей норке. И настроение пьесы «Сурок», которую вы сейчас услышите,  спокойное, неторопливое.

6. Бетховен «Сурок»

А вот на полянке какой-то зверёк греется на теплом солнышке. Ой, да это зайчик-попрыгайчик. Как быстро он ускакал, не догонишь! Но зато, мы можем послушать про него песенку.

По тропинке кувырком

Скачет зайка босиком.

Зайка-зайка, не беги –

Вот тебе сапоги!

 7. Потоловский «Зайка».

Я нашла в лесу котёнка,

Он мяукал тонко-тонко,

Он мяукал и дрожал.

Может быть, его побили,

Или в дом пустить забыли,

Или сам он убежал?

Я взяла его домой, накормила досыта…

Скоро стал котёнок мой  - загляденье просто!

Шерсть – как бархат, хвост – трубой…

До чего ж хорош собой!

8. Калинников «Киска».

Глазастый лягушонок, пупырчатый ребёнок,

Как только встал на лапы, спросил у мамы с папой:

«Ква-ква-ква, бре-ке-ке, какова вода в реке?

9. Послушаем пьеску Ребитова «Лягушка».

Между небом и землёй песня раздаётся,

Неразрывною струёй звонче, звонче льётся…

В синем небе голосок

Будто крохотный звонок.

10. М.Глинка «Жаворонок».

У животных, ребята, тоже бывает иногда невесёлое настроение. Вот и к нам на полянку забрела грустная корова. Может, она проголодалась?

Уж как я мою коровушку люблю!

Уж как я то ей крапивушки нарву!

Кушай вволюшку, коровушка моя.

Ешь ты досыта, бурёнушка моя.

11. «Грустная корова» Ж.Металлиди.

Вот уже подходит к концу этот незабываемый день из жизни животных, подходит к концу и мой рассказ. Вечереет, на лесную полянку опускается ночная прохлада, и зажигаются малюсенькие лесные фонарики – сверкающие, яркие, удивительно необыкновенные светлячки.

12. Слушаем пьесу Металлиди «Танцующие светлячки».

Ребята, вы все, наверное хорошо знаете мультфильм про маленького белого медвежонка Умку. И сейчас прозвучит хорошо известная всем вам мелодия из этого мультфильма:

Ложкой снег мешая, ночь идёт большая.

Что же, ты, малышка, не спишь?

Спят твои соседи, белые медведи –

Спи и  ты скорей, малыш.

13.  Е. Крылатов «Колыбельная Умки».

Ребята, сегодня мы с вами вновь прикоснулись к удивительному миру Музыки. Мы теперь точно знаем, что с помощью волшебных музыкальных звуков можно показать различных зверей и птиц, их особенности, характер, настроение. В заключение, хочется пожелать вам бодрости, любознательности и радости при общении с вашими домашними любимцами, да и со многими другими четвероногими друзьями.

Желаем  вам  также светлого, радостного настроения, как можно больше хорошей музыки.

 И сегодня, уже который раз,  мы прощаемся с вами замечательными словами:  «До новых встреч, ребята!»