Программа профессионального саморазвития учителя русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС
рабочая программа

Согласовано

Руководитель ШМО

___________Н.Т.Беспалько

Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ № 10»

_______________ С.В. Корягина

«______»_____________20___г.

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Введение………………………………………………………………….

3

Программа профессионального саморазвития педагога……………….......

6

Этапы

Содержание работы

Сроки

I. Диагностический

1. Анализ затруднений.
2. Постановка проблемы.
3. Изучение литературы по проблеме, имеющегося опыта.

I год работы над темой.

II. Прогностический

1. Определение цели и задач работы над темой.
2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
3. Прогнозирование результатов.

I год работы над темой.

III. Практический

• Внедрение системы мер, направленных на решение проблемы.
• Формирование методического комплекса.
• Отслеживание процесса, текущих, промежуточных результатов.
• Корректировка работы.

II –III год

IV. Обобщающий

1. Подведение итогов.
2. Оформление результатов работы по теме самообразования.
3. Представление материалов.

III –IV год,

V. Внедренческий

1. Использование опыта самим педагогом в процессе дальнейшей работы.
2. Распространение.

 IV год.

В ходе дальнейшей педагогической деятельности.

п/п

№

План мероприятий

Примерный срок (год) реализации

Отметка о выполнении

Изучение темы самообразования

1

Повышение квалификации и профессиональной переподготовки

Систематически/ежегодно

2016 – 1 курсы

2017 – 1 курсы

2018 – 1 курсы

2019 – 1 курсы

2

Изучение научно-методической литература и практическое применение полученных знаний

систематически

Постоянное изучение литературы, знакомство коллег с результатами и новинками по теме

3

Изучение инновационных методов работы ведущих учителей района/ республики в обучении и воспитании

систематически

Участие в семинарах учителей русского языка и литературы

4

Участие в профессиональных конкурсах

систематически

Участие

5

Участие в конференциях, круглых столах, чтениях

систематически

Участие

6

Широкое использование на уроках разработанного материала, его апробация

систематически

Создание различных методических продуктов для работы на уроках коми языка и литературы в разных классах

7

Работа с одарёнными детьми, путём вовлечения их в проектно-исследовательскую деятельность

систематически

Создание проектов, исследовательских работ учащимися и их защита на конференциях   «ШАГ вперёд!», «Эврика»,  «Я – исследователь. Я открываю мир»

8

Работа с одарёнными детьми: привлечение их к участию в различных олимпиадах

систематически

Курирование одарённых детей при подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников, «Инфоурок», «Ростконкурс», «Русский медвежонок», «Олимпус», Международной олимпиаде «По основам наук».

9

Работа с одарёнными детьми: привлечение их к участию в различных конкурсах

систематически

Курирование одарённых детей при подготовке к «Лингвистической регате», «Интеллектуальному марафону» - интеллектуальные конкурсы  муниципального уровня

10

Выступление на МО учителей

систематически

Ежегодный отчёт о проделанной работе

11

Открытые уроки по предмету на уровне школы

систематически

Ежегодно

12

Работа со слабоуспевающими учащимися

систематически

Ведётся журнал консультаций

11

Подготовка учащихся к ВПР, ОГЭ (+ устная часть ОГЭ по русскому языку), ЕГЭ по русскому языку, к итоговому сочинению по литературе

систематически

Согласно расписания

12

Работа с родителями по содействию в освоении школьниками программы по русскому языку и литературе

систематически

Родительские собрания, консультации, заседания совета профилактики.

Распространение педагогического опыта

1

Открытые уроки, внеурочные мероприятия на городском уровне

По графику методического кабинета Управления образования

2016 г. –1 внеурочное мероприятие,

2019 г. – 1 урок  внеурочное мероприятие

2

Выступления перед коллегами на заседаниях ШМО, ГМО, семинарах учителей-предметников

Систематически/ ежегодно

Протоколы, приказы

3

Участие в профессиональных конкурсах различного уровня

систематически

2015/2016 – 1 конкурс

2016/2017 – 1 конкурса

2017/2018 – 2 конкурса

2018/2019 –2 конкурса

2019/2020 -

4

Проведение месяца русского языка и литературы «Лирус» в рамках школьного открытого фестиваля «Созвездие наук»

ежегодно

Стопроцентный охват учащихся школы на уровнях основного общего и среднего общего образования