Учебно-методический проект «Неделя творческого мастерства учителей английского языка»
проект на тему

Учебно-методический проект «Неделя творческого мастерства учителей английского языка» (неделя английского языка).

Автор проекта:                Агеенко И.В. (председатель МО учителей английского языка).

Тип проекта (по материалам Е.С.Полат):

• по характеру результатов:      практико-ориентируемый;
• по количеству участников:     групповой                      (состав группы: Агеенко И.В.,                   Борисов С,Н.,     Ивлева И.В., Кондратович Э.А., Попова Н.А.);
• по продолжительности:            долгосрочный (с 29.12.16 по 20.02.17)  

Форма представления продукта проекта:

• Концерт учащихся (сценарий, фотографии).
• Игра в форме презентации «Кто хочет стать миллионером».
• Игра «Найди половинку».
• Плакаты, газеты, валентинки.
• Разработки-лекции «Страноведение. История Дня святого Валентина,

            символы этого праздника».

• Разноуровневые викторины.
• Анализ творческой деятельности учащихся и учителей.

Цели:

1. Повышение уровня профессиональной компетенции учителей английского языка в области теории и практики технологий обучения.
2.  Формирование ключевых компетенций учителей и учащихся школы.

Задачи:

       перед учителем:

1. Познакомиться с классификацией методов, технологий, их характеристик и критерии выбора.
2. Разобраться в сущности технологий «проблемное обучение», «проектная и исследовательская технология».
3. Повысить интерес к изучению английского языка.

 перед учащимися:

1. Формировать умение работать с информацией и её различными источниками, умения в самообразовании и духовно-культурном развитии (общекультурная компетентность).
2. Формировать коммуникативную компетентность учащихся.
3. Формировать ценностно-смысловую компетентность (умение самоопределяться, критически мыслить, принимать решение в ситуации выбора и нести ответственность за нравственно-ценный выбор средств).

ЭТАПЫ И СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА.

      Реализацию проекта предполагается осуществить за 2 месяца.

I. Подготовительный этап.

1. Выявление участников выполнения проекта.

2. Создание экспертной группы.

3. Составление плана  подготовки и реализации проекта.

План подготовки к проведению недели творческого мастерства учителей английского языка и их учащихся.

II. Внедренческий этап.

Проведение следующих мероприятий по реализации проекта:

 1. План проведения недели английского языка с 13.02 по 20.02.2017г.

2. Программа концерта.

III. Аналитико-обобщающий этап.

1. Проведение мониторинга среди учащихся по качеству проведенных мероприятий. Награждение учащихся на линейке.
2. Обсуждение и анализ итогов проведенной недели на МО. Поощрение самых активных учителей, участвовавших в реализации проекта.

Нормативно-методическое обеспечение реализации проекта.

• Федеральный государственный стандарт нового поколения.
• М.М.Поташник. Требования к современному уроку (Москва, 2007)
• Ю.А.Конаржевский. Анализ урока (Москва, «Педагогический поиск» 2009).
• К.Н.Поливанова. Проектная деятельность школьника (Москва, «Просвещение» 2008).

Материально-техническое оснащение.

• мультимедийный комплекс: ноутбук, экран, проектор;
• съемный диск;
• принтер;
• интернет-ресурсы;
• музыкальный центр;
• музыкальные инструменты (пианино, гитара);
• реквизит и костюмы для инсценировок;
• ватман;
• цветная бумага;
• картон;
• краски, гуашь, фломастеры,
• ткань;

• бисер.