Лекция 1. Содержание внеурочной деятельности (направления и формы организации). Ее роль и место в формировании УУД.
материал по теме
Это первая лекция из 36- часового курса по внеурочной деятельности в средней школе, который читает Овчинникова Алла Веньяминова в АСОУ. Алла Веньяминова любезно предоставила презентацию, чтобы я поделилась информацией с коллегами.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 332 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/20/picture-350071-1384954267.jpg)
Содержание внеурочной деятельности по курсу ОБЖ, ее роль и место в формировании УУД
Внеурочные занятия по курсу ОБЖ признаны способствовать формированию у учащихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, навыков безопасного поведения в ...
"Подходы к содержанию внеурочной деятельности в основной школе с учетом необходимости формирования музыкальной культуры у подростков"
Создание образовательного пространства во внеурочной деятельности, как процесс формирования самостоятельности, учащихся через умение делать выбор в образовательном учреждении, через ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-200597-1365442460.jpg)
Содержание внеурочной деятельности (направления и формы организации). Ее роль и место в формировании УУД.
Тема самообразования....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/19/picture-782428-1461072137.jpg)
Организация внеурочной деятельности, направленной на развитие познавательных интересов воспитанников, их общее социально-личностное развитие в условиях «СПб ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию № 7»
Формирование мотивации познавательной деятельности подростков в условиях СПб ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию №7" по трем направлениям:1....
Организация внеурочной деятельности в игровой форме у учащихся 5-6 классов
Актуальность данного вопроса обусловлена тем, что внеурочная деятельность обучающихся является одним из инновационных компонентов федеральных государственных образовательных стандартов и рассматривает...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/15/picture-945580-1505465734.jpg)
Реализация региональных, национальных и этнокультурных особенностей в содержании внеурочной деятельности в области филологии. (Публикация в сборнике "Внеурочная деятельность обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ" ЧИППКРО
1)Цель использования материала на основе регионального, национального и этнокультурного компонента.2)Традиционные формы внеурочной деятельности в области филологии...