Постановка образовательных целей в соответствии с ФГОС по теме
материал на тему

Задание

Ответ

Область предметного знания

История

Тема, по которой Вы будете проводить урок в классе.

Возникновение средневековых городов

Сформулируйте цель урока в соответствии с ФГОС.

Способствовать формированию общего представления о средневековом городе; углубить знания о быте и культуре средневековых жителей

Информация об образовательных результатах, которыми должны владеть обучающиеся для достижения поставленной выше цели

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов:

-формировать личностную мотивацию к изучению нового материала

-осознавать важность изучения истории для самого себя и для общества

-выражать свое отношение к роли истории в жизни общества

-осмысливать социально-нравственный опыт предшествующих поколений.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов:

-научиться определять причины роста городов в эпоху Средневековья

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов:

коммуникативные

-самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе

-определять собственное отношение к явлениям современной жизни

-формулировать свою точку зрения

-слушать и слышать друг друга

с достаточной полнотой и ясностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

регулятивные

-анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления

-осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков

-планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации

-адекватно воспринимать предложения и оценку учителя

познавательные

-ориентируются в разнообразии способов решения познавательных задач, выбирают наиболее эффективные из них

-самостоятельно формулировать учебную проблему

-выбирать средства достижения  цели из предложенных, а также искать их самостоятельно

-давать определения понятий.

Сформулируйте цель урока для обучающихся с особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями развития.

Научить обучающихся применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений.