Анализ работы МО учителей русского языка и литературы 2014-2015 г.
материал по теме
Предварительный просмотр:
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
(Протокол заседания №4 МО учителей русского языка и литературы МБОУ СОШ№1
г. Советский от 12.05.15)
Анализ работы МО учителей русского языка и литературы
в 2014-2015 уч. г.
Работа методического объединения направлена на повышение педагогического мастерства учителей русского языка и литературы в соответствии с целями и задачами, сформулированными в концепции модернизации российского образования «Наша новая школа», в материалах «Концепции профильного обучения», а также на освоение информационных и инновационных технологий преподавания предметов, на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя, на достижение оптимального уровня образования и развития учащихся.
Тема работы МО учителей русского языка и литературы:
«Системное повышение качества образовательных результатов по русскому языку и литературе средствами современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС нового поколения».
Цель работы: совершенствование профессионального мастерства учителей русского языка и литературы в условиях внедрения содержания ФГОС нового поколения посредством освоения новых педагогических технологий.
Задачи:
- Изучение содержания ФГОС нового поколения основной школы
- Апробация новых педагогических технологий в преподавании русского языка и литературы.
- Повышение эффективности образовательного процесса через организацию внеурочной деятельности: учебных практик, элективных курсов, индивидуально- групповых занятий.
- Повышение качества преподавания через формирование ЗУНов на уроках русского языка и литературы.
- Совершенствование технологии подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЭ (9класс) и в форме ЕГЭ (11 класс).
№ | Направления | Мероприятия | Результаты | ФИО учителя |
1. | Организация работы с одаренными детьми | Школьный уровень 1. Олимпиада (победители и призеры) 2. Конкурс сочинений «Пока мы едины – мы непобедимы» Муниципальный уровень 1. Олимпиада (призовые места) 2. «Русский медвежонок» 3. «Волшебная книга» 4. «Первые шаги» 5. «Синяя птица» 6. Брейн-ринг «Акулы пера» 7. Конкурс сочинений "Дорогами войны" Окружной уровень 1. Олимпиада Всероссийский, международный уровень 1. Олимпиада УРФО 2. «Грамотей-марафон» 3. «Грамотей-спринт» 4. Олимпиада им. Ломоносова 5. «Кириллица»
6. «Почитай-ка» 7. Конкурс сочинений «Родное слово» 8. Конкурс сочинений «Зимняя сказка» 9. «Первые шаги» г. Москва | Русский язык Балакин Л. 5А кл. (1м.) Гайсина Р. 5В (2м.) Маковский Д. 5А (3м.) Дзядук Д. 6В (1м.) Герасимова А. 6В (2м.) Борчина А. 6В (3м.) Савин Д. 8В кл. Чернявка Н. 8 А кл. Сафьянова Н. 9 А (1м.) Пирогова А. 9А (2м.) Гайсина Э. 9В (3м.) Сторожева Т. 9В (1м.) Шарапова И. 9В (2м.) Колегов Д. 9 В (3м.) Калинич У. 10 А (1м.) Давыдова В. 10А (2м.) Ширшова К. 10А (3м.) Литература Тарасова В. 5Б. (1м.) Ильина П. 5А (2м.) Маковский Д. 5А (3м.) Жгунова Е. 6В (1м.) Дзядук Д. 6В (2м.) Филиппенко П. 6В (3м.) Крестьянникова А.7Б (1) Файзулина А. 7В (2 м.) Сафьянова Н. 9 А (1м.) Новожилова В. 9А (2м.) Шистерова Е. 10 А (1м.) Калинич У. 10 А (2м.) Кривель О. 10А (3м.) Оформление книги ко Дню толерантности. Русский Шистерова Е., 10А (3 м.) Литература Сафьянова Н. 9А (1 м.) Новожилова В. 10А (2м.) Команда 5-6 кл. – 1м. Панина Ю. 8А Балакин Л. 5 А - 3 место. "Живая память" (групповой проект) диплом участника Шистерова Е. 11А, Сафьянова А. 9А – диплом 1 ст. Нападюк Д. 7А – 1 ст. Команда 10А - диплом Осипов С. 7 Б - 3 место Сафьянова Н. 9 А (4м.) 8 человек (Дзядук Д. диплом 1 ст. Борчина А. 2 ст. Жгунова Е. 1 ст.) 59 чел. (дипломы 1, 2, 3 ст.) 60 чел. 11 чел. 28 чел. (1м. – 5чел., 2м. – 5 чел., 3 м. – 5 чел.) 36 чел. эссе «Письмо маме» Анисимова В. 10А (сертификат) стихотворение «Новый год» Исаев З., 5Б групповой проект "Недаром помнит вся Россия" – медаль Панина Ю. 8А, Кокотунов А., 5Б - Дипломы 1 и 2 ст. | Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Шараева М.И. Шараева М.И. Шараева М.И. Шарапова Е.А. Демикайте И.А. Багно О.А. Багно О.А. Шараева М.И. Мишагина М.Г. Мишагина М.Г. Мишагина М.Г. Багно О.А. Багно О.А. Багно О.А. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Шистерова Н.С. Шараева М.И. Шараева М.И. Шараева М.И. Шистерова Н.С. Шистерова Н.С. Багно О.А. Багно О.А. Багно О.А. Багно О.А. Багно О.А. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Демикайте И.А. Багно О.А. Шараева М.И. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Демикайте И.А Демикайте И.А. Шистерова Н.С. Шистерова Н.С. Багно О.А. Чеботкова Т.О. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Багно О.А. Багно О.А. Шараева М.И. Багно О.А. Шараева М.И. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Багно О.А. Брагина И.Г. Шараева М.И. Мишагина М.Г. Шараева М.И. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Демикайте И.А. |
2. | Работа по совершенствованию педагогического мастерства. | 1. Открытые уроки 2. Участие в конкурсах, публикации. 3. Работа в творческой группе «Технология урока в условиях деятельностной педагогики» 4. Участие в вебинарах, интернет-семинарах | 1) Урок ТРКМ «Как образуются слова в русском языке» 5 кл. 2) Интерактивный урок «Отличие наречий от других частей речи» 7Б 3) «Слитное и раздельное написание НЕ с существительными» 5В 1) Конкурс "Лучший творческий урок". - Диплом участника 2) Сценарий урока литературы "Проблема нравственного выбора в рассказе В. Гаршина "Сигнал". 5 класс. -Сертификат участника 3) Рабочая программа по учебной практике «Основы смыслового чтения. Работа с текстом», 5 кл. 2 место 1) «Использование современных образовательных технологий в учебной и воспитательной работе с целью активизации познавательной деятельности учащихся» 2) Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач 1) «Модульное обучение как одна из современных педагогических технологий» 2) «Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных –чик (-щик)» 3) «Активные формы и методы обучения на уроках русского языка» 4) Презентация по русскому языку «Синтаксис и пунктуация» «Урок памяти «Огненная дуга» - диплом 3 место Руководитель Шистерова Н.С. «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения» 1) Вебинар для окружных экспертов «Анализ проверки ЕГЭ за 2013-14 год» 2) «Электронный учебник: работаем по новым стандартам» 3) «ФГОС - преподавание русского языка» 1) «Проектировка урока русского языка с позиции достижения планируемых результатов ФГОС» 2) «ФГОС - преподавание русского языка» 1) «Современный урок рус. языка в контексте требований нового ФГОС» 2) Работа над сочинением в системе уроков по конкретным темам программы и новый методич. аппарат учебника «Литература», 10-11 кл. 3) «Создание видеофильмов в прогр. Microsoft Movie Makеr» 1) «Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях внедрения ФГОС» 2) «Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья» | Демикайте И.А. Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Шистерова Н.С. Демикайте И.А. Брагина И.Г. Багно О.А. Участники Демикайте И.А. Мишагина М.Г. Чеботкова Т.О. Демикайте И.А. Багно О.А. Брагина И.Г. Мишагина М.Г. Шарапова Е.А. |
3. | 1. Внеклассные мероприятия 2. Проведение предметной недели | Литературно-музыкальная композиция к 9 Мая (5-ые кл.) Интеллектуальная игра «По следам мифов Древней Греции» 5-ые кл. Интеллектуальная игра «Вместе с Пушкиным» 6-е кл. Лингвистическая игра «Русский медвежонок» 7-е кл. Интеллектуальная игра «Тема детства в русской литературе» 7-е кл. Литературно-театрализованная игра «К нам едет ревизор» 8-е кл. Литературная конференция «У войны не женское лицо» 9-е кл. Литературный вечер «Все начинается с любви» 10 кл. | Шистерова Н.С. Мишагина М.Г. Демикайте И.А. Шистерова Н.С. Шистерова Н.С. Брагина И.Г. Шараева М.И. Багно О.А. Мишагина М.Г. | |
4. | Подготовка к государственной итоговой аттестации | 1. Проведение элективных курсов. 2. Организация пробных экзаменов в 9, 11 кл., контрольной работы в форме ЕГЭ в 10 кл. | В течение года | Багно О.А. Шараева М.И. Мишагина М.Г. |
Выводы:
1. В целом работа предметного МО была организована в соответствии с основными направлениями работы школы и планом МО.
2. Поскольку методическая работа позволяет повышать уровень преподавания, внедрять инновационные методики, совершенствовать методы обучения, повышать качество знаний учащихся, районное методическое объединение планирует продолжить работу по теме «Системное повышение качества образовательных результатов по русскому языку и литературе средствами современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС нового поколения».
Предложения:
1. На заседании предметного МО детально проанализировать результаты государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ и новой форме в 9 классе по направлениям:
- технологии, используемые педагогами при организации;
- формы и методы подготовки к государственной (итоговой) аттестации.
2. Обратить внимание на организацию исследовательских, проектных, творческих работ учащихся.
3. Усилить работу с одаренными детьми в течение всего учебного года с целью повышения качества результатов обучения и успешного их предъявления на олимпиадах разного уровня.
4. Продолжить изучение содержания ФГОСООО, организовать работу по введению ФГОС в 8 классе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Анализ работы кафедры иностранных языков "
анализ работы кафедры иностранных языков ГБОУ СОШ № 1385 за 2011-2012 учебный год...
Анализ работы учителя английского языка
В начале года я поставила следующие задачи: 1. Выполнение Государственного стандарта знаний по предмету и учебного плана....
Анализ работы учителя английского языка ГБОУ СОШ № 1924 г. Москвы РОГОНОВОЙ А.В. в 2013-2014 учебном году.
Анализ работы учителя английского языка....
анализ работы ШМО русского языка и литературы
Цель данного анализа - определение уровня продуктивности МО и её роль в процессе совершенствования уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области предмета....
Анализ работы ШМО иностранных языков МБОУ СОШ № 29 г. Хабаровск за 2014-2015 уч. год
Полный анализ работы методического объединения...
Анализ работы учителя английского языка Тебекиной Аревик Романовны в 2013-2014 учебном году
Анализ работы учителя английского языка Тебекиной Аревик Романовны в 2013-2014 учебном году...
Анализ работы учителя английского языка за 1 четверть в условиях введения ФГОС.
Анализ работы учителя английского языка за 1 четверть в условиях введения ФГОС....